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1、2014 年下学期初二 280、281 班入学考试试卷(一)祖逖闻鸡起舞范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿,同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:“此非恶声也! ”因起舞。及渡江,左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:“晋室之乱,非上无道而下怨叛也,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土,今遗民既遭残贼,人思自奋,大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣。 ”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。逖将其部曲百余家渡江,中流击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。
2、”(选自资治通鉴)【阅读训练】1. 解释:蹴觉舞诚2. 翻译:此非恶声也!祖逖不能清中原而复济者,有如大江!3. 祖逖立志为国效力,与刘琨互相勉励,所以半夜听到鸡啼就起床舞剑。后以“闻鸡起舞”比喻 _的行动。(二)王安石待客王安石在相位,子妇之亲萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初供胡饼两枚,次供猪脔数四,顷即供饭,傍置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。【注释】子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。果蔬:泛指菜肴。酒三行:指喝了几杯酒。脔:切成块
3、的肉。箸:筷子。1. 解释下列句中加点的词。 (4 分 )因谒 公()觉饥甚而不敢去()不复 下箸()公取自食 之()2、下列各句中“之”字用法与“公约之饭”中“之”相同的一项是( )。 (2 分 )A 是吾剑之 所从坠B.遇子方虫 , 则一钳博之C 久之,目似瞑D.故时有物外之 趣3、用现代汉语翻译下面句子。(2 分 )果蔬皆不具,其人已心怪之。译: _4、用自己的话说说“其人愧甚而退”的原因。(2 分)答: _(三)反裘负刍魏文侯出游,见路人反裘而负刍。文侯曰:“胡为反裘而负刍?”对曰: “臣爱其毛。 ”文侯曰: “若不知其里尽而毛无所恃耶?”【注释】裘:皮衣。刍:柴火。【阅读训练】1.
4、解释句中加点词语(1)反裘而负 刍( 2)胡为反裘而负刍( 3)若 不知其里尽2.翻译若不知其里尽而毛无所恃耶?3.出自这个故事的一个成语是_。(四)饶州神童饶州自元丰末朱天锡以神童得官,俚俗争慕之。小儿不问如何,粗能念书,自五、六岁,即以次教之五经,以竹篮坐之木杪,绝其视听。教者预为价,终一经,偿钱若干,昼夜苦之。中间此科久废,政和后稍复,于是亦有偶中者。流俗因言饶州出神童。然儿非其质,苦之以至死者,盖多于中也。(选自宋 叶梦得避暑录话卷上)【注释】元丰:宋神宗年号。俚俗:民间。粗:大概。五经:指儒家推崇的五本经典著作。杪( mio):树梢。此科:指专考幼童背诵经书的“神童科 ”。【阅读训练
5、】1. 解释句中加点词语( 1 )慕( 2)绝( 3 )终( 4)中2. 翻译( 1 )昼夜苦之。( 2 )然儿非其质,苦之以至死者,盖多于中也。3. 对于文中提到的培养神童的做法,你如何看待?(五)王冕读书王冕,字元章。幼贫,父使牧牛,窃入学舍听诸生读书,暮乃反,亡 其牛,父怒挞之,已而复然。母曰: “儿痴如此,曷不听其所为? ”冕因去依僧寺,夜坐佛膝上,映长明灯读书。会稽韩性闻而异之,录为弟子,遂称通儒。性卒,门人事冕如事性。注释:王冕:人名。挞:打。已而:不久。会稽:地名。韩性:人名。通儒:博通经典的儒士。卒:死。精练:1解释文中加点字。(1) 亡: (2)遂:2解释 “乃”在下列各句中
6、的意思。(1) 暮乃反:(2) 乃不知有汉:(3) 乃入见:3.翻译文中划线句子。儿痴如此,曷不听其所为4.你最喜欢文中哪个人物,说说喜欢的理由。(六)老马识途管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹,春往而冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地,遂得水。注释:管仲、隰(x ) 朋:皆齐桓公时大臣,帮助桓公成就了霸业。孤竹:古国名。迷惑失道:迷路而找不到归途。掘:挖。阅读练习:一、解释加点的词1. 春往而冬反 ()2. 迷惑失道 () 3.遂得 水 ()二、翻译1. 管仲曰:“老马之智可用也。”_2. 蚁
7、冬居山之阳,夏居山之阴。_三、文中故事是成语_的来历,现比喻_ 。观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。1.请你将一二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来(2 分2.结合自己的读书体验,谈谈你对“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句诗的理解。滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。1 、 诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感?最能体现这一情感的是哪个字?2 、 后两句历来为人们称道,这两句描绘了哪些意象?这些意象又创设出一种怎样的意境?表达出作者什么样的感情。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城;此夜曲中
8、闻折柳,何人不起故园情。1、 用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的画面。(请圈出句中物象)(分)2、诗中的“闻折柳”是什么意思?这首诗表达了诗人怎样的情感?(3 分)3、前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。你是否同意“关键”之说?为什么?( 2 分)【参考答案】1. ( 1)踢( 2)醒( 3)指舞剑( 4)果真( 5)带领( 6)驻扎3. 有志者及时奋起为国效力。参考答案:8、( 4 分)谒 :拜见,请见9、( B)( 2 分)去: 离开复:再,又食:吃10、( 2 分)各种菜肴都没有准备,那人心中已经对此感到奇怪了。(重点字:具、怪)11、原因 : 客人看
9、到王安石竟然把自己吃剩下的胡饼吃了。【参考答案】1.( 1)背 ( 2)为什么( 3)你 2.略3.皮之不存,毛将焉附【参考答案】1 ( 1)爱慕、羡慕( 2 )断、切断、断绝(3)终了、完毕、结束(4)指考中做官3 文中培养儿童的做法是揠苗助长,扼杀了儿童的天性,实在是危害极大。1. 丢、于是,就 2才、竟、于是,就 3儿子 (对读书 )痴迷到这种地步,为什么不就让他读书呢 ? 4答喜欢谁都可,育之成理即可。一、 1. 通“返”,返回2. 道路3. 找到二、 1. 管仲说:“老马的智慧可以利用。”2. 蚂蚁冬天住在山的南面,夏天住在山的北面。三、老马识途有经验,能带领新手工作1. 半亩的方糖
10、如一面大镜子,波光粼粼,清澈明镜。天光、云影在水中隐隐约约。只有不断地学习新知识,才能达到新境界。(意近即可,2 分)情感:喜爱体现情感的字是:怜。意象:春潮、雨、 野渡、 横舟 。意境: 诗人通过这些意象,创设出一种孤寂、闲适的意境感情:作者自甘寂寞,恬淡闲适的胸襟。在一个春风沉醉的晚上,不知从何而来的一曲低迴呜咽的笛声飘入耳际,曲声随着春风飘扬,传遍洛阳城的每一个角落。6。( 3 分)听到折杨柳笛曲( 1 分,意思对即可);表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。( 2 分,意思对即可)7。( 2 分)示例:本诗抒写了思乡之情,而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的,可见“折柳”是全诗的关键。(意对即可。