学生会竞选报告

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1、山东大学控制科学与工程学院学生会竞职报告竞选人:沙跃竞选职务:科技创新部部长目录一、我的简历2二、对科技创新部的认识3三、干事工作回顾4个人优势五、对科技实践部的建设规划7六、展望12届学生会15尊敬的评委:您好!我叫沙跃,来自11级自动化1班,现为科技实践部的一名干事,首先请允许我介绍一下我的情况。一、我的简历时光荏苒,转眼之间我已在学生会这个大家庭中待了将近一年时间了。在这一年中,我从中学到了太多太多, 现临近换届,我毅然选择继续留在学生会,留在科技创新部,因为我有一颗炽热的心想要继续为控院同学们提供服 务,继续发扬我们科技创新部,继续为这个我热爱的学生会集体奋斗。在过去的一年时间里,我一

2、直担任自动化一班的科技委员,科技实践部干事,“比亚迪”策划部干事。在工作 中,激情昂扬,一丝不苟,脚踏实地。在此过程中,我的领导与团队协作的能力得到了较大提升。在科技实践部所 举办的活动中,我积极参与到活动的策划,前期宣传,活动实施,后期整理等工作中,积极思考,努力开拓创新, 始终将部门活动当做是自己的事来看待。并获得院优秀干事,优秀组织个人等荣誉。其次,我积极参与校内、院内举办的各项活动,并曾获宿舍文化节四人五足比赛三等奖、智勇大闯关一等奖、 软笔书法比赛三等奖、校级手抄报大赛优秀奖等。我所在宿舍第一学期被评为院级优秀宿舍,与舍友一起曾获舍窗 设计大赛三等奖、温馨宿舍大赛二等奖、摄影比赛优秀

3、奖。与此同时,我也积极参与班级各项活动,院情景剧大赛 (三等奖)、校趣味心理运动会(一等奖)等。另外,参加过职场模拟面试大赛、诗韵青春比赛、五子棋比赛等等。 在活动中表现活跃,并努力为团队争取荣誉。在平时的学习与工作中,严于律己,积极进取。在日常生活中,待人真诚和善,与同学相处融洽,人际较为广 泛。并被评为院级优秀团员,优秀班干。二、对科技创新部的认识如今,科技实践部似乎已不复存在,取而代之的似乎是科技创新部,然而在我看来,我们科实所做的事情一定 意义上更接近于“科技创新”这个宗旨,我们追求的即是提升控院整体的科创氛围,所以在我看来科创部就是科实 的继承与发展,我想以自己的激情与实力继续推动科

4、实的发展,更好地为控院学生服务。1、毋庸置疑,科实向来是各部门里气氛最融洽温馨、最能攻坚挫锐、最具新意、最脚踏实地的部门,这也就是我 想要组建的一个团队,更加团结,更加务实,更加高效的团队。2、科实是一个大家子,这是每个亲历各个筹办过程的家庭成员的共识。在这里我们一起欢笑,一起忙碌,一起奋 斗,一起度过我们二十岁的生日,我们俨然是一家人,不分彼此,共同进退,只为发扬我们科技实践部。我想 科技创新部在我的带领下也必然相亲相爱的一家人。3、科实旨在提升我们控院整体的科创氛围,提高同学们参与科级赛事的热情,举办各类活动来引导学生积极参与 科创比赛,在建设我院优良的科创氛围方面有着不可替代的作用。如今

5、科实已化身科创部,这意味着这个部门肩 负着更加明确而沉重的担子,这个团体需引领控院学生于科创的天地里翱翔。4、科实的工作着实很细致,一整个过程下来,从头跟到尾,很需要激情,很需要耐心,也很需要创新,需要我们 尽量追求身体、工作、学习、交际的四大平衡,如果真的用心去做的话,收获到的绝非在少数,关于这点,我想 我真的是体验到骨子里去了。三、干事工作回顾在这过去的一年中,在科技实践部,我真的学到了很多,我从懵懂稚嫩,逐渐变得沉稳自信,从一次次的任务 中,我逐渐成长、成熟。记得当初的我只是抱着一股对学生工作的热情,对科技创新的向往,对拓展人脉的期待而加入了科技实践部,最初的我并不知道宣传方式除了海报、

6、摆展台外还有飞信、人人、传单等,最初的我没有机会也没有胆量站在百余 人的会场上做一名主持人,最初的我也不会为了一件事而考虑太多,但在这里我尝试了太多的第一次,是科实让我 变得强大。现仅以单片机入门应用设计大赛和学来学往作为例子,谈谈我在科实的成长足迹。1. 单片机入门应用设计大赛11月21日举办的单片机入门应用设计大赛是我们科技实践部负责的较为大型的活动,参赛对象主要是各个学院 的大二,大三学生,具有一定的难度,对于大一学生来说,更多的是起到激发兴趣的作用。比赛当天,全体人员提 前一个半小时到达比赛地点,配合宣传部干事布置黑板,拉横幅,将事先准备好的数字标签贴于桌面上,并将签到表,抽签盒交由2

7、名干事负责,另外,主持人, 评分统计员,秩序维护人员,单片机暂时保管负责人也都各就各位了。这是我们部举办的第一个大型活动,由于干 事职责的分工明确,使得活动进行得井然有序。我们也从中更加明确了一个活动举办的整个流程以及人员安排等相 关事宜。然而在后期的总结中任发现了一些不足的地方:(1) 由于未能申请到讲学堂,临时更换场地,场地过小,观众座位有限解决办法:若要申请讲学堂应提前一个月以上申请,以免申请不下来与此同时,应在策划时就给出应急方案,例如 申请两个教室,以保证观众能够入座。(2) 干事不了解相互间的职责,以至于突发状况发生时,不能及时调配人员解决方法:事先应做充足准备,干事除需明确自己职

8、责外也应了解他人职务,防止活动发生脱节。(3) 比赛队伍不了解比赛流程,以至于比赛现场较混乱解决方法:应事先制作比赛须知,通知各比赛队伍务必清楚比赛流程规则。另外,由主持人赛前宣布比赛流程。2、学来学往学来学往主要是由我和另外两位干事负责主办的讲座,从此次讲座中,我熟知了讲座举办的一般流程,独立领 导能力也得到了较大提升。此次讲座旨在让大一学生了解下学期课程的学习性质并掌握学长学姐们优秀的学习方法,激发同学们的学习兴 趣,同时通过此活动扩大科技实践部在控制科学与工程学院学生中的影响力。虽然此次活动反响还行,但在后来的 总结中我们还发现了一下不足之处:(1) 在地点改动之后没有及时再作讨论,以致

9、没有考虑好讲学堂内传音效果的问题,最后一个学长讲话时后排同 学听不清解决方法:每一次计划的改动都应该尽可能的再重新审视整个流程,做好事先准备,以防突发事件的发生(2) 前两位学长所讲内容有重叠,造成重复;没有沟通好关于时间把握方面的问题,使这次交流活动时间拖长 解决方法:应提前和学长做好沟通,商议好所讲的大致内容和所用的时间(3) 宣传没有到位,很多学生并没有收到宣传的飞信解决方法:飞信可能被班委拦截,宣传时利用好部门内部人员,让干事在各班分别作宣传总之,在科实的这一年里,经历了风风雨雨,接触到了很多陌生的情况,学会处理身边的突发情况,学会组织 工作中的问题,学会安排自己的时间等等,从懵懂到成

10、长再到成熟是科实带给我最重要的人生旅途,科实让我感受 到了一个集体的温暖和支持,也让我对学生会这个大家庭有了更深的感情。1、工作积极性高。我性格开朗自信,能很快的融入新的生活环境中,同时富有责任心,对自己选择的事情能够坚持到底。同时有 较好的语言表达能力和团队合作精神。通过不断的努力来提高自身素质,不断接受新的挑战。2、工作经验丰富在学生会科技实践部做干事的近一年中,我还在班中任职科技委员,并在“比亚迪” “CIC”俱乐部担任干事, 这些锻炼了我的活动组织与领导能力并且丰富了我的工作经验,同时通过这些工作,我也结交了很多朋友,为以后 的工作奠定了基础。3、一颗对学生会诚挚的心在科实的一年中,我

11、学到了很多,我只想将她发扬光大,因为这里已是我的家。在日常的工作中,我会事事为 科创部着想,我不愿看到她受到一点委屈,一颗执着的心让我坚定地选择了待在科技创新部,我要看到她茁壮成长, 我要让科技创新之风席卷我们控院的每个角落。五、对科技创新部的建设规划I、制度建设(1) 干事考核制度为提高干事的工作积极性,以及在期末评优时有据可依,在日常工作中应做好对干事的各方面考核,包括会议 出勤率,迟到早退记录以及活动负责情况记录等(2) 责任到人制度在这个制度中应明确部长、副部长以及各个干事所应承担的责任以及工作内容,在以后的活动中,可以充分调 动每个干事自己的职责,同时也可以省去每次活动开始前匆忙的开

12、会布置任务,而换以有条不紊的活动组织流程, 并且若在活动中出现漏洞,也可以在最短的时间 里及时责任到人,用最短的时间发现问题并解决问题。(3) 干事培养制度 部长们应该更加注意将工作分配给干事们负责。不论是从活动的制定,过程的完善,活动的实施,还是后期 的总结,让更多的干事们都能参与进来才能最大限度地调动他们的积极性。如果一位部长,总是做责任的独裁者, 事必躬亲,这样既不现实,也没有必要,只会是吃力不讨好。所以,应该更加注意利用交流让自己成为一名引导者 而不单纯是活动下发者或掌控者。尤其是在开会的时候,应该引导每人都发言,多问一些具有启发性的问题,让他 们都能谈谈自己的看法。这就像是在与陌生人

13、交流时最好的话题便是对方的兴趣爱好一样。 可根据不同人的性格来安排工作,以使干事能够保持相对较高的工作热情,例如让比较沉默安静的干事去负 责活动前的会场布置,让相对比较活泼积极的同学去联系其他部门或是做一些宣传工作,让语言运用能力较好的同 学负责前期策划等等,由此不仅做到责任到人,同时也能锻炼到每个人的能力,让每个人都是“天生我才必有用” 让干事自愿担任活动负责人。对于这一点我是深有体会的,这样能使干事们更加清楚活动举办的整体流程, 可大大提高干事的组织领导能力,增强干事的责任意识,并可增强干事的成就感,提升其工作积极性。此方案可在 第二学期实行。Q应注意让干事在不同的活动中尽量负责不同方面的

14、事务,例如不能让一个干事总是负责发飞信,这样才能锻炼 到干事的各方面能力。(4) 会议制度考虑到干事的课业与课余生活,不建议频繁地开会,在需要开会讨论一些事项时才聚会,且开会时间不宜过长。会议可由部长先给出整体思路,由干事修整完善。Q会议记录很有必要,是作为活动后反思的一个重要材料,如果秘书处人手不够,应自己部门安排人员。最好 能让专人负责,并事后能够形成电子版,让各干事清楚各个人员安排。并且应鼓励每个干事也做好自己的会议记录。(5) 总结制度我们做了很多活动很多事情,但总是因为总结不够及时不够充分致使成果仅停留在展示阶段,无后续升华、保 留、宣传。针对上述情况,我的构想是建立一个科实的成长记

15、录本,每一次有大小活动,甚至只是一次小小的食堂会晤,都可以要求新干事进行活动记录、互动反思,大型的活动每个人(包括正副部长)都 要在办完之后深刻反思,用自己的视角发现问题并落实到纸面,最后轮流由干事整理到我们的科实成长记录本上。这项看似琐碎平常的工作,对学生会的经验积累和事业传承有重要意义,再回头看过去的时候,一切都会变得十分 有价值,即使就算是份一起努力的回忆也是好的。大家都在平时多看一下我们的成长记录本,博采众长,找寻闪光 点。当然这个成长记录本要能建立的前提是我们每在办完一个活动后都应及时开会总结此次活动出现的状况与不足 之处。(6)财政制度明确经费支出,并做好财政支出记录,促使部门运转

16、更加正式而且有条不紊。II、内部建设干事是学生会的主体,是学生会的力量源泉与精神继承者,是活动的主要参与者与实施者,是学生会形象的代言人。 因此搞好内部建设是部长理应关注的事情。我觉得可从以下几方面着手建设内部文化:(1)部长应加强与干事的交流,且交流不应只停留于学生会工作,可涉及学习、生活等各个方面。针对大一新生 刚入学时的或盲从或偏激的心理,应引导他们正视大学的各种现象,且尽快融入大学的学习与生活中去。(2)一定要建立QQ群、飞信群、人人网公共账号以及公共邮箱等,借此增进科创部部长与干事、干事与干事间的密切联系,同时加大对科创部的宣传力度,增强科创部在控院的影响力。(3)将本部的规章制度及部门活动等内

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