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1、语文试卷1一、积累与运用(25分)1. (3分)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.贽宣(y u )恪守(ge)簇新(6)B.蚂婷(p mg)蓦然(m6 )t匡骗(ku eng)C.箴言(zhen)筵席(y G)侦缉(j i)D.睥睨(pi)拮据(j u )契合(q i)1. (3分)下列词语中没有错别字的一项是()A.鬲丽堂皇唠唠叼叼郑重其事B.挑拔离间战战兢兢如雷贯耳C.栩栩如生画龙点睛走投无路D.吹毛求疵根深帝固心旷神怡3. (3分)对病句的修改不正确的一项是()A.中国军团以133金高居第七届军运会金牌榜首第一名。修改:删去“第一名”B.主持人大赛的舞台让我们看到了未来的希望
2、,看到了年轻人的精彩。修改:删去“未来的”C.今年夏天,近30天左右的阴雨天气一直困扰着哈市市民。修改:删去“近”或“左右”。D.从科学办赛到运动员保障,科技创新已渗透到2022年北京冬奥会。修改:句末加上的每个细节”。4. (3分)下列说法中不正确的一项是()A.水浒传中的鲁智深粗中有细,豁达明理;李逵头脑简单,直爽率真。B.孔子,名丘,字仲尼,儒家学说的创始人,战国末期思想家、政治家、教育 家,被后人尊称为“圣人” “至圣先师”。C.庄子一书是庄子及其后学的著作,现存3篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。D.古代的社交有敬辞与谦辞之分:对别人要尊敬,比如对别人提出的见解称为“高见”;
3、对自己要谦虚,比如对自己提出的见解称为“拙见”。5. (3分)下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是()【情境】数学课代表小明去数学老师办公室送作业时,遇到了语文老师。语 文老师要他回班级时,告诉语文课代表小红,上午第四节课下课后带着她的作文 本去他的办公室。小明回到班级对小红说:A.小红,语文老师要你下第四节课后去他的办公室。B.小红,你给我听着,语文老师叫你下第四节课拿作文本去他的办公室。C.小红,语文老师让你在下第四节课后带着你的作文本去他的办公室找他。D.小红,我通知你,下课后拿着你的作文本到语文老师办公室去。6. (3分)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()中午,我
4、到大门洞外面去看天色:北面鸡鸣山被雨脚遮断看不见了,西面黄 羊山蒙上一层薄雾, 山上的树木透过雾气绿得正浓。只是南边有放晴的样子,淡 蓝色的天空慢慢地露出来了。一霎眼的工夫,就在那块蓝天上面, 一个最高峰笼着一抹白纱突然出现了。我想,山脚还下着初夏的小雨,可是 。A.我却不能到山上看看,真是太遗憾了!B.那山上的白纱难道是下的雪吗?真是不可思议!C.那目所能及的山上却降下了大雪,那山该有多么高啊!D.你绝对想象不到那山上还在下雪,真是天下奇观啊!7. (7分)按课文原文填空。(1) ,风正一帆悬。(王湾次北固山下)(2)几处早莺争暖树, 。(白居易钱塘湖春行)(3) ,小桥流水人家,古道西风瘦
5、马。(马致远天净沙秋思)(4)山随平野尽, 。(李白渡荆门送别)(5) ,自将磨洗认前朝。(杜牧赤壁)(6)学习知识重要的是培养学习的兴趣,论语十二章中阐述兴趣是学习的动力,读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是: , 。 二、阅读(45分)(一)阅读醉翁亭记,回答8-10题。(8分)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而 幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而 归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,低偻提携,往来而不绝者, 滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野藏,杂然而
6、前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而 喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人 去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不 知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳 修也。8. (2分)解释文中加点的词语。(1)弈:(2)阴翳:9. (4分)把下列句子翻译成现代汉语。(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。10. (2分)“太守醉也”,用自己的话概括太守“醉”的真正原因。(二)阅读烟花为
7、何如此美丽,回答11-14题(10分) 烟花为何如此美丽“天花无数月中开, 五彩祥云绕绛台,烟花是节日庆贺时不可或缺的角 色,它们绽放于夜空中,呈现出美丽的景象。下面让我们去探究关于烟花的秘密。烟花的主要成分是火药, 通常分为两层:外层的火药负责将烟花送入高空, 内层的火药则用于产生爆炸后的火光及各式图案,其中还夹杂了特殊的化学物质,以便达到不同的效果。在烟花的制作过程中,人们往往会在烟花中加入发光剂和发色剂。发光剂是金属镁或金属铝的粉末,它们燃烧时会发出大量的白光。发色剂大多是金属化合物,它们在燃烧时会产生不同颜色的光芒,例如氯化锂燃烧时可发出红色火焰,氯化银、氧化钢燃烧时可发出绿色火焰,氯
8、化铜燃烧时可发出蓝色火焰等。在科学研究中,科学家常常利用金属化合物的这种特性测试物质中所含的成分,这被称为“焰色反应”。你一定见过烟花爆炸后产生的焰火图案。比如在庆祝中华人民共和国成立70周年联欢晚会上燃放的烟花中,就有象征祖国70岁的“70”这个数字造型。它腾空绽放时呈双线造型, 比单线焰火更厚重大气, 具有首创性。还有文字造型, 比如此次晚会上高达 250到300米的“人民万岁”四个大字。此外,还有更复杂的图案,比如晚会上立体化设计的七棵烟花树。每棵树叶片上都会绽放有不同类型的烟花图案有“孔雀开屏”,有“牡丹开合”,有“风筝摇曳”,有“笑脸绽放”那么,这些不同的图案是怎么实现的呢?这是通过
9、调节烟花发射的高度相互间的距离,使它们被同时点燃后,会在空中以点阵的方式排列成设定的图案。 将烟花中的光珠按设计好的顺序排放,爆炸后就能产生预定的效果。烟花美丽,更要环保。现在的烟花所使用的焰火药剂无重金属物质低硫, 大多是高科技环保焰火产品。1L (3分)烟花的主要成分是什么?有什么作用?12. (2分)“这些不同的图案是怎么实现的呢?”句子中的“这些”指什 么?13. (3分)分别指出下面两句话所使用的说明方法。(一个括号里只能填写一种说明方法)(1)它腾空绽放时呈双线造型, 比单线焰火更厚重大气,具有首创性。()(2)还有文字造型,比如此次晚会上高达 250-300米的“人民万岁”四个大
10、字。( )( )14. (2分)春节时小美的弟弟买了两种烟花一种是钻天猴,一种是礼花。燃放 时,钻天猴特别亮,并没有什么色彩,而礼花却是五彩缤纷的,小美的弟弟不明 白为什么。请你用文中的知识给他解释。(三)阅读开在我心中的那一朵莲,回答15-19题。(16分)开在我心中的那一朵莲那一年,正是莲花盛开的时节,满池的莲花清香怡人。喜欢莲花的母亲却病了,得的是绝症一一肺癌晚期。当医生把一纸诊断报告递给我时,“肺癌晚期”这四个字就像一把利剑直刺我的心,我的脑子里一片空白。医生告诉我:“你母亲的肺部肿瘤已发生转移, 无法手术根治,现只能接受保守治疗,生命最乐观的预计在一年半左右。”我藏 起诊断报告,强作
11、镇定地来到母亲的病床旁,用极其婉转的语言告知病情,意欲掩饰实情。但聪明的母亲早已从我的泪痕中读懂了一切,快人快语的她打断了我的话:“直说,我还能活多久?”当我哽咽着把医生的乐观预计和盘托出时,母 亲竟然若无其事地对我道:“傻Y头,一年半的时间,也就是说还有五百多天,时日还多着呢。来吧,该怎么治就怎么治,积极配合医生治疗。”肺癌晚期的保守治疗之一一一化疗是一件折磨人的事,大剂量的化疗药在毒杀癌细胞的同时把正常细胞也一并杀伤,母亲身体的免疫力急剧下降,人逐渐消瘦,药物产生的副作用强烈刺激着她羸弱的身体,每一个疗程的医治,对母亲 的身心都是一次严重的摧残,剧烈的呕吐常常让她气喘吁吁,瘫软在病床上。一
12、旁陪护的我看着母亲这般痛苦不堪的模样,心痛得要放弃化疗,母亲则用她气若游丝的声音说:“相信现代医学,听医生的话坚持下去,否则会前功尽弃的。” 就这样,母亲用顽强刚毅的精神坚持到整个疗程的结束。而每当医生考虑母亲年纪偏大,用药有些踌躇不决时, 她就毫不犹豫地表示:“用吧,就当作临床试验, 我这把老骨头如还能派点用场,也算值了 !”化疗药物需通过静脉穿刺预埋留置针来输入体内,有别于一般的输液,扎针技术要求很高,这对经验不足的护士来说既是锻炼又是考验。母亲因年老血管脆化,静脉穿刺更加困难,预埋留置针就像是打一场艰难困苦的仗,得有几个来 回才能成功。每次扎针完毕,年轻的护士如释重负,歉意有加。母亲却连
13、连安慰:“没关系的,只要我的手臂还能见缝插针,你们尽管去扎吧,多实践了自然会有经验。我望着母亲布满了一个个血点子的手臂,心里满是疼惜。豁达开朗的母亲, 在治疗间隙还充当起防癌、抗癌的宣传员,她常常以自 身的抗癌经历,鼓励那些失去治疗信心而对生命绝望的病友,既然病魔已蚀了我们的身体,就应该坦然面对,振作起精神来,丢掉颓废的情绪,用坚强的意志力 去战胜癌细胞,与时间赛跑,与病魔做斗争,积极配合医生的治疗以延长生命。在人人神情凝重沉闷的肿瘤病房,她用那沙哑的嗓子唱起越剧名段,柔婉的歌声感染了病房,气氛一下子热烈起来,母亲趁势劝病友:“保持愉悦的心情是抵抗癌细胞的第一武器, 虽然我们的生命似莲花, 终
14、有凋谢的时候,但孕育的莲子会 留下清新的芳香,沁人心田。”是啊,母亲,你的人生生涯不正是那莲的真实写照么?你永远是开在我心 中的那一朵莲。15. (2分)第一段写莲花有什么用意?16. (4分)母亲知道己的真实病情后,她都做了哪些事情?17. (5分)思考并回答下列问题。(1)当我哽咽着把医生的乐观预计和盘托出时,母亲竟然若无其多地对我道:“傻Y头,一年半的时间,”怎样理解母亲的“若无其事”的表情?(2)母亲却连连安慰:“没关系的,只要我的手臂还能见缝插针,你们尽 管去扎吧,多实践了自然会有经验。”这句话体现了母亲怎样的品格?18. (3分)怎样理解题目的含义?19. (2分)理解画线句子的深
15、刻含义?(四)阅读改变环境与改变自己回答 20-23题。(11分) 改变环境与改变自己沙粒进入蚌体内,蚌很不舒服,但又无法把沙粒排出。好在蚌不怨天尤人, 而是逐步用体内营养把沙粒包起来,以至后来沙粒慢慢变成了精美的珍珠。吸血蝙蝠叮在野马脚上吸血,野马觉得不舒服,但苦恼于无法将它赶走,于是就暴跳狂奔,以致后来野马被活活折磨而死。科学家研究发现,吸血蝙蝠所吸的血量根本不足以让野马致死,真正的死因就是暴怒狂奔。蚌与野马同样遭遇不顺,结局却完全不同,由此不难看出:虽然我们不能改变周遭环境,但是我们可以改变自己。用平衡的心态和精准冷静的大脑来应对 生活赋予我们的全部考验。首先也是必须做的就是适应环境,并在这段适应过程中明确自己的人生目标,自如应对。适应是走出低谷,迈向成功的一把烫金钥匙。我们何不像前文提到的蚌学习,设法适应所处环境呢?以“蚌”的肚量去包容生活中普