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教 学 方 案授课时间6、23学习内容游戏水果蹲学习目标1.根据听到的名词，练习学员的反应能力。2、调动学员在游戏中的主动性和积极性，激发习作兴趣。训练重点难点激发学生说的愿望，写的兴趣。能够比较通顺地完成写话。教学手段活动准备：不同种类的水果贴纸，在活动室地板上画出各小组的区域。教 学 过 程一、清点班级人数，了解学生出勤情况。二、活动过程：1、老师先在教室内说明游戏规则。 1）给每个小组发一种水果，并确定每组的组长。 2） “萝卜蹲”游戏是将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，指几个人（超过两人）分别代表一个水果，一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一人头上带的水果名）”被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰。依此类推但不能马上回指。 3）一定要念全“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲”这句话，并且做出蹲下的动作，而且玩的时候也可以边玩边加快速度，增加难度和趣味性！4）未说出的同学表演节目。三、练习说话，说说游戏过程，总结自己的体会。四、练习写话，师生互评五、全班交流。课堂基本情况及课后反思应到实到请假迟到审查意见
