关于校友工作的一点思考[参考文章]

上传人:桔**** 文档编号:465251671 上传时间:2023-04-27 格式:DOC 页数:12 大小:54KB
返回 下载 相关 举报
关于校友工作的一点思考[参考文章]_第1页
第1页 / 共12页
关于校友工作的一点思考[参考文章]_第2页
第2页 / 共12页
关于校友工作的一点思考[参考文章]_第3页
第3页 / 共12页
关于校友工作的一点思考[参考文章]_第4页
第4页 / 共12页
关于校友工作的一点思考[参考文章]_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《关于校友工作的一点思考[参考文章]》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于校友工作的一点思考[参考文章](12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、关于校友工作的一点思考2016年7月1日下午,霍院长在主讲“三严三实”专题教育党课时,介绍了西方国家高校对校友资源的开发利用,也提出了我院开发校友资源的重要性和必要性。霍院长关于校友资源的开发利用的认识和设想,我深以为然。课后,我查阅了很多资料,认真研读了20多篇(部)国内外关于校友资源的开发利用的研究成果,并进行了深入思考。暑假期间,代表系里接待了材料专业1406、1407两个班,参加了化工系3704、3705两个班的毕业20年聚会,参加了外语系0200911、0200912两个班的毕业10年聚会。假期还陆续见到了几十位校友,聊起学校的情况时也聊到了校友工作。结合我校目前实际,对如何做好校友

2、工作谈谈我的一点浅薄体会。一、关于开发利用校友资源的重要性大学校友作为一个接受过高等教育的知识群体,是一个信息丰富、知识密集,与母校有着特殊感情联系的群体,是潜藏在母校之外为其独有的重要资源。校友可以向大学提供关系资源、形象资源、信息资源、智力资源、思想资源、教育资源、产业资源、资本资源等。因此,大学校友常被视为是大学发展中十分宝贵的、不可或缺的资源。剑桥大学的校长曾说过“剑桥大学几百年来一直站在学术和现今教育的最前沿,这是由剑桥人本身的品质以及剑桥众多拥护者的慷慨共同达成的,剑桥的未来就在他们的支持当中。”正如他所言,对于大学来讲,校友是一支不可忽视的重要力量。(一)校友给大学提供人力资源和

3、形象资源任何一个社会组织,都不可能脱离社会而孤立存在,它必须和别的社会组织或成员发生这样那样的关系。校友是大学的关系资源。我院培养出来的学生,遍布全国各地,他们在各个领域担任不同的职位,获得不同程度的成就,并且得到社会的认同,他们形成了一个庞大的关系网,可以成为我院联系社会的纽带和桥梁。就校友独立的个体来说,每个校友就像向社会散发出去的一张张名片,他们处于社会公共关系之中,校友的人格魅力、工作业绩与社会贡献,检验着我院的培养质量,校友们在社会上赢得的声誉,代表着母校的形象。校友们的社会赞誉度越高,母校的社会知名度也就越高。校友面对某个组织和个人的关系,是一种人际传播,但千千万万个个体所形成的“

4、磁场”,便形成了一种不可忽视的公众形象,这种无形的公众形象反映到母校时,就成为母校的形象资源。(二)校友给大学提供信息资源二十一世纪是高科技和信息竞争的时代,在这一背景下,信息是一种宝贵的资源。大学要培养出优秀的人才,提高教学质量,从外界获取信息是十分必要的。近年来,我院每年都有数千名毕业生进入社会,被分配到各行各业工作,这就像学校散布在社会上的一张张信息网,他们构成了一个庞大的信息系统。对于奋战在各自工作岗位上的校友而言,他们了解国内外的教学活动、科学研究、最先进的技术以及生产概况等各方面的信息,可以将这些信息反馈给母校。校友还可以向母校提出许多建设性的批评意见,这有助于我院保持良好的现状并

5、继续发展。我们可以通过校友广泛听取社会各界对我院办学思想、人才培养、科学研究以及学校的发展战略等方面的宝贵意见和建议,通过校友加强学校与社会各界、各单位的科技合作,沟通信息,出谋划策,为学校建立实习基地提供信息和帮助等。同时,在开放的信息社会,每一位校友还可以在母校招生、招贤纳士等项工作中提供信息。可靠的信息资源可能为学校发展带来新的机遇和难以估量的社会财富。(三)校友给大学提供智力资源、教育资源校友是大学为社会培养出来的人才资源,他们是创造物质财富和精神财富的带头者和推动者。校友毕业走向社会以后,有很多人事业有成,在学术上有很深的造诣和建树,他们对母校的学科建设、科研方向、人才培养和引进等积

6、极主动出点子,这是学校取之不尽的智力资源。同时,这支庞大而富有创造力的生力军可以在以下两个方面为大学提供教育资源支持。一方面是科技教育资源,活跃在社会各条战线上的校友,有科技精英、企业家、政治家,他们在实践中总结、积累起来的科技成果、经营之道、政治经验等,可以为学校教育提供宝贵的教材。我们可以邀请成功校友担任客座教授或者兼职教授,为在校学生传授新的科技成果。另一方面是精神文化教育资源。校友的社会阅历、创业历程与人生体验本身就是一部生动的教材。一个个有所作为的优秀校友,就是一个个榜样,他们对在校的学生可以起到很好的不范和教育作用,可以激励在校学生刻苦学习并进一步促进他们更加热爱所学的专业。(四)

7、校友给大学提供产业资源和资本资源。抓好大学产业开发,将科研成果迅速转化为社会生产力,这是高等教育为社会服务的重要方面。校友中不乏有著名的企业家和实业家,许多校友从事着经济、科技、产业、贸易等方面的工作,在与母校开展合作方面,有着巨大的潜能。另外,校友不但在精神上,行动上对母校极为关心,在物质上也会支持母校。国外有学者认为,“没有校友的支持,学校也不会得到非校友力量的公共支持。”实践中,许多大学的校友为支持母校办学或捐款设立奖学金、奖教金或者积极促成社会上热心的企业家及社会贤达为学校捐资助学、助教。这有利地补充了教育经费的不足,成为大学办学不可或缺的资金来源。二、关于开发校友资源的一点儿设想随着

8、社会主义市场经济体制的逐步完善和教育体制改革的不断深人,我国高等教育日益社会化和国际化,许多高校的校友会已注册为独立的社会团体,建立起完善的校友工作网络,校友工作已实现信息化、常态化。但是发展还不平衡,有的高校只是在校庆期间临时想到校友,让校友为校庆捐款,校友资源开发运用还处于较低层次。为了更好地开发与运用校友资源,更好地为国家、高校、校友发展服务,根据霍院长对我院开发和利用校友资源的设想,结合如上所述,建议学校成立专门的机构,并整合相关部门及资源,成立太原工业学院校友会总会(校友联络组)。进一步推动校友资源开发与运用走向科学化、制度化,应当致力于以下几点。1、更新观念,实现科学定位。推进我院

9、校友资源有效开发运用,必须以科学发展观为引领,转变思想观念,科学定位。一要由感性认识上升到理性认识。校友与母校的联系是天然的,这种天然感情是进行校友资源开发和管理的坚实基础。但仅仅依靠这种联系进行校友资源开发,是感性和脆弱的。必须从理性上加深对校友工作的理解和宣传,充分认识到母校与校友之间的相互需求性,树立主动开发运用校友资源意识,从而使校友各项工作向理性化阶段发展,在校友和母校之间建立起一种相互依赖和相互信任的理性维系纽带。二要由单向索取变为双向共赢。校友资源有效开发运用。既要适应我院发展需要,又要为满足校友个体事业发展需求服务,防止和克服功利主义倾向。对校友单向索取和利用的作法,已无法促进

10、校友资源的和校友会的持续发展。我们要重视发挥校友会开发和利用校友资源的积极作用,赋予校友会开发和利用校友资源的重要职能,通过校友会加强学校同各地校友之间的联系,开展教育、科研、学术等多项文化交流活动,既为大学发展服务,更为促进校友个人事业发展服务。三要由阶段性服务变成为学生终生服务。校友工作最重要的工作和职能是为校友“服务”,这是国内外高校校友工作的基本理念和成功经验。高等学校一般重视并致力于大学的“构成要素和社会功能”水平提高,对人才培养的反馈信息没有引起足够的重视。这就需要改变人才培养的教育理念,建立人才社会系统的观念,从现代教育观念为学生终生服务出发,为校友提供内容丰富、形式多样的无偿和

11、有偿的教育、就业、科研等服务。2、遵循规律,把握正确原则。一要坚持以人为本,服务学生原则。一方面要为校友的发展、校友的联络、聚会等提供母校的精神支持;另一方面要把校友所取得的成就、成长经历和体验、社会影响力、人脉关系、校友的高尚品德和先进事迹作为对在校生人才培养的重要教育资源。二要坚持统筹兼顾,可持续发展原则。我院校友资源开发运用要坚持以科学发展观为指导,科学统筹安排校友资源开发工作。应该考虑到学校的教育教学改革和长远的事业发展,不能仅关注校友有没有钱、有没有权,能够给予多少捐赠等,应该更注重校友资源的潜在性和可持续性。要像保护生态环境一样保护校友资源,切忌急功近利,否则校友资源一旦遭到破坏,

12、其损失将不可估量,甚至是无法挽回的。三要坚持互惠共赢,合理有序原则。校友与学校的关系,绝不是单向的回报关系。这种关系既是物质上的互动互惠的关系,也是精神上的互动互惠的关系。校友会要帮助学校与校友间建立一种良性互动关系,在实际工作中,必须完善制度,健全机制,使互惠互利的指导思想落到实处。3、完善体制,健全组织机构。为充分调动各地校友的积极性,有效组织校友活动,近距离服务校友,继续完善全国各地的校友分会。为了更专业化服务校友,可以逐步创建校、院系两级校友工作模式,建立院系一级校友工作小组或联络机构,充分调动全院师生力量,把校友工作的管理重心下移,充分发挥各系的工作积极性和主动性,以更短的组织半径把

13、更多的校友吸引过来。建议把校友工作的考核列入各系(部、处)工作的年度考评中。校友工作是一项涉及到全校师生员工和全体校友积极参与的互动性很强的工作,因此,没有相关部门领导的关心、支持和帮助,这项工作很难顺利开展下去。建议学校把凝聚校友工作作为考核各部门领导的内容之一,那怕占较少分数也可以,希望各部门都有分管校友工作的领导和联络员。完善校友会的各项工作制度,提高工作人员素质和增强创新能力,为有效开发和利用校友资源夯实基础。建议建立校友召集人议事制度。在留校工作的教师和太原市范围内指定班级、同年级或专业的校友召集人,每年定时或不定时召开座谈会和议事会,广泛吸收热心校友工作的同志积极参与到校友工作中,

14、为我院校友工作献计献策,为我院校友工作发展壮大贡献力量。4、创新机制,探索有效途径。目前我国大学校友会等同校内的行政部门,其运作基本上是为了适应大学本身的要求,直接服务对象是大学,而不是校友。这种以满足大学需要为主要目的运行模式和工作机制,只是考虑到大学的利益,而忽视了校友的利益。实践中,许多校友根据自身事业的发展需要,希望能得到母校的支持和帮助,会在一定程度上消费大学的教育资源,如图书馆、阅览室、实验室等。但按照现有的大学体制和校友会的条件,校友很难分享到上述的大学资源。因此,我院的校友会必须创新服务和运作模式,参考其他高校的成功做法,探索有效开发校友资源的途径。如中山大学校友会设立校友基金

15、会,成立校友企业家联谊会。深圳大学校友会筹建校友大厦等,为校友继续教育和校友联谊活动解决所需的资金和场所,拓宽了为校友服务的渠道。5、整合网络,拓宽发展空间。我院校友人数多,分布面广,要开发校友资源,在目前这种格局下是难以做到的。为此,必须建立和完善校友工作网络,依托各地校友会和广大在校师生的积极性,动员和凝聚广大校友和社会各方力量参与到有效开发利用校友资源之中,为促进学校和校友发展服务。在学院内部,建立健全各系(部)校友会,负责联系和沟通本系(部)的广大校友;在一个城市,建立市级校友会,负责联系和沟通本市的广大校友;在各省,建立省级校友会,负责联络和沟通本省的校友。学院校友总会与各地校友会不

16、是上下级的领导关系,而是互相联系、共同合作的关系,共同为促进学校和校友发展服务。这种校友工作网络的构建能够充分调动广大在校师生参与校友工作的积极性,能够有效地把分散在四面八方的校友凝聚起来,形成稳定的组织结构和信息渠道,无疑会给有效开发和运用校友资源带来丰硕的成果。三、做好校友资源开发的具体措施(一)校友联络与信息收集校友信息是校友工作的生命线。由于校友就业去向的发散性和不稳定性,再加上以前通讯也不发达,早期的校友很多和学院失去了联系。可喜的是,我们学院55周年和60周年的两次校庆,各部门做了大量的工作,掌握了不少校友信息。在此基础上,建议:1、从1995届毕业生开始,从各班干部中招聘1名校友信息员,校友总会不断地与信息员取得联系,建立起一种学校与校友的常规交流机制,逐步形成一支由班级到各地相互渗透的强大的校友信息网络,为长远的校友信息的收集与整理提供强大的信息支撑。(今年是95届毕业生毕业20周年,不少班级进行聚会)2、加大校友会网站的宣传力度,开辟“班级社区”“校友论坛”“校

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号