《《河流和湖泊》作业设计方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《河流和湖泊》作业设计方案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河流和湖泊作业设计方案一、教学目标：1. 认识河流和湖泊的基本概念及特点；2. 了解河流和湖泊对周围环境的影响；3. 掌握部分国内外著名的河流和湖泊。二、教学内容及安排：第一课：河流的概念及特点1. 什么是河流；2. 河流的起源及流向；3. 河流的形成过程；4. 河流的主要特点。第二课：河流的分类及流域1. 河流的分类；2. 河流的流域概念及构成；3. 河流的流域面积及水量关系。第三课：河流与环境1. 河流对周围环境的影响；2. 湿地保护及治理；3. 河流与人类生活的关系。第四课：国内外著名的河流1. 长江；2. 尼罗河；3. 阿马孙河；4. 河流的文化意义。第五课：湖泊的概念及形成1. 什么
2、是湖泊；2. 湖泊的分类及形成过程；3. 湖泊的主要特点。第六课：湖泊的生态系统1. 湖泊的生物多样性；2. 水生植物及水生动物；3. 污染对湖泊生态系统的影响。第七课：国内外著名的湖泊1. 洞庭湖；2. 贝加尔湖；3. 班公湖；4. 湖泊的意义及价值。三、教学方法：1. 讲授结合图表、实物等多媒体教具；2. 小组合作学习；3. 班级讨论；4. 考察实地调研。四、学生作业设计方案：1. 选择一个国内外著名的河流或湖泊，进行资料搜集及简要介绍；2. 编写一篇关于河流或湖泊对周围环境的影响的文章；3. 分析一个湖泊的生态系统，提出保护建议；4. 设计一份海报，介绍河流或湖泊的概念及特点；5. 小组合作，完成一份关于河流和湖泊的PPT展示。五、评价方法：1. 参与课堂讨论及小组合作的表现；2. 作业书写的规范性及内容丰富度；3. PPT展示的详细程度及吸引力；4. 学生对河流和湖泊的理解及应用能力。六、参考书目：1. 地理学2. 自然地理学3. 水资源学七、备注：本课程设计旨在引导学生认识河流和湖泊在自然和人类生活中的重要性，培养学生的环保意识和地理学知识，帮助他们更好地了解和保护自然环境。
