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1、2011学年第一学期期中科学习题卷本卷用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 0：16 Mg：24 Fe：56 Zn：65( )1.学了化学知识后，小王同学发现了几种写“密信”的方法：即用一种无色溶液在白纸上写字，别人看不见，但收信人只要知道是什么溶液写字，就可以用特殊的液体涂在信纸上，字便会显示出来。下列几组试剂中不能用来写密信的是 A.用稀米汤写信，用碘酒显字 B.用酚酞试液写信，用石灰水显字 C.用白醋写信，用酚酞试液显字 D.用酚酞试液写信，用苏打水显字( )2.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是( )3.飞机在万米高空飞行时，舱外大气压要比舱内气压低。要使舱内获得新鲜空气
2、，必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内。在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的 A.温度降低，内能减少B.温度升高，内能增加C.温度降低内能增加D.温度升高，内能减少( )4.如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体。不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是 A.20N B.25N C.30N D.35N( )5.物体在平衡力的作用下，下列说法中正确的是 A.具有的机械能一定不变 B.具有的动能一定不变 C.具有的重力势能一定不变 D.无法判断 ( )6.分类是学习和研究化学物质的一种常用的科学方法，下列分类正确的是 A.碳酸氢钠能解离出H+， 属于酸 B.一氧化碳中含有碳元素
3、，属于有机物 C.氢氧化钠中含有氧元素，属于氧化物 D.绿矾可用化学式FeS047H20表示，属于纯净物 ( ) 7.如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦）， 其中所需动力最小的是( )8.物质M在水中发生如下电离：M=X2+2Y-，则下列判断错误的是A.M一定不是酸 B .X2+一定是金属离子C.Y-不可能是OH- D. X2+与Y-的离子个数比一定等于1:2 ( )9.小欢很早到教室，他把日光灯一盏一盏地打开。在此过程中，教室中工作着的电路A.总电流增大总功率增大B.总功率减小总电阻增大C.总电流减小总功率增大D.总功率减小总电阻减小( )10.除去下列各物
4、质中的少量杂质，所用方法不可行的是 ( )11.如图所示的杠杆每小格的长度相等，质量不计，0为支点，物体A是边长为0.lm的正立方体。当杠杆右侧挂一个重4N的物体B时，杠杆在水平位置平衡。此时物体，对水平桌面的压力3N，下列说法正确的是 A.物体A受到的支持力为2N B.物体A受到的重力为5N C.物体A对水平桌面的压强为500Pa D.物体B向右移动1小格，物体A受到的拉力减小1N( )12.下列说法正确的是A.温度为0的物体没有内能 B.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效C.运动员将标枪投出去，运动员对标枪没有做功D.用氢气还原氧化铜时，应先通人一会儿氢气，再加热( )13.甲、乙两
5、灯泡各自接在不同的电路中，已知甲灯比乙灯亮，下列说法正确的是 A.通过甲灯的电流强度一定比乙灯大 B.甲灯的灯丝电阻一定比乙灯大 C.甲灯的实际电压一定比乙灯大 D.甲灯的实际功率一定比乙灯大 ( )14.在已调平托盘天平的两个托盘上，分别放质量相等的烧杯，向两个烧杯中再分别加人足量的等质量、等浓度的稀硫酸，然后在左盘的烧杯中放入一定质量的金属X粉末，同时在右盘的烧杯中放入与X等质量的金属Y粉末。观察到天平的指针先偏向左边，当两种金属完全溶解后，天平的指针偏向右边。则X、Y是下列组合中的15.请根据下表信息回答：说明：导电性以银的导电性为100作标准，硬度以金刚石的硬度为10作标准。（1)菜刀
6、用铁做而不用铝做的主要原因是_；(2)表中导电性最强的金属是_；(3）中形成薄膜的化学方程式：_；(4)金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。之所以有先后，主要取决于_。16.定滑轮在使用时相当于一个杠杆。如图所示，某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码，已知人手的拉力为F，钩码重力为G。 (1)请在图中标出这只“杠杆”的五要素（保留作图痕迹）； (2)若不计摩擦、滑轮重和绳重，请用杠杆平衡条件推证：F=G。17.某中学的同学开展复分解反应研究性学习，设计了如下研究性学习思路：【练习质疑】下列各组物质间均能反应，写出、反应的化学方程式。 氢氧化钠溶液与盐酸 碳酸钠溶液与硫酸硫酸铜溶液和氢氧化钠
7、溶液_。碳酸钠溶液和氯化钡溶液_。【研究讨论】上述反应为什么能够发生？是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子，如中有H+和OH-，中有H+和CO32-，中有_，中有_。构建网络按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式。在网络中，用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水。现有Ca2+、SO42-、NH4+，请将它们填入下面合适的“（ ）”中，使其形成一个更为完整的复分解反应网络。【拓展运用】通过形成的网络，可以判断化合物间能否共存，进行物质的鉴别，用于物质的除杂等。如要鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，可选用_溶液（填写化学式）。18.探究人体内的杠杆：（1)点一头或抬下头都
8、是靠杠杆的作用（如图A），杠杆的支点在脊柱之顶，支点前后各有肌肉，头颅的重量是阻力。支点前后的肌肉配合起来，有的收缩有的拉伸配合起来形成低头仰头，从图时可以看出来低头比仰头要_（选填“省力”或“费力”下同）。(2)当曲肘把重物举起来的时候，手臂也是一个杠杆（如图B）。肘关节是支点，支点左右都有肌肉，举起一份的重量，肌肉要花费6倍以上的力气，虽然_，但是可以_。(3)当你把脚尖踞起来的时候，是脚跟后的肌肉在起作用，脚尖是支点，体重落在两者之间。这是一个_杠杆（如图C），肌肉的拉力比体重要小。(4）如果你弯一下腰，肌肉就要付出接近1200N的拉力。这是由于在腰部肌肉和脊椎骨之间形成的杠杆是一个_杠
9、杆（如图D）。所以在弯腰提起货物时，正确的姿式是尽量使物体离身体_（选填“近一些”或“远一些”），以避免肌肉被拉伤。19.某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图甲所示的装置匀速提起重物，并做了如下实验记录：（1)如果你对该同学的实验记录进行有关分析，就会发现他的实验结果是违背物理规律的，其表现在于：_。 (2)图乙是测力计的放大图。结合图乙你会发现导致实验结果违背物理规律的原因。其原因是_。(3)纠正错误后，可计算该滑轮组的机械效率为_。20.某兴趣小组在探究“以铜为主要原料制备硫酸铜的反应”中查阅资料得知铜和浓硫酸在加热条件下能反应生成硫酸铜、二氧化硫和水。并根据所学的知识设计了三种实验
10、方案如表所示。以探究化学实验的绿色化学。(1)上述制取硫酸铜的三种方案中能体现绿色化学理念的最佳方案是_。理由是_。(2)该兴趣小组同学通过讨论设计出如图所示装置来改进教材中实验。实验前，关闭活塞b，试管d中加水至浸没长导管口，塞紧试管c和d的胶塞，加热c。其目的是_。(3)在d中加适量NaOH溶液，c中放一小块铜片，由分液漏斗a向c中加入2 ml浓硫酸，用酒精灯加热。c中反应的化学方程式是_。一段时间后c中不再产生气泡，若向c中再加入锌粒，立即产生大量气泡，试分析产生上述现象可能的原因_。21. 右图是小明同学探究斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。 实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙
11、程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如下： （1)小明探究的是斜面的机械效率跟_的关系。在第1次实验中，斜面的机械效率为_，物块和斜面的内能增加了约_J。 (2）分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越_。若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持_不变。22.小明做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。图甲是小明没有连接完的实物电路。（1)请你用笔画线代替导线，帮小明在答题卷上将实物电路连接完整（要求滑动变阻器向左滑灯泡变亮）；(2)小明连好电路闭
12、合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是 （写出一种即可）。(3)排除故障后，小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了图乙所示的U-1图像。根据图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W。(4)小明对图乙产生了困惑，根据欧姆定律，在电阻不变时，电流与电压成正比，所连成的线应是一条直线，而实际却不是这样，请你替小明解释一下。你的解释是_。 (5)在科学实验中，经常要做多次实验才能得到结果，例如：“研究凸透镜成像”实验时要多次改变物距找像；“测量物体长度”实验要多次测量物体长度；“伏安法测电阻”，时要多次移动
13、滑动变阻器滑片，多次测量电压和电流；“研究杠杆平衡条件”实验要多次改变钩码个数或移动钩码的位置。其中，属于从不同情况下得到普遍规律的多次实验是_；属于提高测量精确度的多次实验是_（填序号）。 23.图甲是建筑工地上常见的塔式起重机示意图。这种起重机主要用于房屋建筑施工中物料的竖直或水平输送。(1)由杠杆的平衡条件可知，塔式起重机的起重量随起吊幅度而变化，起吊幅度越小，起重量_（填“越大”、“越小”或“不变”）；(2)某塔式起重机是通过电动机带动如图乙所示滑轮组竖直起吊物料的。已知起吊重为3xl04N的物料时，电动机的输出功率为90kW，物料匀速上升的速度为1.5m/s，则这次起吊时滑轮组的机械效率是_。24.已知三聚氰胺由三种元素组成，其中氮元素的质量分数约为66.7%，氢元素的质量分数约为4.76%，且每个分子中含有6个氢原子。试回答：（1)该有机物还含有的一种元素是_； (2)该有机物的相对分子质量为_（取整数）；(3)该有机物的化学式为_。25.据报道，2011年杭州地铁一期将建成
