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1、折纸飞机导学案第一课时一、导言本次导学案将围绕着折纸飞机这一主题展开学习，通过学习折纸飞机的制作方法以及折纸飞机的科学原理，让学生们了解折纸飞机的起源和发展，培养他们的动手能力和科学思维。二、目标1. 了解折纸飞机的发展历史及科学原理。2. 学会制作简单的折纸飞机。3. 培养学生的动手能力和科学思维。三、导入请学生们回顾一下自己小时候玩过的折纸飞机，分享一些折纸飞机给他们带来的快乐和乐趣。四、知识储备1. 折纸飞机的起源及发展：折纸飞机最早可以追溯到中国，起源于2000多年前的中国。2. 折纸飞机的设计原理：折纸飞机主要受到空气动力学的影响，通过改变翼面积、重心位置等因素来使飞机飞行得更远、更
2、稳定。3. 折纸飞机的类型：有平面型、立体型、无翅膀型等多种类型。五、实践操作步骤一：介绍折纸飞机的基本结构和设计原理。步骤二：教授学生如何制作简单的平面型折纸飞机。步骤三：让学生们动手制作自己的折纸飞机，并进行飞行测试。步骤四：对学生们的折纸飞机进行比较和评价，看谁的飞行距离最远、飞行轨迹最稳定。六、拓展延伸1. 可以让学生们用不同的材料尝试制作折纸飞机，观察不同材料对飞机飞行的影响。2. 可以让学生们通过实验来验证折纸飞机飞行的科学原理，如空气动力学、重心平衡等。七、总结通过本次导学案的学习，学生们不仅了解了折纸飞机的起源和发展，还学会了制作折纸飞机的方法，并培养了他们的动手能力和科学思维
3、。希望学生们能在今后的学习和生活中继续保持对科学的好奇和探索精神。第二课时导学目标：1. 了解折纸飞机的起源和发展历史；2. 掌握折纸飞机的基本折法和制作方法；3. 提高动手能力和创造力，体验折纸飞机带来的乐趣。课前准备：1. 准备足够的方形纸张；2. 了解折纸飞机的相关知识，为学生提供背景介绍。导学步骤：第一步：引入请学生观看一段介绍折纸飞机的视频或图片，引起学生的兴趣和好奇心，激发他们学习的积极性。第二步：学习折纸飞机的起源和发展历史与学生分享折纸飞机的起源和发展历史，让他们了解这项活动的渊源和意义，培养学生对传统文化的尊重和热爱。第三步：学习折纸飞机的基本折法1. 讲解折纸飞机的基本结构
4、和折法，包括折翼、折尾等关键步骤；2. 演示如何按照步骤进行折叠，让学生跟随教师一起实践，掌握技巧。第四步：制作折纸飞机1. 分发纸张给学生，让他们按照之前学习的折法自行制作折纸飞机；2. 鼓励学生在制作过程中发挥创造力，尝试不同的折法和设计，体验乐趣。第五步：展示和比赛1. 让学生展示自己制作的折纸飞机，互相欣赏和学习；2. 组织折纸飞机比赛，评选最具创意和飞行距离最远的作品，鼓励学生分享成功经验和感受。第六步：总结和反思让学生总结本节课的学习收获和体会，反思自己在制作折纸飞机过程中遇到的困难和解决方法，促进学生的自我成长和进步。课后作业：1. 完成一篇关于折纸飞机的心得体会；2. 继续制作折纸飞机，加强动手能力和创造力；3. 参加折纸飞机比赛，展示自己的作品并分享经验。通过本节课的学习，学生将不仅了解折纸飞机的起源和发展历史，还能掌握折纸飞机的基本折法和制作方法，提高动手能力和创造力，体验折纸飞机带来的乐趣，培养学生的动手能力和创造力，促进学生的全面发展。愿学生在折纸飞机的世界里畅游，感受无限乐趣！
