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1、暑假环保社会实践报告暑假环保社会实践报告在经济飞速发展的今日，越来越多人会去运用报告，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。一听到写报告立刻头昏脑涨？下面是我帮大家整理的暑假环保社会实践报告，仅供参考，大家一起来看看吧。暑假环保社会实践报告120xx年x月xx日，xx工学院机械工程学院暑期社会实践活动小组在机械工程学院辅导员郑晓涛带领下，乘车前往连云港生活垃圾填埋场管理中心，起先了他们实践的第一站旅程。和连云港市生活垃圾填埋场处理中心主任张鑫说明状况后，辅导老师郑晓涛老师带领队员们先参观连云港市粪便处理站。站长张嵘森向队员介绍了粪便处理站的规模、建设、运行以及日后扩建相关状况。张站长特殊强调：
2、“粪便处理站对粪便进行处理后排放，可以大大的削减粪便造成的二次污染，极大地改善连云港水质状况，这对建设碧波港城有着极大的意义。”随后，队员们还主动帮助站内工作人员打扫，赠送消暑物品。下一站，队员们来到了连云港市生活垃圾填埋场，接待队员们的是有着40年工作阅历的钱师傅，钱师傅指着眼前平地说：“现在技术，工作到位，你们几乎看不到垃圾，垃圾都被掩实、压紧后用一层土覆盖，定期撒药除虫卵，自建成20年来，80米深的山谷已经接近饱和，处理200多万立方的垃圾，有力地促进了港城碧波蓝天的建设。”这一路上，队员们看到环保人士辛勤为连云港，为祖国奉献青春，为大家能拥有一个干净、舒适的生活环境挥洒汗水，全部成员均
3、深有感受。用张鑫主任的话说：“环保是我们每个人的责任，不仅仅须要环保工人的努力，更须要我们大家的共同努力，才能共筑港城碧波蓝天。”暑假环保社会实践报告2“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候改变而对将来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要削减碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。而对于占据中国人口近八成的城乡来说，低碳生活具有重要意义，每个人一个小小的举动放大几亿倍之后，将会产生不行想象的作用。而且要做到低碳生活只
4、需一些简洁却又行之有效的举措，任何人都能做到。这次活动的主要内容是一方面对社区居民宣扬关于低碳社会环保的意义必要性，另一方面是指导并相互沟通如何在日常生活中做到低碳生活。除此之外，为了让此次活动能够达到某些现实意义。我们在每次宣扬和沟通过程中收集了一些社区居民家中的可回收利用的生活垃圾。并将它们在活动结束后转移到了工厂中进行再生产。一、实践主题：深化社区,贴近市民,宣扬低碳生活二、实践目的：1.通过深化社区，大力普及环保学问，提高市民的环保意识，培育社区居民和学生关注社会发展的责任感，酷爱社会公益事业的品质。2.在宣扬教化别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教化，负起环
5、保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起;3.建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。三、实践形式：1. 对各年龄段人群进行询问。2. 在小区草坪捡拾树叶垃圾。3. 去公园社区进行实地访问4. 上网查询资料,制定宣扬策划5.环保展板宣扬：首先制作环保学问宣扬展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解;6. 环保嬉戏：以嬉戏的形式进行宣扬，吸引人们留意;环保学问有奖问答，依据展板内容提出相关环保问题，答对赐予环保文具、环保小布偶等奖品;7.问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;8.小组成员与居民、学生沟通
6、环保宣扬心得。9.回收居民家中的可回收的生活垃圾，进行返厂再生产。四、实践时间：*年*月*日到*年*月*作为一名中学生来说，爱护环境，爱护地球是我们的责任。地球是我们的家园，爱护地球，就是爱护我们自己。通过这次环保活动实践，我深有感受，还有许很多多的人缺乏环保意识，认为我们是在作秀，对参加环保还麻木不仁，认为环保是别人的事，与己无关，还自觉不自觉的接着破坏着环境，孰不知这些行为不但损害着他人，还在损害着自己，毒害着自己的亲人和孩子。对于我们生存在地球上的每个人来说，要从小做起，从点滴做起，爱护环境，低碳生活，节约粮食，节约能源，让我们每个人伸出自己的双手，行动起来爱护地球，爱护我们共有的家园。
7、这次的倡议活动，最主要的还是提示，倡议广阔市民挚友“低碳生活，驱散雾霾，绿色出行，从我做起”倡议大家爱惜我们的地球，我信任，只要人人爱惜地球，每天少开一次车，少吐一次痰，少扔一次垃圾纸屑，少用一次性筷子，我们的家园，就会日日晴朗，日日舒爽!大家或许不知道假如产生了雾霾，对我们会有多大的影响行吗?雾霾，它会使交通平安降低，在能见度仅仅只几十米的状况下在路上开车是一件多么危急的事情。雾霾，它会使多少的人得上呼吸道的疾病。雾霾还有许多危害人的地方。所以,我们更应当拉起身旁的人一起进行“低碳生活，驱散雾霾。谨防PM2.5.”的宣扬活动。低碳要从我们自己做起，所以我们一起唱了关于低碳的歌，宣誓了从今以后
8、我们都要低碳生活，还发给人们低碳生活的宣扬海报。我们的志向就是让大家一起进行低碳环保，但是志向总归是要落实到详细行动上的。所以，我呼吁大家和我们一起进行低碳生活的宣扬，并且真真实切的落实到自己的行动上，生活中。通过这次活动，我懂了还是蛮多的东西。最终感谢各位家长的支持，感谢。低碳生活，从我做起，就让大家一起来爱护我们的家园吧!日五、实践地址：*县*花园 *小区 *家园 *苑 *住宅区六、实践人：*县低碳社会环保宣扬小组七、实践过程:前期活动详细实施：1.编写绿色社区低碳环保宣扬活动策划及方案;2.整理低碳环保资料，设计低碳环保展板;3.制作低碳环保展板，横幅4.编写低碳环保问卷调查;5.设计低
9、碳环保有奖问答试题;6.策划低碳环保嬉戏。暑假环保社会实践报告3九八年那场洪水过后，（洪灾，只是长江地区而言，而宁阳地区只能是称之为降雨量比往年稍多而已），宁阳地区这几年来始终比较干旱，尤其是夏季。夏季，对以长江沿岸地区的来说，要时刻做好防汛打算，而对于山东大部分地区来说，则是做好防旱工作。山东省境内的宁阳县，曾是一个漂亮的农业县，由于最近几年的干旱。宁阳县各城镇的粮食产量停留在98年水平甚至还有些下降。暑假走访了最南的一个城镇，发觉干旱给他们带来的危害着实不小，很多地方由于井水短乏，造成一些农业绝产。有一个沙庄村的受害状况就整个城镇来说是中等的。那里的农田，干的崩崩的，用锄，用铲，都是非常困
10、难的。人们从早到晚，不分昼夜。由于地下水短缺，从水井带了流出的水量可以和茶碗里倒出的水同日而语，以往井里有水，不是太缺乏的时候，交易亩的也许用7，8个小时。用电也许有35良，可今年，浇一亩地14个小时还多。而电每小时大约4度。这种状况无疑是给人们雪上加霜，水流的地方，能有水浇地，多也罢少也罢，这还是比较乐观的事，花钱多少不说。至少还有玉米吃。想那些无水之地的人们只能眼睁睁地看别人干。想象一下吧，天地间最大的悲伤莫过于此，游人曾夸张的说那些地方放一把火就可以让整块田着火。可以想象田里的苗都快成什么样了？人们为了浇地，打了不知多少井/可是都没有多少水。甚至是没水。这样的劳作，耗时又耗力，可回头看对
11、村里没多少帮助，我采访了一个打井队队长，原委谁的状况了解一下，井水的多少一是：地下水的水位，二是：井的位置。若是能打在比较浅的地方，还有能打出水来，在目前这种水位越来越低的状况，竞若能搭载泉眼上市最好的事了，可泉眼又能有几个呢？而目前的打井还不能精确的找出它的位置。而人们只好望着新打的井感叹了。地下水水位下降的现象，早就不是什么隐藏的问题了。只不过今年表现得尤为突出而已。以我家乡来说，现在没安上自来水，以往的用水是靠压水机来满意的，今年暑假期间竟然旱到压水机都不行了，只有靠挑水来维持日常的用水状况，而造成这状况的缘由是地下水下降太快，而地下水水位下降太快的缘由，有时人们无节制的用水，以及人们无
12、看法的对地下水的破坏。不敢想象在将来的几年里，、假如人们还没意识到地下水的运用问题，将是什么样的状况？我们肆意的行为，喧闹了大自然，这是大自然对我们敲响的警钟，为了我们的生存，让我们为爱护地下水资源，爱护大自然贡献出我们的一份力吧！暑假环保社会实践报告420xx年xx月xx日，xx工学院机械工程学院暑期社会实践活动小组在机械工程学院辅导员xxx带领下，乘车前往连云港生活垃圾填埋场管理中心，起先了他们实践的第一站旅程，高校生环保暑假社会实践报告范文。和连云港市生活垃圾填埋场处理中心主任张鑫说明状况后，辅导老师xxx老师带领队员们先参观连云港市粪便处理站。站长张嵘森向队员介绍了粪便处理站的规模、建
13、设、运行以及日后扩建相关状况。张站长特殊强调：“粪便处理站对粪便进行处理后排放，可以大大的削减粪便造成的二次污染，极大地改善连云港水质状况，这对建设碧波港城有着极大的意义，社会实践报告高校生环保暑假社会实践报告范文。”随后，队员们还主动帮助站内工作人员打扫，赠送消暑物品。下一站，队员们来到了连云港市生活垃圾填埋场，接待队员们的是有着40年工作阅历的钱师傅，钱师傅指着眼前平地说：“现在技术，工作到位，你们几乎看不到垃圾，垃圾都被掩实、压紧后用一层土覆盖，定期撒药除虫卵，自建成20年来，80米深的山谷已经接近饱和，处理200多万立方的垃圾，有力地促进了港城碧波蓝天的建设。”这一路上，队员们看到环保人士辛勤为连云港，为祖国奉献青春，为大家能拥有一个干净、舒适的生活环境挥洒汗水，全部成员均深有感受。用张鑫主任的话说：“环保是我们每个人的责任，不仅仅须要环保工人的努力，更须要我们大家的共同努力，才能共筑港城碧波蓝天。”本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
