独立学院大学生考研意向的调查与分析

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1、独立学院大学生考研意向的调查与分析摘 要独立学院是我国本科教育的主要力量之一,独立学院学生也是研究生生源的重要生力军。独立学院学生是大学生群体的一部分,然而,独立学院的学生与一本、二本大学的本科生相比,在就业方面还是鲜有优势。所以,作为毕业生的他们在毕业后是选择考研还是选择工作,成为了摆在他们眼前的一道选择题。同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。国家对研究生招收政策的放宽,严峻的就业形势,加之金融危机的到来,使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。本文就在校大学生的考研倾向问题,对本学校的应届毕业大学生进行了一次问卷调查, 旨在深入了解独立学院大学生考研的情况,以及了解大学生的考研意愿和对考研

2、的态度、倾向,了解大学生考研的真实现状,继而分析了其背后的主观与客观因素。最后从学校、教师、学生等角度提出了建设性意见。关键词:独立学院 大学生 调查 考研 现状 分析 意见一、背景分析独立学院作为我国高等教育(本科层次)的一种新型办学模式,从1997年开始成立,发展于1999年的国有民办二级学院,正式冠名于2003年8月。我国的独立学院众多,其在校本科生在全国本科大学生中占有重要比例,为我国高等教育的大众化发展做出了重要贡献。随着大学本科生数量的日趋增加,我国研究生教育的规模也在不断扩大。有这样一组数据,1999年我国的硕士研究生招生人数为6.5万人,到了2000年,全国研究生扩招到46.5

3、万人,仅仅一年的时间,就有如此大的增幅,在这其中,绝不可忽视独立学院这支后起之秀。这种现象越来越多地引起独立学院教育教学及研究工作者的关注和重视。但是目前有关独立学院学生考研现状的研究还比较少,所以,笔者对其进行了分析和研究,旨在为独立学院相关专业的应用型人才培养及考研工作提供参考。据了解,在前几年的高校研究生大扩招背景下,政府出台的一系列政策,不仅放宽了本科生考研的条件,还放宽了考研能力要求,而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了扩招规模的增长。而在金融危机的前提下,国家同样采取了扩招考研生,然而2010年研究生报考情况显示,2010年研究生报考呈现稳中有降的趋势。考研热有所降温。二

4、、调查的背景 调查的意义本次调查就在校大学生的考研倾向问题,对本学校的应届毕业大学生进行了一次问卷调查, 旨在深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,倾向,了解大学生考研的真实现状,和选择考研的一些利与弊。同时也为更多有志考研的同学提供一些信息。 调查的情况说明为了深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,对本校的应届毕业大学生进行了问卷调查,本次调查选取的样本总数是930份,有效数807份,有效率86.8%。各项调查工作结束后,将从中关于考研部分的调查内容予以了总结。在发放的930份调查中,涵盖了不同系不同专业的同学,其中,男生人

5、数360人,占总数比例45%,女生人数447人,占总数比例55%。调查具有一定的科学性和代表性。但因为样本容量仅限于我们本学校的学生,造成的数据准确性不强,所以仅供参考。三、调查数据的分析 考研原因分析根据考研原因分析数据(图1),考研的人数的显示,38%的同学认为目前本科毕业已不具有竞争优势,就业压力大,不想就业,考研有利于将来更好的就业,因此选择考研也是一种途径。有25%的同学个人喜欢所学专业,想进一步完善提高自己的知识结构和层次。相反的,有19%的同学认为不喜欢本科阶段所学专业,希望考研选择自己满意的专业。这说明现在的大学生都根据自己的兴趣爱好来选择,也有意向对自己喜欢的专业进行深层次的

6、研究。另一种观点是基于躲避社会压力,想继续过校园生活,这一部分学生比例较少,仅占6%。由此可见,现代大学生的思想观点多元化,绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自己的道路。 图1 考研原因分析表不过,总的看来,大多数考研的同学还是基于现在的就业压力太大的原因才选择继续深造这条路。根据调查中我们得知,有52%的同学在“假如有一家知名大公司想应聘你,你是否会继续坚持考研”这道题中选择了否,也就是说,如果有一份很好的工作给他们,他们选择工作。可见,现在的就业压力非常大,迫使许多人选择给自己镀金,为的也是能找份更好的工作。(二) 考研意愿分析 1.考研意愿高涨 我们对某校的学生进行了调查,通过调查

7、我们发现,已经确定准备报考研究生的学生占全校本科人数的11.3%,而还在迟疑不决的学生约占到全校人数的三分之一,从调查数据可以看出,当前独立学院的学生考研意愿非常强烈,几近半数的学生都对考研抱有很强的期望,都渴望能够考取到那些重点大学的研究生,尤其是那些985、211的大学,接受更高层次的教育。 2.考研意愿较被动独立学院的学生在刚刚进入大学时并没有很强的考研意愿,但是伴随着教学的不断深入,高年级的学生要比低年级的学生更倾向于报考研究生。由此可以看出独立学院的学生考研意愿是比较被动的,大多数学生都是因为在后期不断的与社会的接触中,感受到学历低所带来的种种不平等待遇,因而激发了他们考研的愿望,希

8、望通过读研来改变自己就业境遇。3.考研意愿差异性大独立学院和其他公立大学一样,也设有众多专业,不同专业的学生对考研的意愿也存在差异。一些实用性较强、就业环境较好的专业的学生考研意愿相对不强,一些专业比较普及,技能性不强的专业,这样的专业的学生对考研的追求相对而言更加执着,因为这些专业的就业前景就不太好,而且学习的人非常多,无形中就加大了就业的竞争压力,学生为了能够顺利就业,就选择考研这条出路。通过对部分独立学院历年的考研数据,不难看出,某些专业的学生研究生报考率超过30%,而在对考研目的进行调查时,有高达78.6%的学生回答都是为了在就业时能够增强竞争力,这也就表明了独立学院学生考研意愿很大程

9、度上受就业压力的巨大影响,只有极少部分的学生是想通过接受更高层次的教育来提升自己在专业方面的技能。从性别上来看,独立学院的学生考研意愿并没有很明显的男女生性别差异,从比例上看女生比男生略微高一点,但是差距不大,但是在所调查的大学生总人数中,男生比女生人数多,所以说男生有考研意愿的总人数高于女生。 考研态度分析1. 对考研的计划与准备工作1.1.考研的计划在问卷中,有17%的同学表示下定决心,方向明确,给自己的考研做了详细的计划。不过大部分同学表示对考研有计划,是大概的计划,这部分同学占调查的58%。还有剩下的25%根本没有考研的打算。因此,我认为,现在的大学生一旦决定要选择考研这条路,那么他们

10、一定会对其进行一定的计划,区别只是在于计划的详细程度。1.2.考研的准备工作 1.2.1.无法掌握全面而准确的考研信息通过调查,我们发现大部分考研学生都对考研的要求以及报考的相关流程都不够了解,而且,年级越低的学生对此了解得越少,可能是由于他们认为刚进入大学,就算要考研也要等到大四再来考虑,现在来想还为时尚早,所以他们对此并没有很关心。其中有相当一部分学生是通过网络来获取考研的相关信息,或者在与老师及同学的交流中了解一些,目前独立学院还没有相关部门能全面系统地告知学生有关考研的信息,所以学生获得考研相关信息的渠道不多,信息量也不大。1.2.2.考研资料的准备针对性不强在考研资料方面,学生都还是

11、非常重视的,几乎每位考研的学生都购买了一些考研资料,但是却只有半数的学生会利用其他的辅导资料,少数的大三大四的学生会借阅或购买历年考试大纲等。可见,对于考研资料的准备工作,独立学院的学生还是都做了一些努力,但是还缺乏针对性。1.2.3.考研的常见问题第一,在考研的常见问题方面,独立学院众多学生表示,最大的问题就是时间不够,这不只是毕业班的学生如此,很多大二、大三的学生也有很强烈的感受。第二,在大学学习期间,大一的课业安排相对比较轻松,而到了大二大三,整个学习就变得紧张起来,课程多、题量大,学生都感到了前所未有的压力,而且,大学和以前的义务教育不同,在大学学习期间,任课老师不会时刻督促你,完全要

12、靠学生自己的主动性和自觉性,如果学生不能做到自律,没有认真听课,按时完成作业,很容易造成课业不及格,导致无法顺利毕业,这就给学生带来了巨大的压力,到了大四时,又要面临着找工作实习,有些学生就会因为压力大而放弃考研。第三,成本方面,在这方面,对独立学院的学生造成影响的不多。众所周知,独立学院的学费比较贵,因此,选择就读独立学院的学生家庭大多数具有较好的经济环境,所以,这些准备考研的学生也具有较强的承受力与支付力。2. 对考研的能力把握关于能力把握的,我们问卷中有这么一道题“在考研中,您对自己能力的把握有多大”,被调查的学生选择结果如下图(图2):图2 考研能力把握分析表从调查结果来看,有意向考研

13、深造的同学大多数对自己的能力抱有很大的信心,有31%的同学也认为自己能力并不强,但是可以通过自身的努力,来获取考研成功。只有少部分同学觉得对考研没有把握。从这里可以看出,政府出台的考研放宽政策,大大提高了学生考研的信心,同时也给了他们更多的动力进行考研复习。3. 对考研的态度有了以上的调查结果,显示出现在大学生对考研十分有信心,因此,在这个考研态度的问题上,有34%的同学选择“孤注一掷,势必考中”的结果是理所当然的。不过,绝大多数同学(57%)还是不看重结果在于享受过程,认为自己会努力考研,不过抱的是尝试的态度,如果考不上就不再勉强,即会放弃考研。只有少之又少的同学会给自己添加压力,不达结果不

14、罢休。这个结果说明,现在的学生很多元化,不是一根筋,注重的是享受过程,这也体现出考研不是他们的唯一出路,而是出路的其中之一。(三)考研现状及其原因分析通过之前的分析,我们已经看到,独立学院的学生具有较强的考研意愿,而且也做了一些考研的准备工作,只是在某些方面还有些不足。即便如此,独立学院的研究生报考率也只有10%左右,某些专业甚至不到5%,而且考研录取率很低,大约在报考人数的20% 25%左右,这与普通本科应届毕业生的录取率相比,相差甚远。普通本科毕业生报考率约30%,录取率约35%。这与之前调查到的如此强烈的考研意愿相比,出现这种结果实在是令人诧异,到底是什么原因造成的呢?笔者认为主要有主观

15、和客观两方面的原因。1.主观原因首先,独立学院的学生考研效率较低是因为学生本人的能力与公共课基础较差。独立学院的学生本身的知识水平就比那些一本二本的学生较差一些,她们的入学分数与一本、二本学生差距较大,在英语、知识面、人文素质等方面也要稍差一些,而且,独立学院所教授的知识也不如普通本科院校覆盖面广、程度深。所以独立学院的学生本身报考的实力较弱。其次,目前独立学院毕业生由于地域及家庭对就业的影响,很多学生都想尽快地投入到工作中,于是,有部分学生在找到合适的工作后就放弃了考研的念头。再次,有些学生在学习过程中也是三天打鱼两天晒网,抱着一种无所谓的心态去学习,并没有很强的危机感,没有全身心的投入到考

16、前的复习,最终导致考试失败。除此之外,还有些学生是因为心理压力较大而发挥失常,没有充分的展示自己的能力,缺乏必要的心理素质。2.客观原因从客观方面来看,很多学生的家长对他们在大学期间的学习并不十分关心,在以前初中高中的学习中,家长几乎每天都要问长问短,在家长、教师的关心和支持下,学生更有信心面对学习。而在考研的问题上,学生缺乏家长和教师的关心和精神支持,自然就会影响她们的积极性和主动性。而且,独立学院的很多学生还没有看清自己的形势,有些好高骛远,往往过分的追求那些211、985的重点大学,与强调理论的精英教育的学生同台竞技,和这些“高手”竞争,独立学院的学生并没有很强的优势,这就更加深了她们考研的难度。另外,独立学院成立时间不

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