大合唱总结范文（通用5篇）

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1、大合唱总结范文（通用5篇）大合唱总结范文（通用 5 篇）总结是事后对某一阶段的学或工作情况作加以回顾检查并分析 评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此要我们写一 份总结。那么你知道总结如何写吗？下面是小编帮大家整理的大合唱 总结范文（通用5 篇），欢迎阅读与收藏。大合唱总结1从开学到现在，经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在 老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们 都能用和谐、优美、具有感染力的声音来进行演唱、合唱。在训练的 过程中我主要做了以下几点工作：一、合唱队的组织考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备一定的识谱 能力、听音能力与歌唱基本技

2、能的基础上进行。所以，我们扩建合唱 队所吸收的成员都是学成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音 调准确、听辨能力较强，并对音乐感兴趣的学生。选好队员后根据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色 清亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧张、吃力，而低 音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排， 工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚 实的基础。二、合唱队的训练在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸 训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。1 呼吸训练气息是发声的动力，只

3、有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声 音。我们在训练合唱前，首先要求学生掌握正确的呼吸方法这样经过 一段时间的练，学生在发声练中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。2发声训练刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”， 气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。在发声训练中注意了结合咬 字吐字进行练。当咬字唱词训练有了一定基础之后，我们才进行合 唱训练。三、合唱训练1熟悉歌曲，掌握旋律这一学期训练我们选了两首歌曲让爱传出去、歌声与微笑 在合唱训练中我们要求音高准确、节奏准确。识谱练唱方式讲究多种 多样，避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词，先要求学生 将两个声部都唱

4、会，然后进行声部练。在分声部练时着重指导学 生唱好自己声部的旋律，各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。2歌曲的艺术处理两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容， 我们及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、 统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和 特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱， 调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性 的成绩，在今年活动课展示活动中，我们的表演受到领导及家长的一 致好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合 唱队的训

5、练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶， 积极启发学生学音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受 到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！ 大合唱总结2在准备了长达数周的合唱训练后，正式比赛终于于XX年10月29 日在广场拉开序幕。6 个学院纷纷粉末登场，各显技艺6个学院都各具 特色地表演完成，不管名次如何，我们每一个人都知道，这是一场高 水平比赛、是实力的较量。这次合唱主要是由我们文娱部和艺术团合 作负责的，愉快的合作使我们工作起来得心应手。我们学院排了 2 首歌，一首是爱我中华，另一首是大中 国。整个排练过程使我们了明白了一个道理，要做一件事，尤其是 要做好

6、一件事，真是不容易。从人员准备、选歌、平时训练、指挥的 选定、丰富歌曲内容的其他设置，都是需要很精心地去准备和策划， 所以此次比赛让我们收益无穷，与此同时我们都相信，我们会做得越 来越好，越来越得心应手的。对于这次大合唱，文娱部与艺术团分工 合作，我们主要的工作有：前期工作：1向每个班宣传此活动并收集参加合唱人员的名单；2对报上名的同学进行筛选； 3确定成员名单后召开动员大会。期间工作：1安排每个星期的训练时间与地点；2安排每个声部的负责人在每次训练时进行点名；3联系好负责训练歌曲的老师和安排指挥； 4安排锣鼓队的人员协助比赛；5为队员们租借衣服；6为队员们请好公假；7鼓励成员们坚持训练。最后

7、在比赛前两天开会当天安排工作人员工作事宜，包括申请教 室，为合唱成员化妆，提供饭盒，服装等方面。同时安排机动组随时 听从安排工作。尽管这次比赛名次不是很如意，但我们知道我们尽了最大的努力 了，结果不是最重要的，重要的是我们学院赛出我们的风格，使整个 外国语更加团结了。这个合唱训练从上学期就开始筹备了，虽然在途中出现了人员安 排的问题，导致在大一中重新招一批成员和甲型流感的问题导致延迟 了训练的时间，降低了合唱的质量，但我们已经尽最大努力使整个合 唱团尽快步入正轨。很感谢各位合唱团里的队员，从10 月 15 日我们重新组队后开始 排练，到29日的比赛，大家在一起度过了愉快的14天。在这14天的

8、排练中，大家都以严肃认真的态度和饱满的热情全身心地投入。特别是我们部门 4 位新干事，肩挑工作任务和排练任务的双重职 责，自己建立起工作、排练两不误的立交桥。虽然在训练中出现不少 问题，同学们因连续的训练而感到疲惫和无耐心，也有些同学在训练 期间生病不能坚持训练，但在我们的鼓励与支持下，他们坚持了下来 了，这不仅是一次合唱比赛，更加是一场耐心和能力的比拼。在这次 活动中不仅锻炼了新干事的工作能力，不仅让我们这个团体更加团结 了，更让我们与艺术团合作无间了。下面于这次比赛提出自己工作的不足：1 合唱团内队员的不足导致重新招新成员；2 排练时间不够充足；3 部门人员工作安排不到位；4 部门内部协调

9、不够；5 活动准备的不够充足；6 缺少带唱的人，导致老师不能来时训练不能进行；7 因参加合唱训练的人数有点多，欠缺管理导致训练时人数不 齐，影响训练质量。我们会以这些不足作为我们的前鉴，在下一次活动中吸取教训， 做得更好！尤其让新干事从这次活动中学到更多东西。我们坚信，在老师书记的监督和与各部门的合作下，我们的工作 将会越做越好！ 大合唱总结3这次活动在蹦蹦跳跳中拉下了帷幕，活动举办的很成功也很精彩。 成功的开始是每个班级大合唱团都是由爸爸妈妈组成，成功的结果是 老师们对这次活动的重视与认真负责，而爸爸妈妈能在百忙之中放下 工作来参加这次的活动也是对我们工作的一种认可！也衷心感谢爸爸 妈妈对我

10、园活动开展的大力支持！精彩的是每个班级大合唱团的演唱 风格不同，让人看了流连忘返。从中体现出集体的一种智慧与融洽。 活动过程中每个班级能提早做好准备，活动一个紧接一个井然有序， 每个老师和阿姨都自觉地坚守自己负责的一块工作。直到活动结束。从这个活动中让我感受到团体的一种力量，一种凝聚力。为了成 功举办，大家把心拧成一根绳，在搭建过程中我们遇到很烦的事，但 我们很快就克服了，就解决了。是呀，这就是团体的力量。那天天气 是那么的冷，还着下雨，没有一个老师和阿姨埋怨过，都随叫随到听 从工作的分配。淋着雨在雨下工作连总园的张师傅，和我们分园的保 安师傅也共同参与其中。看着大伙齐心协力，我被他们感动了，

11、工作 就是这样，在特别需要的时候，就显现出个人的 精神，那种精神就叫 奉献。活动开展容易举办难，特别是要搭建一个大舞台单靠一人的力量 是不够的，需要大家的协助。这里我要感谢我们分园的阿姨和老师们， 在你们的配合支持下，我们的舞台是那样的炫耀。回想我们分园举办 的一个个大型活动，一次比一次更成功，一次比一次更精彩，原因在 于我们爱这份工作，爱我们的孩子，有了爱才会心和心连在一起。 大合唱总结4精彩的合唱比赛圆满结束了，感谢老师们同学们的精彩歌唱，歌 唱我们的祖国，歌唱共产党，歌唱我们美好的生活，让我们用热烈的 掌声向敢于争先的老师们积极向上的同学们表示衷心的感谢。一个学 月的生活结束了，我们用五

12、天的军训开始新的征程，我们用开学第一 课的中国梦家乡梦我的梦开始新的拼搏，那么，我们用歌声来总结一 个学月战斗精神。老师们同学们，一个学月，我们收获颇多，我们学 会了坐立行走，我们学会了独立生活，我们学会了规范学，我们学 会了用歌声来感恩我们的祖国，感恩我们的老师，感恩我们的家人， 感恩我们的同学。在今天的比赛中我首先要强调的是参与，参与就是胜利，参与就 是成功，参与就是成绩，今天的我五音不全，没有乐感，没有节奏感， 但我还是勇敢的参与了今天的合唱，克服畏难心态，站起来显示我的 风采，同学们，我们在课堂上有没有这个情景呢？，我希望你从今天 开始也克服畏难情绪，大胆参与课堂，用于发言，不要怕笑话

13、，大家 笑话的是那些不敢参与的胆小鬼，即使错了，对自己是纠错对别人也 是纠错，你的错误你不要在违反，别人也不在违反，所以错误的价值 不亚于正确答案的价值，暴露自己的错误对自己的成长负责对知识的 掌握负责为大家不在犯类似的错误吃同样的亏负责，不唱出来，没有 人知道你跑调了，没有人告诉你唱错了，那么你将永远的错误下去， 所以要要勇敢主宰我们的课堂我们的舞台，为我们明天的梦拼搏，为 我们明天的梦负责。其次我想强调一下成绩，参与就有成绩，但作为比赛，就是要比 第一就是要争第一，狭路相逢勇者胜，我们团结，我们整齐。我们的 声音洪亮，我们的激情饱满，我们就是胜利者，胜利属于我们光荣的 集体更属于我们共呼吸

14、同歌唱的每一个人，合力就是胜利，团结一心 就是我们的集体与众不同充满激情和活力，要求我们每一个班级，每 一位同学都要在今后的学和生活中去践行这一敢争敢拼的精神，践 行团结协作的精神，践行校容我荣校衰我耻的精神，步调一致去拼搏 去奋斗。最后我想说的是荣誉，荣誉就是不敢落后，这一次失利不等于下 一次也会失利，所以每一次只要我们全力以赴的参与了就是不甘落后 的体现，球王贝利说我的下一个球踢的最好，没有最好，只有更好， 国庆节后学校要进行月考，月考要总结每一个人学生的成绩，每一门 学科的成绩，每一个班级的成绩。到那时，希望我们都能用实力说话 用成绩说话用进步说话，到时间，我们要召开大型家长会议，表彰先

15、 进激励后进，我们不敢落后，我们不会落后，我们没有落后，是我们 战斗的誓言，也我们战斗的宣言。谢谢大家。大合唱总结5为丰富学生生活，增强班级凝聚力，推动本学年“弘扬和培育民 族精神”主题活动月德育工作的深入开展，学校开展了以班为单位的 迎国庆爱国主义歌曲大合唱比赛。现将活动开展情况汇报如下：一、领导重视，宣传发动首先召开了领导班子会议，对合唱节活动进行讨论，提出活动的 实施意见。然后，学校组织音乐教师制定了合唱活动实施方案， 经过领导班子讨论后发到各班级，营造了大唱“班歌校歌”的舆论氛 围。二、强化措施，保证效果在此次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，做到层层发动， 全员参与，做到“人人都

16、参与，班班有歌声”。三、开展竞赛，展示形象1、合唱比赛，每个班级组成合唱队，按顺序上台合唱。2、每级部评出一二三等奖，学校召开师生大会公布班级比赛名次， 并对获奖班级进行了颁奖。比赛成绩列入当月班主任和班级综合考评。四、活动效果及存在问题活动效果：各班虽然在名次上有差异，但是学生所表现出的热情 都十分高涨，充分体现了我校学生健康向上的精神面貌。通过开展本 次合唱活动，培养了学生的爱国主义、集体主义精神、团队合作意识， 丰富了学生的课余生活，为广大学生展示艺术才华提供了舞台。通过 “人人都参与，班班有歌声”活动，挖掘了学生歌唱潜力，调动了学 生学音乐的积极性，提升了学生的综合素质，展示了丰富的校园文 化。存在问题：有的班级因训练时间不到位或