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1、2015-2016学年度(上)四校协作体期中考试高一年级物理试卷考试时间：90分钟 考试分数：100分试卷说明：试卷共三部分：第一部分：选择题（112题48分）第二部分：填空题（1316题16分）第三部分：计算题（1719题36分）。第卷(客观题共48分)一、选择题：本题共12小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第912题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.为了使公路交通安全有序，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，表示此处到青岛还有150km上
2、述两个数据表达的物理意义是（ ）A80 km/h是平均速度，150 km是位移B80 km/h是瞬时速度，150 km是路程C80 km/h是瞬时速度，150 km是位移D80 km/h是平均速度，150 km是路程2某物体的位移时间图象如图所示，则下列叙述正确的是（ ）A物体运动的轨迹是抛物线B04s物体运动得越来越慢C4s8s物体向正方向做加速运动D8s内物体运动的位移是160m3.如图所示，小球A的重力为G，上端被竖直悬线挂于O点，下端与水平桌面相接触，水平桌面对球A的弹力大小不可能为( ) A0 BGCDG4一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动开始刹车后的第1s内和第2s内位移
3、大小依次为9m和7m则刹车后6s内的位移是（） A 20m B 24m C 25m D 75m5如图所示，图中每一个图都有两条图线，分别表示一种直线运动过程的加速度和速度随时间变化的图象，其中正确的是（ ）ABCD6. 一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示下列表述正确的是（ ）Aa的原长比b的长Ba的劲度系数比b的大Ca的劲度系数比b的小D测得的弹力与弹簧的长度成正比72009年3月29日，中国女子冰壶队首次夺得世界冠军，图为冰壶运动的俯视图，一冰壶以速度v垂直进入两个完全相同的矩形区域做匀减速运动，且刚要离开第二
4、个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次穿过每个矩形区域所用的时间之比是（设冰壶可看成质点）（ ）At1：t2=2：1Bt1：t2=：1Ct1：t2=1：Dt1：t2=（1）：1BA8 如图所示,重物A、B叠放在水平桌面上。质量分别为m1、m2、m3的物体分别通过细线跨过定滑轮水平系在重物A、B上,已知m1m2+m3,A、B保持静止。现将m3解下放在物体A的上方,发现A、B仍处于静止。关于A、B间的摩擦力f1和B与桌面间的摩擦力f2的变化情况,下列说法中正确的是（ ）Af1变大, f2不变 m2Bf1变大, f2变大 m3m1Cf1变小, f2不变 Df1变小, f2变大9.在高中物理学习中，同学
5、们学习了很多物理思想和物理方法，下列叙述中正确的有哪些（ ）A.用质点来代替物体是用了等效替代思想B.用瞬时速度描述物体运动快慢用了极限的思想C.引入重心的概念是理想化模型方法D加速度是一个用比值法定义的物理量10. 一物体竖直上抛，初速度大小为20ms，当它的位移为15m时，g=10ms2，经历时间和速度分别为 （ ）（取向上为正）A、1s，10m/s B、2s，15m/s C、3s，-10 m/s D、4s，-15 m/s 11.如图所示，一个物体放在水平地面上，在水平方向上共受到三个力，即F1、F2和摩擦力作用，其中F1=7N，F2=3N,物体处于静止状态。若撤去力F1，则下列说法正确的
6、是 ( ) F2F1A.物体受到滑动摩擦力 B.物体受到静摩擦力为3N，方向向右C.物体所受合力为1N，方向向右 D.物体所受合力为零12.汽车原来以速度v匀速行驶,刹车后加速度大小为a,做匀减速直线运动,则t秒后其位移可能为（ ）Avt-at2/2 Bv2/2aCvt/2Dvt第卷(主观题共52分)二、填空题：（共16分,13题每空2分，14题每空3分）13一位同学进行“用打点计时器探究小车的运动规律”实验（1）现有下列器材可供选择：一端带定滑轮的长木板、钩码若干、电火花打点计时器、纸带若干、220V交流电源、天平、秒表、刻度尺、细线等其中不必要的器材是：；（2）接通电源与释放纸带（或物体）
7、，这两个操作时刻的关系应当是A、先接通电源，后释放纸带 B、先释放纸带，后接通电源C、释放纸带的同时接通电源 D、先接电源或先释放纸带都可以 (3)在实验中，小车拖着纸带运动，打点计时器每隔0.02s打一个点，打出的纸带如图所示选出A、B、C、D、E共5个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个实验点图中未画出，量出的相邻各点间的位移已标在图上，由此可求得打下C点时小车运动的速度约为vc=m/s，打下D点时小车运动的速度约为vD=m/s，可得小车的加速度为a=m/s2.14如图，为测量作匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d（1）当小车匀加速经过光电门
8、时，测得两挡光片先后经过的时间t1和t2，则小车加速度a=_（2）为减小实验误差，可采取的方法是( )A增大两挡光片宽度b B减小两挡光片宽度bC增大两挡光片间距dD减小两挡光片间距d三、计算题（共36分，15题8分，16题14分，17题14分）15质点在直线A、B、C上做匀变速直线运动，若在A点时的速度是4m/s，经3s到达B点时速度是13m/s，A到B的平均速度大小是多少？再经过2s达到C点，则它达到C点时的速度大小是多少？16在一次低空跳伞演练中，当直升飞机悬停在离地面224m高处时，伞兵离开飞机做自由落体运动运动一段时间后，打开降落伞，展伞后伞兵以12.5m/s2的加速度匀减速下降为了
9、伞兵的安全，要求伞兵落地速度最大不得超过5m/s，（取g=10m/s2）求：(1)伞兵着地时相当于从多高处自由落下？(2)伞兵展伞时，离地面的高度至少为多少？(3)伞兵在空中的最短时间为多少？ 17 A、B两车在同一直线上向右匀速运动，B车在A车前，A车的速度大小为v1=8m/s， B车的速度大小为v2=20m/s。当A、B两车相距x0=28m时，B车因前方突发情况紧急刹车（已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动），加速度大小为a=2m/s2，从此时开始计时，求：（1）A车追上B车之前，两者相距的最大距离（2）A车追上B车所用的时间（3）从安全行驶的角度考虑，为避免两车相撞，在题设条件下，A车在B车刹车的同时也应刹车的最小加速度。
