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1、诗朗读比赛方案庆“五四”青春之歌诗朗读比赛方案为弘扬五四精神、丰富同学们的课余生活、营造良好的读书气氛、促进揭阳播送电视台与各院校的亲密合作，揭阳播送电视台读书俱乐部拟与华侨中学结合举办“青春之歌”诗朗读比赛，详细方案如下：一、主办机构主办单位：揭阳华侨中学揭阳播送电视台读书俱乐部二、比赛时间预赛：4月中旬决赛：5月3日19:00决赛地点：励耘楼五楼会议室三、参赛要求参赛者在比赛中演绎的作品必须为诗歌朗读，以“青春之歌”为题，内容安康向上，以充分弘扬五四精神、展示学生青春活力。学生参赛作品可以从网络、书籍或其他途径获得，但主办方大力提倡学生以自己的原创诗歌来参加比赛。四、比赛相关安排本次比赛分
2、为初赛和决赛两场比赛。1.初赛分年级进展，各年级推选出成绩优秀的选手参加决赛。2.决赛由揭阳播送电台读书俱乐部派出局部代表与华侨中学的老师们组成评委团进展评分，并评选出相关奖项。3.为了鼓励原创诗歌，本次比赛特设立“最正确作品奖”，对各班选手演绎的原创作品进展评比，以奖励在诗歌创作方面有突出才能的同学。五、奖项设置本次比赛共分为一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名以及优秀奖假设干名，并设立“最正确表现奖”、“最具潜力奖”、“最正确作品奖”三个单项奖。六、合作方式1.作为本次比赛的协办单位，揭阳播送电视台读书俱乐部将派出代表为进入决赛的选手辅导培训，并担当比赛评委，参与决赛的评审工作。2.为了让决
3、赛更加丰富多彩，也为了向同学们示范如何更好地朗读诗歌，揭阳播送电视台读书俱乐部届时将邀请揭阳播送电视台主持人现场进展示范表演。3.揭阳播送电台将在新闻生活之声fm103.9兆赫的青春飞扬节目中专设小版块，对本次“青春之歌”诗朗读比赛进展相关报道，并邀请获奖选手作客节目现场，谈谈获奖感言以及比赛、创作历程；同时展播获奖作品。4.获奖选手代表与揭阳播送电视台的主持人联手在10月份推出“祝福祖国十月歌会”活动，以祝福祖国为主题，用诗歌、歌曲打造一台主题晚会。揭阳华侨高级中学揭阳播送电视台读书俱乐部二一年四月七日【范例】一、主题：“我爱你，中国”怡江小学庆贺建国60周年诗诵会二、活动目的：为迎接中华人
4、民共和国成立60周年和少先队建队60周年，深化贯彻党的_大精神，大力推进未成年人思想道德建立，深化“祖国开展我成长”主题教育理论活动，我校将开展“我爱你，中国”迎“双节”诗诵会活动，从而进一步加强青少年爱国教育和理想信念教育，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱少先队的崇高品质。三、活动时间：20_年9月30日上午四、活动地点：食堂礼堂五、参加对象：全体师生六、活动安排：参加对象：1_年级活动流程：1、1_年级各班比赛15个节目2、穿插老师诗朗读、歌唱节目2个俞科独唱和老师集体朗读七、诗歌内容及比赛要求：1、诗歌内容：与歌颂祖国建国六十周年、家乡开展，歌颂少先队建队六十周年、少年儿童安康成长和尊敬师
5、长有关的诗歌。2、要求：每班按主题选取2篇文章。要求各班95%以上的同学参加，时间5分钟左右，不超过6分钟。请各班及时准备，认真排练，讲究表演的效果。要脱稿表演，服装统一，队型美观，可以采用领诵、齐诵、表演诵等多种方式，采用配乐、课件、道具辅助者适当加分。3、奖项设置。根据节目效果，在各年级段评出一二三等奖。八、活动进度表阶段内容时间备注第一阶段各班诗歌定稿9月21日放学前各班诗稿上传至ftp各班诗歌定稿文件夹，注意如有雷同请互相修改。第二阶段各班排练第三阶段各班节目伴奏音乐上交9月28日放学前各班诗稿伴奏音乐上传至ftp各班诗歌伴奏文件夹第四阶段正式表演9月30日九、活动筹备一环境布置组1、
6、会场座位排放总务处2、舞台背景设计大队部3、评委席、评分表大队部、总务处等4、大屏幕设置陆晓燕二音像组1、场地音乐陆晓燕、俞科2、照片、录像周林峰3、各班背景音乐采集到笔记本，现场音响协调陆晓燕、俞科三平安秩序组各班主任负责好自己班级的秩序和纪律，假设有违纪现象扣除相应比赛分数。四评委组校行政班子、夏冰、钱一波五活动串联主持王家阳学生代表六评分标准一、朗读内容1、内容主题鲜明、深化、风格积极向上，思想性强。2、有感染力，能引起观众共鸣。二、表现风格1、普通话标准，抑、扬、顿、挫表达合理，激情昂扬。2、表情传神达意，动作自然优美，手势与肢体语言恰当得体。三、仪表1、服装统一整洁得体，修饰有度，举止大方。2、态度谦逊，张扬有度，精神相貌好。四、现场效果1、朗读充满激情，可以吸引观众，现场气氛活泼，台下观众反响热烈。2、应变才能强、能有效应对现场的突发事件。3、配乐得当，符合场合。五、朗读要求1、现场朗读脱稿且流利自如。2、在限定56分钟内完成。第 页 共 页
