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1、中小学教师违反职业道德行为处理办法学习心得第一、无规矩不成方圆,有规范就得严格执行关于中fwjia.o风细雨,要多一点耐心,多一点仔细,多一点责任心,多一点信心,多一点爱心遇事一定要冷静,保持平常心。作为教师,要满腔热情地帮助学生,建立尊重学生人格尊严的法制观念,不轻视学生,更不答应体罚或变相体罚学生。第三、教师严谨治学,以德施教酷爱学生实在不是一件轻易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。据报载:去年的全国劳模、北师大林崇德教授以为,疼爱自己的孩子是本能,而酷爱他人的孩子是神圣。由于教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这类爱是极
2、其神圣纯真的。这类圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这类真情友谊,就会亲其师、敬其师,从而信其道,也正是在这个进程中,教书育人就实现了其根本功能。作为教师必须要严谨治学,以德施教,把为人师表、塑造心灵、传承知识当作人生最大的寻求,发自内心肠关爱每个学生的成长,用高尚的道德情操和人格_力引导学生全面发展,在教书育人上取得新成绩。作为教师一定要能够给自己适度压力,严格要求自己,把学为人师,行为世范当作不懈寻求,突出爱与责任这个核心。教师从事的是一种特殊的事业,要请教师对待事业要具有一颗高度敬业的责任心。对待事业要有责任心,对待他人和自己的生命时更要有责任心。如酒驾的违法行为,就是要我们不要忽视他人和自己的生命。总之,通过学习中小学教师违反职业道德行为处理办法,使我深深地知道遵守并落实职业道德是一位合格教师的重要素质。