九年级第三次月考语文卷答题卷及答案

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1、九年级第三次月考语文测试卷(2012.12)(满分:120分 考试时间:120分钟)卷面分(4分)一、语文知识积累与运用(25分)1选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )2分A.睥(p)睨 锃(zng)亮 侮(w)辱 杳(yo)无消息 B.藩(pn)篱 污秽(hu) 妥帖(ti) 俨(yn)然C.瞥(pi)见 哺(b)育 讪(shn)笑 恣睢(su)D.绰(cu)号 朴(p)刀 诘(ji)难 称(chn)职2.选出下列词语中没有错别字的一项是( )2分A.锐不可挡 执拗 干涸 强恬不舍B.苦心孤诣 虐杀 骸骨 张皇失措C.根深蒂固 狼籍 亵渎 重蹈覆辙D.如坐针毡 仓俗 解剖 即物起

2、兴3.选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项是( )2分(1)物候资料可以利用来_或_害虫的侵害。(2)你们宇宙中伟大的艺人们呀,尽量_你们的力量吧,_出无边无际的怒火,把这黑暗的宇宙,阴惨的宇宙,爆炸了吧!(3)不满足于一个答案,而去_新思路,去_所得的知识。A.避免 减轻 发泄 发挥 探求 使用B.减轻 避免 发泄 发挥 追求 使用C.减轻 避免 发挥 发泄 追求 运用D.避免 减轻 发挥 发泄 探求 运用4.选出下列句子中没有语病的一项是( )2分A.只要我们明确了目标和要求,按照客观规律和具体的操作步骤,就一定能够迎刃而解。B.为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用,各大银行采取了许

3、多相应的安全措施。C.到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。D.为应对南海地区不断升级的紧张局势,我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。5.选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项是( )2分 夏天的雨飒爽,是因为它总与好风联系在一起。按古人的说法,四季的风是不一样的春天的风_;夏天的风_;秋天的风_;冬天的风_。当然,这也是文人的一种说法而已。(1)横行空中,于是风在树梢上舞动(2)自下而上,所以风筝能飞起来(3)在地面上流窜、吼叫,由此生寒(4)自上而下,树叶因此凋零A.(2)(1)(4)(3) B.(3)(2)(4)(1) C.(1)(3)(4)(2)

4、D.(2)(4)(1)(3)6.古诗文名句默写。(6分)(1)_,甲光向日金鳞开。 (唐 李贺雁门太守行)(2)_,载不动许多愁。 (南宋 李清照武陵春)(3)晴川历历汉阳树,_。 (唐 崔颢黄鹤楼)(4)水光潋滟晴方好,_。 (宋 苏轼饮湖上初晴后雨)(5)刘方平在月夜中,写春气萌发,蛰虫涌动,春天的脚步越来越近的句子是:_,_。7.走近名著 (4分)(1)下列作家、作品等文学常识搭配有误的一项是( )2分A.昆虫记 德国 法布尔B.格列佛游记 英国 斯威夫特C.简.爱 英国 夏洛蒂.勃朗特D.童年 前苏联 高尔基(2)填空 (2分)我们在七年级曾经学到过一篇课文济南的冬天,它的作者是被称为

5、“人民艺术家”的_,请再列举出他的两部代表作:_、_。8.综合性学习 (5分)紧张的复习备考之余,为了放松身心,鼓舞斗志,某班决定举办一次“和语文相伴与音乐牵手”的语文学习活动。同学们商量将设置以下几个活动环节:(1)说开场主持人在准备开场白时,在中间某处卡住了,请你帮他将台词补充完整。(1分)主持人:有人说,音乐是有声的语言。的确如此,音乐诠释着人生的酸甜苦辣,音乐_。有时,身体是沉重的,歌声却长着翅膀,带你飞翔。现在,就让我们开展一次语文与音乐的“联谊”活动,在音乐的天地中遨游!(2)拟歌名小华为自己的班级创作了一首班歌,但还未拟好歌名,请你为这首歌拟一个合适的歌名。(2分)飞扬,充满爱心

6、的集体。飞扬,永不退缩的集体。扬帆把舵,奋勇拼搏,看我飞扬!这是我们的承诺,不只是梦想。这是我们的承诺,不只是梦想!_(3)推荐歌 你觉得在紧张的复习备考之际,适合推荐哪首歌,可以用它来缓解同学们压力,并说说推荐的理由是什么。(2分)歌曲:_理由:_二、现代文阅读(26分)(一) 补丁也开花(16分)孙道荣 拐角凹进去一段,就是她的舞台。她在这里摆摊织补,已经好几年了。每次路过,都能看见她,坐在凹槽里,埋头织补。身边的车水马龙,似乎离她很远。她很少抬头,只有针线,在她的手上不停地穿梭。这里原本是一个城乡结合部,这几年城市西迁,这块地也跟着火热起来,到处是建筑工地。上她那儿织补的,大多是附近工地

7、上的民工。衣服被铁丝划了个口子,或者被电焊烧破了个洞,他们就拿来,让她织补下。也不贵,两三元钱,就能将破旧的地方织补如初。如果不是工服,而是穿出去见人的衣服,她会更用心些,用线、针脚、纹理,都和原来的衣裳一样,绝对看不出织补过。从她所在的拐角,往前百米,是一所学校。我的孩子,以前就在那所学校读书。每次接送孩子,都必经她的身旁,也就对她多留意了点。一天,妻子从箱底翻出了一条连衣裙,还是我们刚结婚时买的,是妻子最喜欢的一条裙子。翻出来一看,胸口处被虫蛀了个大洞。妻子黯然神伤。我的眼前,忽然浮现出她的影子,也许她可以织补好。拿过去。她低头接过衣服,看了看,摇摇头说,洞太大了,不好织补了。我对她说,这

8、条裙子对我妻子意义不一般,请你帮帮忙。她又看了看裙子,忽然问我,你妻子喜欢什么样的花?牡丹。我告诉她。她看着我,要不然我将这个洞绣成一朵牡丹,你看怎么样?我连连点头,太好了。她从一个竹筐里,拿出一大堆彩色的线,开始绣花。我注意到她的手,粗大,浮肿,一点也不像一只绣花的手。我疑惑地问她,能绣好吗?她点点头,告诉我,以前她在一家丝绸厂上班,就是刺绣工,后来工厂倒闭了,她才开始在街上摆摊织补。她原来绣的花可漂亮了。她笑着说,原来的手也不像现在这么笨拙,在外面冻的,成冻疮了,所以,才这么难看。正说着话,一个背书包的女孩,走了过来。以为女孩也是要织补的,我往边上挪了椰。她笑了,这是我女儿,就在那边的学校

9、上学。女孩看看我,喊了声叔叔,就放下书包,帮她整理线盒,很多线头乱了,女孩就一根一根地理清,重新绕好。不时有背着书包的孩子,从我们面前走过。有些孩子看来是女孩的同学,她们和女孩亲热地打着招呼,女孩一边帮妈妈理线,一边和同学招呼着,脸上挂着浅浅的笑容。我好奇地看着女孩。她的稚气的脸上,已经三三两两冒出青春的气息。她似乎一点也不在意,她的同学看到她的妈妈是个街头织补女。这出乎我的意料,我有个同学,就因为长相土了点,苍老了点,他的儿子从来不让他参加家长会,也不让他去学校接自己,男孩认为,自己的爸爸太寒碜了,出现在同学面前,丢自己的脸。我对她说,你的女儿真好。她看看女儿,笑着说,是啊,她很懂事,这几年

10、,孩子跟我们也吃了不少苦,女孩嘴一撇,吃什么苦啊,你和爸爸才苦呢。忙完了手头的活,女孩拿出书本,趴在妈妈的凳子上,做起了作业。我问她,怎么不回家去做作业。女孩说,我们要等爸爸来接我们,然后一起回家。她穿针引线,牡丹的雏形,已经显露出来。这时候,一个中年男人蹬着三轮车骑了过来,女孩亲热地喊他爸爸。我对她说,天快黑了,要不我明天再来拿,你们先回家吧。她摇摇头,就快好了。路灯亮起来的时候,她终于将牡丹绣好了。那件陈旧的连衣裙,因为这朵鲜艳的牡丹,而靓丽起来。中年男人将三轮车上的修理工具重新摆放,腾出一个空位子来,然后,中年男人一把将她抱了起来,放在了那个座位上,我这才注意到,她的下半身,是瘫痪的。女

11、孩将妈妈的马扎、竹筐放好,背着书包,跟在爸爸的三轮后,蹦蹦跳跳地走去。目送他们一家三口的背影,我拿着那件绣了牡丹的裙子回家。你完全看不出来,牡丹之处,曾经是一个补丁。(选自厦门文学2011年2月)9.整体感知全文,请说说文题“补丁也开花”中“补丁”和“花”的内涵分别是什么。(4分)10.揣摩文章第段画线句子中加点词语“舞台”在文中的意思。(2分)11.文中第段画线的句子运用了_ 的记叙顺序,其作用是_。(3分)12.文章第两段运用了什么写作手法?对表现“她”这一人物形象起什么作用?(3分)13.“我注意到她的手,粗大,浮肿,一点也不像一只绣花的手。”这一细节描写透露出怎样的信息?(2分)14.

12、阅读下面链接材料,请你探究织补女工和徐敏共同的性格特征。(2分)2001年,徐敏25岁。那年,因一次意外,徐敏原本美好的生活变得面目全非:高位瘫痪,胸部以下完全失去知觉,轮椅成为她的“身体”和“双脚”。遭此厄运,徐敏曾一度想放弃生命,但最终她选择了坚强。“因为身体残疾的缘故,我希望能找一份可以躺着做的工作。”2009年年底,徐敏在朋友的帮助下,在淘宝网上开了一家名为“奇迹电动工具”的网店,专门销售五金产品电动工具。现在,“奇迹电动工具”已经是3钻卖家,有了稳定的客户群和一定的知名度。(二)时间的价值(10分)艾敏时间的价值正如金钱的价值,二者的价值在于很好地使用它们。死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼,实际上是个穷光蛋,他的钱就好像是一堆伪钞。同样的,谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上,他的岁月年华也是虚假的。我们生活在有限的时间内,昼夜相寻,运行有序,各不相犯。生命被划分为各有其名称的阶段:少年、青年、中年、老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作,就像耕种庄稼,如果误了节令,便不能在别的时令播种。因此,时间是有限的,不能将其缩短或加长。时间的价值在于很好使用它。我们应当爱惜时间,很好地利用它。从时间获益和爱惜时间的办法只有一个,这就是你在生活中要有一个目

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