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1、环境应急培训总结环境应急管理岗位培训的报告一、培训内容在此次培训中，系统学习了突发环境事件应急管理办法、国家突发环境事件应急预案、突发环境事件调查处理办法和突发环境事件应急处臵阶段环境损害评估推荐方法等_份文件，涉及环境应急工作的事前、事中、事后管理，从环境应急的工作范畴到环境应急的工作机制建设，从环境应急工作的日常管理到应急状态下的职责作用，再到应急后环境损害评估都进行了深入的学习。这些文件是指导环境应急工作开展的有力抓手，在起草过程中借鉴了国外发达国家和相关部门的应急管理经验，调度分析了全国环境应急管理工作基本情况，广泛的征求了各方面的意见，是国家_应对法在环境保护方面的实施细则，具有很强
2、的针对性和操作性。二、主要收获（一）清楚了环境应急的工作范畴突发环境事件应急管理办法规定，各级环境应急管理部门的工作范畴是突发环境事件风险控制、应急准备、应急处臵和事后恢复工作，预防和控制由于污染物排放或者自然灾害、生产安全事故等因素，突然导致污染物进入大气、水体、土壤等环境介质，需要采取紧急措施予以应对的事件。同时规定，核及辐射导至的污染事件、重污染天气应对工作等特殊意义上的环境应急事件，按照相应其它规定执行，不适用一般意义上的环境应急管理范畴。该规定确定了环境应急工作的重点，对于理清工作思路具有很大意义。（二）明晰了政府、环境保护部门和企事业单位在环境应急工作中的角色定位新的国家突发环境事
3、件应急预案规定。县级以上地方人民政府负责本行政区域内的突发环境事件应对工作，负责现场_指挥工作。初判为特别重大、重大突发环境事件，由事发地省级人民政府负责应对工作；初判为较大突发环境事件，由事发地市级人民政府负责应对；初判为一般突发环境事件，由事发地县级人民政府负责应对。各级环境保护部门的职责是：在本级人民政府的统一领导下，日常负责辖区应急监督管理、指导、协助、督促下级人民政府及有关部门做好环境事件应对工作，发生突发环境应急事件后负责按程序报告、_排查污染源、开展应急监测、提出应急处臵方案、_污染损害评估。企事业单位平时要履行的义务：一是开展突发环境事件风险评估，二是完善突发环境事件风险防控措
4、施，三是排查治理环境安全隐患，四是制定突发环境事件应急预案并备案、演练，五是加强环境应急能力保障建设。发生突发环境事件时，企事业单位应当依法进行处理、并对所造成的损害承担责任。（三）清楚了开展环境应急工作的一般程序、方法和法律依据三、我市环境应急工作中存在的问题我市环境应急能力现状，与环保部的要求有较大差距，也落后于同类别副省级城市，在应急队伍的建设、应急指挥与协调、风险防控、应急物资和经费保障等方面不同程度的存在着一些问题。主要表现在四个方面：一是应急体制不够顺畅，造成应急指挥协调困难、信息渠道不畅、应急处臵责权不明，二是区县环境应急力量薄弱。目前各环保分（县）局的兼职环境应急人员，普遍存在
5、业务不熟练，基本法规掌握不够的现象，市、区两级应急工作对接比较困难。三是应急准备基础不扎实。对照全国环保部门环境应急能力建设标准硬件装备部分，我市在应急指挥装备、应急防护装备、应急物资储备等方面不足。四是没有列支环境应急专项经费，依靠现有的办公经费，很难保障环境应急管理中培训、演练及装备物资的补充。_年环境保护与监管培训班学习心得至_日，我有幸参加_市环保局为沪滇环保对口帮扶合作工作举办的环境保护与监管培训班。通过_市环保局、环境监察总队、监测中心以及环科院领导、业务精英的授课交流，我在环保行政诉讼、新环保法、环境执法于行政处罚、环境应急、环境监测、污染减排、环境标准体系、环境信访、低碳经济、
6、危险废物污染防治、化工企业风险与防范等方面收获颇丰，受益匪浅。现将我学习到的_市环保先进经验概括如下：1、环保问题是全社会、各部门、地_府齐抓共管的问题，要针对能源、产业、交通、市政建设、农业、生活等六大领域齐抓共管，建立协管委员会，对三年环保行动计划_实施、监督、考核，将五年规划、年度计划有效衔接起来。2、加强执法监管，对各项目要在环评审批、三同时实施、运行监管各环节不懈怠，同时要建立健全环境监测体系，推进制度改革，环境污染第三方治理制度应不断完善。3、规范环境行政行为，从源头减少环境行_议的发生，具体要从规范环评审批、信息公开、规范证据的收集及证据固定、规范行政处罚程序等。4、改变观念，将
7、理念由“环境保护要与经济发展相协调”向“经济社会发展要与环境保护”相协调上来。5、新环保法已将环境保护列为除计划生育、男女平等、节约资源、保护耕地外的第五国策，环境保护也越来越受到国家、社会的_，要形成“保护优先、预防为主、综合治理、公众参与、损害担责”的新理念。6、强化产业产业结构和布局调整，强化源头管理，突出结构减排，淘汰落后产能，推行清洁生产，优化养殖模式，开展农业源减排工程建设，增加资金投入，健全减排能力体系建设。7、推行节能环保各类奖惩政策，如脱硫脱硝电价、阶级奖励、报建审批绿色通道等。8、有效开展考核和问责制。9、机智处理环境应急事件，有效处置危险化学品泄漏事故。10、建立健全环境
8、标准体系，科学处理环境信访。11、加强环境风险评估、风险控制、风险监测。开展“一企一档”整编工作。12、保护自然生态环境、农村生态环境，合理开发旅游资源。环境应急培训总结（二）_有限公司_年环境应急预案演练总结根据_年环保工作管理目标，我公司于_月_日进行了环境应急预案演练，演练按照预定的方案即_年度_环境应急预案演练方案进行有序、紧张，并达到了预期的效果和目的。通过此次应急演练，为应急人员提供一次实战模拟，使应急人员熟悉必要应急操作，进一步增强了职工的应急自救能力，为真正的事故应急行动提供经验保证。在这次演练中，每个演练者都获得再次学习和提高认识的目的，对于管理人员来说通过演练可以发现应急预
9、案存在的问题，并可以从中找出改进的措施，把预案提高到一个新的高度；针对此次演练做如下全面总结：一、公司领导高度重视，工作亲临布置根据国家有关法律、法规的要求，实施这次应急救援演练。此项工作从演练策划、前期准备、_正式演练的各个阶段公司领导全面部署、安排周密、紧凑，整个工作实施全面控制。公司演练应急指挥部总指挥及成员，身先士卒对演练工作的全过程进行领导和指挥并参与演练方案的多次讨论和修订工作，而且还积极带头参加演练前的受训，为保证演练的时效性，各工作组长亲临现场根据实情考察，掌握模拟演练情况后对方案进行调整和部署。总之，这次演练取得成功，完全得力于领导重视和支持及各工作组长的精心安排，从而体现我
10、公司各级领导搞好环境安全的信心和决心；确保把环境安全工作落到实处。二、演练目的明确，预案策划周密我公司从环境安全工作实际情况出发，经过认真研究确定本次演练的主要任务，其主要目的是验证应急预案与实际情况是否相符，发现问题以便及时纠正、改进，使应急人员熟悉应急操作的整个程序，增强应急人员的熟练性和信心，通过演练所有人员提高应对突发事故的技能，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼。一旦发生环境事故，懂得应该做什么，能够做什么，如何去做等。从而提高全公司职工的安全意识和素质，确保应急行动高速有效地完成。三、认真总结不足，持续改进提高应急演练是在模拟事故的条件下实施的，是更加逼近实际的训练和检
11、验训练效果的手段。也是检查应急准备周密程度的重要方法及评价应急预案准确性的关键措施。因此综观演练全过程，我们确实发现存在许多不足之处，需要我们引以为戒，不断进行改进和提高。下面将存在的主要问题总结如下：1.发生灾害时应急疏散的过程中，应急疏散后应进行观摩，个别人疏散后就走了，参与性不足，观摩人数不足；2.根据预先制定演练的要求，演练时要事先准备模拟用品并告知演练区域内的人员，在实际演练时水管有脱落，营救人员动作不够迅速，使演练的真实性打了些折扣。3.应急演练的过程中，联络通信方面的装备硬件不到位，造成各工作小组及指挥部之间联络不够顺畅。以上主要还是演练的_实施中存在问题，从而使我们积累了演练的
12、经验，为今后应急预案的实际操作提供了借鉴。总之，这次应急预案的演练，按照事先周密策划的演练预案顺利完成，达到了此次应急演练的目的。从而证明我们制定的应急预案中，报警及人员应急疏散程序是可行的。通过应急演练，使职工熟悉了必须的应急操作，进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力。我们的应急演练工作虽然结束了，但我们为应急预案开展的演练工作却刚刚起步。环境应急培训总结（三）培训工作总结安全生产是本行业的重中之重，必须长抓不懈，近年来我公司一直对安全生产高度重视，为贯彻“安全第一，预防为主”的方针，使广大职工掌握必要的安全生产知识和安全技能，提高职工安全生产意识和自我保护能力，从而有效地保护劳动者
13、的合法权益劳动安全和健康，促进企业安全生产水平的提高，我公司一直坚持落实全员安全生产知识培训，要求每个员工都能够接受安全教育培训，并举行了一系列的安全教育培训。现将教育培训总结如下：一、安全教育培训工作的主要做法1、安全思想教育主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育，通过学习方针、政策，提高企业各级领导和全体职工对安全生产重要意义的认识，使其在日常工作中坚定地竖立“安全第一”的思想，正确处理好安全和生产的关系，确保企业安全生产。通过安全法制教育，使各级领导和全体职工了解和懂得国家有关安全生产的法律、法规和企业安全生产规章制度，使企业各级领导能够依法_企业的经营管理，贯彻
14、执行“安全第一，预防为主”的方针，通过典型经验及案例教育，可以使各级领导和职工了解安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用，发生事故对企业、对个人、对家庭带来和巨大损失和不幸，从而坚定安全生产的信念。2、安全生产知识教育主要包括一般技术生产教育，一般安全技术知识教育、专业安全技术知识教育、安全生产管理基础知识、常用的安全生产法律法规知识、常用的安全生产管理方法、常用的安全心理学知识、体系运行中的有关事宜等，另外，企业新入职人员工，也必须接受企业的安全培训教育，做好安全生产的岗前培训。通过教育，提高生产技能，防止误操作，掌握一般职工所必须具备的、最起码的安全技术知识，适应对各种安全危险因素的
15、识别、预防和处理，进一步掌握专门的安全技术知识，防止受危险因素的危害。3、安全管理理论和方法的教育通过教育提高各级管理人员的安全管理水平，总结以往安全管理的经验，推广现代安全管理方法的应用。二、安全教育培训存在的问题近年来的安全教育培训工作虽说做了一定的工作，取得了很大的进步，但离公司的安全教育目标还有差距，且在培训中还主要存在以下不足：1、有时候生产比较紧张，难以按期按照培训计划实施，因此，教育培训的时间难以保证，培训的质量也打折扣。2、有计划的安全教育培训有时在实施过程中不能达到预期效果。参加培训员工第一是个别有缺勤现象，第二是生产流水线走不出来，在专业安全技术培训时有部分人员的本职工作基本上与安全工作无关，只是为本单位凑数而来。3、培训的内容有待于继续完善，培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训；对于新入职人员而言，只进行安全生产方面的培训是不能满足实际需求的。有必要邀请专业安全技术等其它职能部门进行相关一般性技能常识和管理规定的培训，并对其进行职业道德等企业文化方面的教育。4、职工参与安全培训的积极性不够，部分人员缺乏必要的安全知识和自我保护能力，不知道或不想去进行安全教育培训。5、有安全培训教育，但是在操作中，仍然出现麻痹大意。三、对下一步工作意见建议1、继续强化安全教育培训，努力提高安全生产管理人
