关于开展文明教研组评比活动的实施方案

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1、关于开展创建文明教研组活动的实施方案一、活动宗旨开展创建文明教研组活动,是凝聚教师、团结教师、带领教师建功立业的有效形式。 目的在于组织和引导广大教师爱岗敬业、 诚实守信,树立课程改革要求的团队精神、创新意识和服务观念,倡导职业文明, 充分调动广大教师投身教育教学、 潜心钻研业务的积极性和主动性,为推动学校教育的新发展贡献青春、智慧和力量。二、指导思想1 引导广大教师全员参与文明教研组创建工作,各处室至少要创建出一个教育教学工作扎实、 教师业务素质过硬、 经得起考核的文明教研组。2大力营造广大教师热爱教育、苦练本领、勤奋踏实、重信守诺的氛围和环境, 将文明教研组持续建成一个开拓创新、 管理一流

2、的模范群体;一个文明整洁、 规范礼仪的精神文明建设示范窗口;一面爱岗敬业、乐于奉献的职业道德建设旗帜;一个成绩突出、经得起检验的教育教学工作品牌。三、参加范围校各处室所有教研组。四、创建标准1 教研组中 35周岁以下青年教师占 60% 以上, 原则上教研组负责人中至少有一位年龄不超过35周岁。2 全组教师政治立场坚定, 能够模范执行党和国家的方针政策,深入学习实践科学发展观, 严格执行学校的各项规章制度, 热爱教育事业,职业道德良好,是广大教师学习的榜样和楷模。3全组教师具有朝气蓬勃的团队精神,敬业意识强,在教育教学工作中体现出高度的文明素养和优质高效的服务观念, 在各处室组织开展的活动中工作

3、业绩突出。4 全组教师具有较强的学习意识,努力钻研业务,普遍具有较高的岗位技能和业务素质, 青年教师中有一定比例的骨干教师或学科带头人。5本教研组教育教学成效得到学校领导的肯定,受到广大师生和家长的赞誉,社会评价良好。6教研组中成员能紧密配合学校中心工作开展活动,团员青年积极发挥模范带头作用。7 本教研组有明确的创建计划和细化的创建标准 ,并结合青年教师特点,开展生动活泼、扎实有效的创建活动,成效显著。五、创评办法及程序1 学习动员。各处室要通过教研会,召开会议等途径,广泛深入地宣传创建活动的目的意义, 认真学习文明教研组创建标准, 推动创建工作的深入开展。2评选申报。各处室根据各教研组在创建

4、活动中的表现,结合学校教导处的意见, 确定出本处室最符合创建条件的一个教研组, 推 荐参加全校文明教研组的评选。3 表彰奖励。校教导处根据推荐情况,组织开展文明教研组评选工作,并进行表彰、挂牌活动,以达到外树形象、内聚人心、自我约束、激励斗志的目的。六、活动要求1 高度重视,认真组织。各处室要高度重视创建活动,要成立相应的组织机构, 不断激发广大教师踊跃参与活动的热情, 形成人人有责任、人人有压力、人人争创建的生动局面。2 要抓好创建活动的过程管理。各处室要制定出切实可行的创建活动计划和措施,明确不同创建阶段的目标、内容和重点,确保活动规范操作、 健康发展。 要将创建活动与学校精神文明建设和教育教学相结合, 使广大教师在创建活动中充分发挥主观能动性, 在教育教学工作中求实创新做贡献。3 不断完善激励机制。 创建文明教研组活动是一项长期的工作,实行动态管理,不搞终身制,实行年度考核。符合创建标准的,继续认定,达不到标准的,取消其称号并摘牌。校工会二。一一年四月十八日

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