学好物理技巧

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1、学好物理技巧学好物理必备技巧 物理技巧篇一：几种物理的好方法几种学习物理的好方法一、物理的学习是模块化的，共分四个模块： 1对概念的理解，不能单纯地去背诵。面对一个新的物理量，重 要的是要了解它在实际解题中作用。2概念的应用：理解概念之后，对它的应用就没有大的问题了。 解题是，要抓住，每道题中的每一句话都是在给你条件，只要将条件 与物理量相对应，然后代到相应的公式中，就可以解出答案了。3衍生 4综合：物理的各个章节中，除了光学相对独立之外，其它都是 联系很紧密的，必须注意将他们之间前呼后应起来。二、如何做习题： 做习题特别是理科习题时，必须把握量与质的关系。主要抓做题 的质量。“我”在高中期间

2、从未买过习题，主要是做完书上以及老师 给出的题后，总结出每道题的解题思路。解题的过程分为：1 分析物理进程：把过程抽象为物理量2 利用数学将题解出来三、学习习惯：1）上课应该认真听讲，至于学习方法，应该是让学习方法适应自 己，而不是让自己去适应别人用起来好的方法。2）做题的时候要多思考，多提问题。“我”做题的速度一向很慢 的，但是每次做完题后，都看看是得出的，看看对以后有什么可借鉴 的，达到举一反三的效果，而不是做完后就置之脑后。这样，“我” 考试的时候就快了，不像别人，到了考试的时候又去忙着推导。3）要即错即问，多与老师、讨论问题，不要害羞。4）复习要一遍一遍地反复复习。5）对于参考书，不是

3、太好的同学，买的时候要找那些有解析、总 结归纳比较好的书，而非是那种单纯给出答案的书。提前开始初三复习 从容应对09年中考 时间过得真快，昨天还认为中考是很遥远的事情，今天课堂上老 师却不仅一次的提醒你，离中考只剩下最后*天，要求大家都要调整状 态，全力赴考。古语说的好，冰冻三尺非一日之寒，滴水石穿非一日 之功，在中考这件事上，也是不积跬步，就没办法赢在中考，临阵磨 刀这种侥幸的想法绝对要不得，因此建议大家，从进入初三那天起就 要给自己制定一个规划，提前进入复习状态。在初三的时候，学习的任务是比较重的，一面要学习新的知识， 另一面还要尽可能早的复习以前学过的知识。复习过去知识的重点就 在于扫清

4、旧知识中存在疑惑和疏漏的地方，将自己的知识进一步的巩 固，为以后的冲刺打下良好的基础。那么在初三学习开始不久，如何 提前进入复习状态呢，具体应该做什么呢？下面我们就来谈谈这个问 题。1. 制定一个复习计划，采取多轮制复习策略，轮番巩固知识。 相信三轮学习法已经被很多同学所熟知。三轮学习法的核心要义 在于其符合记忆的规律，用重复的行动来加深对知识的掌握。另外三 轮学习法也不是简单的重复，每一轮复习所用的时间和重点也不一样。一般来说，在第一轮复习的时候花的时间应该比较长，因为基础 性的东西比较多，大家需要挨个的复习以前学过的东西，最好做个复 习笔记，将概念整理一遍，碰到还模糊不清的概念，定理，公式

5、要赶 紧解决掉。在复习完一节后，最好做做试题，检验下自己的缺漏。第二轮复习是归纳总结的时候，同学们可以将一个学科的难点， 经典问题按照专题的形式来一个个过一遍，对整理过的专题最好都用 试卷来检验下，发现错误的观点要及时纠正。第三轮以查露补缺，并以升华解题思想为主要任务，这个时候， 大家不仅重要精做题，而且需要将自己的错误也整理下，找出错误的原因，并 防止再犯类似错误。2. 重视理解书本概念，精做题，多归纳总结。考试的目的是检验对书本知识的掌握程度，也就是说考试的试题 是围绕着书本来展开的。如果脱离了书本，一味的做题，那就会出现， 不断有问题出现的现象。因此在做题前最好先看看对应的书本的知识，

6、做完题再看看书本，将试题与课本练习起来，这样才能建立一个完整 的知识体系。总结归纳很重要！不总结的人就像搬玉米的猴子，做一个忘一个， 碰倒知识点稍微的变化就浑然没有了措施，这样学习的收效是不大的。 做题要做得多总结，一直达到古人所说的，尝一脔肉，而知一鼎之调 的境地，这样学习的效果才能好起来。3. 多思考，多提问，多切磋。毋庸强调，没有学习而不思考的人，这里再次强调思考，是强调 建立一种研究性学习的方法，如果对某问题存在疑问，可以通过做题， 做实验，用结果来检验自己的想法，对以前不对的想法要及时发现里 面的原因，正确的观点要总结其中的规律。这样的学习会培养起很好 的思考和动手能力。提问是解决自

7、己疑惑的很好的方法，虽然有些同学很不喜欢提问 题，乐于自己进行琢磨，这种精神虽然可嘉，但是并不提倡，初三的 时间有限，如果自己的疑问，能很快的被别人解决，就会为自己节约 很多时间，聪明的人，会算的出这笔时间账的。庄子在：逍遥游中写到，适千里者，三月聚粮。之二虫又何 知.表面的意思是说，要行千里路的人，要足足的积攒三个月的粮食， 这是蜩与学鸠这两种小虫所不知道的.。其实要告诉人们，要做大事， 要想取得成功，就要趁早行事。对于想在中考中取得好成绩的同学来 说也一样，要成功，便要提前做准备，这样才能在中考之中游刃有余， 水击三千，独占鳌头。建议中考家长必须知道!很快又到升学考试的时间了，比学生显得更

8、紧张的家长们也开始 各显神通，想尽办法为孩子考“高分”秘诀。比如，只要有这方面讲 座的活动，家长们总是特别积极地参加，聚精会神地倾听专家的引领 和指导，希望能从中得到一些经验和方法。据本报报道，某日下午举 办的中考公益讲座 ，300 个位置座无虚席，有的人还做了笔记，也有 拿出录音机录下带回家再慢慢琢磨！我想，任何一个会议也没有像这 样能有凝聚力的氛围了。可见升学考试在社会和家庭中所占的位置。听专家讲座当然是件好事，起码能从中获得许多指导性意见和正 确的见解，让自己更好地了解考试的情况，在临考前能给孩子的学习 和做些恰如其分的事情。然而，专家讲的大多是带有普遍性的东西， 只能做参考而已，每个孩

9、子和每个家庭都有自己与众不同的个性和特 殊情况，家长应该根据自家的特点来具体对待。不能照搬照套，否则 会适得其反。比如，对学习很自觉、每天埋头读书做题的学生，家长应该经常 督促他们注意劳逸结合，多留点闲暇时间去放松，建议他们看些电视 节目，看些课外书，也要安排他们到郊外走走，调节一下心态，开阔 视野，要尽量使他们每天都有好心情，非常自信地投入学习。而对那 些学习没计划，比较放任、没有自控力的学生，家长则要多给念“紧 箍咒”，不能任其懒懒散散地消磨时间了。应该帮助他们安排好学习 和休息的计划表，家长自己也多点时间在家里，督促学生抓紧时间进 行最后的复习冲刺，同时要给点考试目标的“压力”，即短距离

10、的， 只要努力了就能达到的奋斗目标，以增强他们“取胜”的信心。至于要不要突击补课，那要因人而异。如果学校安排的时间已经 很多，孩子学得够累了，就不应该再加压，太累了学习效果反而不 好，。如果孩子自己觉得某门功课非补不可，就安排适当的时间补一 下。总之，越是临近考试，家长的情绪和做法对孩子起的作用就越大。 除了自己要多付出时间关注孩子、为孩子出谋献策、当好后勤部长外，还要 多多与学校的老师沟通，及时了解孩子在学校的情况，配合学校帮助 孩子度过这“非常”时期，以达到“皆大欢喜”的结果。面对孩子的“坏习惯”，家长你怎么办？一、永远不是孩子的错，从环境和自身寻找原因。人之初性本善， 孩子来到这个世界上

11、，是一张白纸，他们睁开眼睛，首先是好奇地观 察这个世界，他们所亲密接触的这个环境引导着、决定着他们的意识， 逐渐内化成他们的思想、行为和习惯。如果，我们发现孩子有什么不 好的行为，首先应从环境（包括生活在孩子周边的人）中寻找根源， 对症下药，而不是简单训斥和指责。二、奖励正确行为，坚持正面强化，视而不见孩子的“不良习 惯”。如果孩子做了你希望他做的事情，就奖励他；如果孩子做了你 不希望他做的事情，就装做没有看见。这个方法对年幼的孩子很有效 果，因为年幼的孩子通常是想以自己的行为吸引成人的关注，以期得 到重视。三、转移情趣，不生拉硬扯、不强制。想让孩子不做某件事情， 可以“引诱”他做另一件他喜欢

12、的事情，这两件事情必须符合不相容 法则，即做此就做不了彼。四、有些本性是无法改变的，不苛求完美、不抱怨。这一点特别 值得审视，适逢这个竞争激烈的年代，以儿女为骄傲、攀比孩子满足 自己的面子思想普遍存在。孩子，为了孩子，不要一味追求“要 好”“优秀”。人无完人，也都不是圣贤，月有圆缺，人需有张有弛， 应抓大放小，允许孩子有非品质上的小缺点、小毛病、间或有些许 “懒散”，给孩子一定的宣泄空间和松弛的自由，这不是溺爱，也不 是无原则的放任，这是人性的适当放归。五、桑树苗子从小育。好习惯的养成，一定是幼小阶段循循善诱 的点滴积累，注意：是“循循善诱”！这是根本，对于孩子未来 的成长将是事半功倍的成效。

13、 我在厨房里洗盘子的时候，儿子满头大 汗地跑进来：“妈妈，嘟嘟不见了 ”嘟嘟是他的玩具猴。说完，小家伙又乒乒乓乓地向客厅奔去，不知道自己的主人为 物理技巧篇二：学好初中物理方法和技巧谁不想做一个学习好的学生呢，但是要想成为一名真正学习好的 学生，第一条就要好好学习。第二条就是要会学习。作为一名学生在 学习上存在的如下几个环节：制定计划f课前预习f专心上课f及时 复习f独立作业f解决疑难f系统总结f课外学习。这里每个环节中， 存在着不同的学习方法，下面就针对物理的特点，针对就“如何学好初中物理”，这一问题提出几点具体的学习方法和技巧。一、死记硬背？要得！基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本 方法

14、要熟练。课文必须熟悉，知识点必须记得清楚。至少达到课本中 的插图在头脑中有清晰的印象，不必要记得在多少多少页，但至少知 道在左页还是右页，它是讲关于什么知识点的，演示的是什么现象， 得到的是什么结论，并能进行相关扩展领会。二、独立完成一定量作业。要独立地（指不依赖他人），保质保 量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量， 就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。 独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但 这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会，并进行知识扩展识记，会收获颇丰。三、重视物理过程，重视辅助作

15、图。要对物理过程一清二楚，不 管是理论过程，还是实践过程，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。 题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图， 要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分 析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活 的、连续的。四、全力上课，专心听讲。上课要认真听讲，不走神。不要自以 为是，要虚心向老师学习，向同学学习。不要以为老师讲得简单而放 弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保 持一致、同步，不同看法下课后再找老师讨论，不能自搞一套，否则 就等于

16、是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一 定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的 东西越多。五、坚持做笔记。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东 西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方 等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另 一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作 一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本 上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进 行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。六、整理好学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要 作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记 号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、 易错的题，分别作不同的记号，比如