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1、语文试卷1一、积累与运用（25分）1. （3分）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.贽宣(y u )恪守（ge）簇新（6）B.蚂婷（p mg）蓦然（m6 ）t匡骗(ku eng)C.箴言（zhen）筵席（y G）侦缉（j i)D.睥睨（pi）拮据(j u )契合（q i)1. （3分）下列词语中没有错别字的一项是()A.鬲丽堂皇唠唠叼叼郑重其事B.挑拔离间战战兢兢如雷贯耳C.栩栩如生画龙点睛走投无路D.吹毛求疵根深帝固心旷神怡3. （3分）对病句的修改不正确的一项是（）A.中国军团以133金高居第七届军运会金牌榜首第一名。修改：删去“第一名”B.主持人大赛的舞台让我们看到了未来的希望
2、，看到了年轻人的精彩。修改：删去“未来的”C.今年夏天，近30天左右的阴雨天气一直困扰着哈市市民。修改：删去“近”或“左右”。D.从科学办赛到运动员保障，科技创新已渗透到2022年北京冬奥会。修改：句末加上的每个细节”。4. （3分）下列说法中不正确的一项是（）A.水浒传中的鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。B.孔子，名丘，字仲尼，儒家学说的创始人，战国末期思想家、政治家、教育 家，被后人尊称为“圣人” “至圣先师”。C.庄子一书是庄子及其后学的著作，现存3篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。D.古代的社交有敬辞与谦辞之分：对别人要尊敬，比如对别人提出的见解称为“高见”；
3、对自己要谦虚，比如对自己提出的见解称为“拙见”。5. （3分）下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（）【情境】数学课代表小明去数学老师办公室送作业时，遇到了语文老师。语 文老师要他回班级时，告诉语文课代表小红，上午第四节课下课后带着她的作文 本去他的办公室。小明回到班级对小红说：A.小红，语文老师要你下第四节课后去他的办公室。B.小红，你给我听着，语文老师叫你下第四节课拿作文本去他的办公室。C.小红，语文老师让你在下第四节课后带着你的作文本去他的办公室找他。D.小红，我通知你，下课后拿着你的作文本到语文老师办公室去。6. （3分）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）中午，我
4、到大门洞外面去看天色：北面鸡鸣山被雨脚遮断看不见了，西面黄 羊山蒙上一层薄雾， 山上的树木透过雾气绿得正浓。只是南边有放晴的样子，淡 蓝色的天空慢慢地露出来了。一霎眼的工夫，就在那块蓝天上面， 一个最高峰笼着一抹白纱突然出现了。我想，山脚还下着初夏的小雨，可是 。A.我却不能到山上看看，真是太遗憾了！B.那山上的白纱难道是下的雪吗？真是不可思议！C.那目所能及的山上却降下了大雪，那山该有多么高啊！D.你绝对想象不到那山上还在下雪，真是天下奇观啊！7. （7分）按课文原文填空。（1） ,风正一帆悬。（王湾次北固山下）（2）几处早莺争暖树， 。（白居易钱塘湖春行）（3） ，小桥流水人家，古道西风瘦
5、马。（马致远天净沙秋思）（4）山随平野尽， 。（李白渡荆门送别）（5） ,自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）（6）学习知识重要的是培养学习的兴趣，论语十二章中阐述兴趣是学习的动力，读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是： , 。 二、阅读（45分）（一）阅读醉翁亭记，回答8-10题。（8分）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而 幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而 归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者， 滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，杂然而
6、前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而 喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人 去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不 知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳 修也。8. （2分）解释文中加点的词语。（1）弈：（2）阴翳：9. （4分）把下列句子翻译成现代汉语。（1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。10. （2分）“太守醉也”，用自己的话概括太守“醉”的真正原因。（二）阅读烟花为
7、何如此美丽，回答11-14题（10分） 烟花为何如此美丽“天花无数月中开， 五彩祥云绕绛台，烟花是节日庆贺时不可或缺的角 色，它们绽放于夜空中，呈现出美丽的景象。下面让我们去探究关于烟花的秘密。烟花的主要成分是火药， 通常分为两层：外层的火药负责将烟花送入高空， 内层的火药则用于产生爆炸后的火光及各式图案，其中还夹杂了特殊的化学物质，以便达到不同的效果。在烟花的制作过程中，人们往往会在烟花中加入发光剂和发色剂。发光剂是金属镁或金属铝的粉末，它们燃烧时会发出大量的白光。发色剂大多是金属化合物，它们在燃烧时会产生不同颜色的光芒，例如氯化锂燃烧时可发出红色火焰，氯化银、氧化钢燃烧时可发出绿色火焰，氯
8、化铜燃烧时可发出蓝色火焰等。在科学研究中，科学家常常利用金属化合物的这种特性测试物质中所含的成分，这被称为“焰色反应”。你一定见过烟花爆炸后产生的焰火图案。比如在庆祝中华人民共和国成立70周年联欢晚会上燃放的烟花中，就有象征祖国70岁的“70”这个数字造型。它腾空绽放时呈双线造型， 比单线焰火更厚重大气， 具有首创性。还有文字造型， 比如此次晚会上高达 250到300米的“人民万岁”四个大字。此外，还有更复杂的图案，比如晚会上立体化设计的七棵烟花树。每棵树叶片上都会绽放有不同类型的烟花图案有“孔雀开屏”，有“牡丹开合”，有“风筝摇曳”，有“笑脸绽放”那么，这些不同的图案是怎么实现的呢？这是通过
9、调节烟花发射的高度相互间的距离，使它们被同时点燃后，会在空中以点阵的方式排列成设定的图案。 将烟花中的光珠按设计好的顺序排放，爆炸后就能产生预定的效果。烟花美丽，更要环保。现在的烟花所使用的焰火药剂无重金属物质低硫, 大多是高科技环保焰火产品。1L （3分）烟花的主要成分是什么？有什么作用？12. （2分）“这些不同的图案是怎么实现的呢？”句子中的“这些”指什 么？13. （3分）分别指出下面两句话所使用的说明方法。（一个括号里只能填写一种说明方法）（1）它腾空绽放时呈双线造型， 比单线焰火更厚重大气，具有首创性。（）（2）还有文字造型，比如此次晚会上高达 250-300米的“人民万岁”四个大
10、字。（ ）（ ）14. （2分）春节时小美的弟弟买了两种烟花一种是钻天猴，一种是礼花。燃放 时，钻天猴特别亮，并没有什么色彩，而礼花却是五彩缤纷的，小美的弟弟不明 白为什么。请你用文中的知识给他解释。（三）阅读开在我心中的那一朵莲，回答15-19题。（16分）开在我心中的那一朵莲那一年，正是莲花盛开的时节，满池的莲花清香怡人。喜欢莲花的母亲却病了，得的是绝症一一肺癌晚期。当医生把一纸诊断报告递给我时，“肺癌晚期”这四个字就像一把利剑直刺我的心，我的脑子里一片空白。医生告诉我：“你母亲的肺部肿瘤已发生转移， 无法手术根治，现只能接受保守治疗，生命最乐观的预计在一年半左右。”我藏 起诊断报告，强作
11、镇定地来到母亲的病床旁，用极其婉转的语言告知病情，意欲掩饰实情。但聪明的母亲早已从我的泪痕中读懂了一切，快人快语的她打断了我的话：“直说，我还能活多久？”当我哽咽着把医生的乐观预计和盘托出时，母 亲竟然若无其事地对我道：“傻Y头，一年半的时间，也就是说还有五百多天，时日还多着呢。来吧，该怎么治就怎么治，积极配合医生治疗。”肺癌晚期的保守治疗之一一一化疗是一件折磨人的事，大剂量的化疗药在毒杀癌细胞的同时把正常细胞也一并杀伤，母亲身体的免疫力急剧下降，人逐渐消瘦，药物产生的副作用强烈刺激着她羸弱的身体，每一个疗程的医治，对母亲 的身心都是一次严重的摧残，剧烈的呕吐常常让她气喘吁吁，瘫软在病床上。一
12、旁陪护的我看着母亲这般痛苦不堪的模样，心痛得要放弃化疗，母亲则用她气若游丝的声音说：“相信现代医学，听医生的话坚持下去，否则会前功尽弃的。” 就这样，母亲用顽强刚毅的精神坚持到整个疗程的结束。而每当医生考虑母亲年纪偏大，用药有些踌躇不决时， 她就毫不犹豫地表示：“用吧，就当作临床试验， 我这把老骨头如还能派点用场，也算值了 ！”化疗药物需通过静脉穿刺预埋留置针来输入体内，有别于一般的输液，扎针技术要求很高，这对经验不足的护士来说既是锻炼又是考验。母亲因年老血管脆化，静脉穿刺更加困难，预埋留置针就像是打一场艰难困苦的仗，得有几个来 回才能成功。每次扎针完毕，年轻的护士如释重负，歉意有加。母亲却连
13、连安慰：“没关系的，只要我的手臂还能见缝插针，你们尽管去扎吧，多实践了自然会有经验。我望着母亲布满了一个个血点子的手臂，心里满是疼惜。豁达开朗的母亲， 在治疗间隙还充当起防癌、抗癌的宣传员，她常常以自 身的抗癌经历，鼓励那些失去治疗信心而对生命绝望的病友，既然病魔已蚀了我们的身体，就应该坦然面对，振作起精神来，丢掉颓废的情绪，用坚强的意志力 去战胜癌细胞，与时间赛跑，与病魔做斗争，积极配合医生的治疗以延长生命。在人人神情凝重沉闷的肿瘤病房，她用那沙哑的嗓子唱起越剧名段，柔婉的歌声感染了病房，气氛一下子热烈起来，母亲趁势劝病友：“保持愉悦的心情是抵抗癌细胞的第一武器， 虽然我们的生命似莲花， 终
14、有凋谢的时候，但孕育的莲子会 留下清新的芳香，沁人心田。”是啊，母亲，你的人生生涯不正是那莲的真实写照么？你永远是开在我心 中的那一朵莲。15. （2分）第一段写莲花有什么用意？16. （4分）母亲知道己的真实病情后，她都做了哪些事情?17. （5分）思考并回答下列问题。（1）当我哽咽着把医生的乐观预计和盘托出时，母亲竟然若无其多地对我道:“傻Y头，一年半的时间，”怎样理解母亲的“若无其事”的表情？（2）母亲却连连安慰：“没关系的，只要我的手臂还能见缝插针，你们尽 管去扎吧，多实践了自然会有经验。”这句话体现了母亲怎样的品格？18. （3分）怎样理解题目的含义?19. （2分）理解画线句子的深
15、刻含义?（四）阅读改变环境与改变自己回答 20-23题。（11分） 改变环境与改变自己沙粒进入蚌体内，蚌很不舒服，但又无法把沙粒排出。好在蚌不怨天尤人， 而是逐步用体内营养把沙粒包起来，以至后来沙粒慢慢变成了精美的珍珠。吸血蝙蝠叮在野马脚上吸血，野马觉得不舒服，但苦恼于无法将它赶走，于是就暴跳狂奔，以致后来野马被活活折磨而死。科学家研究发现，吸血蝙蝠所吸的血量根本不足以让野马致死，真正的死因就是暴怒狂奔。蚌与野马同样遭遇不顺，结局却完全不同，由此不难看出：虽然我们不能改变周遭环境，但是我们可以改变自己。用平衡的心态和精准冷静的大脑来应对 生活赋予我们的全部考验。首先也是必须做的就是适应环境，并在这段适应过程中明确自己的人生目标，自如应对。适应是走出低谷，迈向成功的一把烫金钥匙。我们何不像前文提到的蚌学习，设法适应所处环境呢？以“蚌”的肚量去包容生活中普
