多媒体课件制作培训总结

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1、多媒体课件制作培训总结多媒体课件制作培训总结近日参加了教育局组织的多媒体昨日课件制作培训,我收获 良多,在此把这次培训概括作简单总结。一、思想认识得到了不断提高希望此项培训过后,能够把学到的知识用到今后的实际教学 中。二、学到了很多实用的知识了解到了课件制作中更多的知识,许多内容都对教学很有帮助。这次的培训就像打开了这回大门大门,主讲教师让我们进入了一 个五彩缤纷的花园,而且收获到了硕果。三、磨练了自己的意志在学习中,不管是主讲教员还是学员,克服高温酷热的影响,冒着烈日来,全力以赴,用尽心力投在教学和学习中。所以,在中其 不知不觉中我自己的意志得到磨练。四、结交了一些朋友这是我之前没想到的开花

2、结果,在学习中大家相互学习相互 探讨,在不知不觉中成为了学友,我有心这也是人生的一种一种财富。五、自己存在的不足之外1、时间短,不能学到更多一些知识,只是学得一些绵羊;2 、基础差,领悟力不够,加上缺乏文字工具书,因此说实话学习有吃力 之感 ;3 、尽力克服不足,总面坚信自己会得到更大的进步。多媒体课件制作培训总结针对本次此届全市中小学多媒体课件制作的培训,我表示从总体上还是成功成功的,至少是有效果的。为什么这么说呢 ?从结业考核来说,大部分教师都能从下一场此场培训中学到flash 的一些基本概念、基本方法、基本上动画制作原理,并能联结自己的学科将按钮、图形、引导、遮罩、动画等有机结合起来并作

3、一简单的小动画,这一定让他们有很大的成就感和自豪感,并让陌生如虎的 flash 变得很容易亲近与接触,不再畏惧和害怕。更有一些老师下课后围着问一些其它的变化和问题,如一些老师问,在地球围绕太阳转的引导动画中能不能中入月亮围绕地球转,不能还有的问月亮转到时能不能做到初一、十五、三十的变化,还有的问能不能将文字进行变化与变形,还有的问按钮能不能有其它询问的设计方法如文字按钮等,总的来看教师们的自主性都比较教职员工高,对flash 的学习有有很大的青春活力和兴趣,但由于时间太紧,只有短短的 5 天,天气又热,所以很遗憾,不能更一步的加强学习,只有等明年加强了,不过,我将 qq 号和博客留给了大家,以

4、便于共同学习和不断提高 !从本次活动的组织来看,存在一些问题:1、组织上很仓促,没有考虑好时间的具体安排。如乡下的教师其要求上午8 点到,下午3 点到 6 点,会造成他们来和走时间即便非常紧,非常容易出问题。不过这个风险问题在提前一天的现场布置中我给予纠正。2、电脑设备结构设计落后。机房里的电脑配置为前几年的配置,关键是50%的电脑不能正常使用,故障率非常的高,彼此之间不能联网和上网,造成文件的上传和下载非常的不方便,提交作业时需要用 u 盘传递,耽误不少的功夫。3、机房管理不到位。由于这不是我管理的机房,出了问题也没有办法维保,没有配件和备用机,操作系统中都是病毒,安装的flash 软件还有

5、的电脑不能使用,有的不能测试运行,有的不能正常导出 swf 文件,这样造成有的教师做出的效果教员却不能观看,挫败了教师们的积极性。4、讲课时贫乏针对性时和有效性。由于那次是第一次针对教师们进行培训,所以在课程安排和时间安排上不是很具体和可操作性。例如本来 flash 的学习就很困难,却因为时间安排的紧张导致老师们没有时间练习、领悟与提高自己。再如讲按钮时,本来就一个难点,好几个老师都感到练习时间不够。5、练习不能一对一指导。由于暑假中所学校有许多的事,加上安排的老师较少,对于多数有问题的、不会做的,做不出应有训导主任效果的老师辅导跟不上,这可能为直接导致学习热情的下降。6、老师们不能相互讨论与交流。由于培训时的老师来自各个学校,彼此之间不认识、不了解,再行至于加上有的老师不喜欢问问题,也不喜欢相互沟通、沟通,造成有了环境问题不问,有了问题不能及时彻底解决。针对培训应该有以下的时间与课程必须安排:1、介绍flash基本工具的使用和练习。2、介绍flash基本动画制作原理和相关概念。3、介绍遮罩动画和引导动画。4、介绍按钮和as 基本动作。5、积极探索学科制作一个完整的课件。

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