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1、以 “我爱红领巾”为主题的小学六年 级作文“ 巾是 旗的一角，是少先 队员 的 标 志，是象征着革命的 鲜 血染成的。下面是小编为大家收集的以 “我 爱红领 巾” 主 的小学六年 级作文，希望大家喜 。“ 巾是 旗的一角，是少先 队员 的 标 志，是象征着革命的 鲜 血染成的。我 们 要牢记这红 旗的一角，无 论何 时何地都要做个合格的、 优秀的少先 队员。 ”大 有力的引 读 声至今仍回响在我的耳 。那是 2016 年的 时 候我在庄 的国旗下，在少先 队 的 旗下宣誓了，成了一名正式的光荣的少先 队员 。从那 时 起，我明白了 举 起右手，五指并 拢 ，高举头 上，是表示人民的利益高于一切
2、。我看到自己胸前 飘 着的红领 巾，内心无比激 动 。口中高呼着： “ 刻准 着 共 主 事 而 斗 ! ”那个从 候开始，我的心中便有一个 远 大的理想 认 真学 习 ，掌握本 领 ，将来 为 祖国 贡 献力量。但是， 在我 们还 小，我 能做些什么呢 ?我思考着 这个 。想了好久，想到了，就从 现 在做起，从身 边 的小事做起。于是我开始 认 真学习 ，上课时 ，我专 心听讲 ，并且 真完成老 师 布置的作 业 。 后，我 真 有益于我 们 的课 外 ， 展自己的 视 野，积 极做好 读书 笔记 ，而且收集好 词 好句，掌握学 习 的 法。我想：我要 让 我胸前的 红领 巾飘 起，做好同学
3、的榜 ， 低年级 的小弟弟小妹妹 学 。一天，我和我的朋友一起去公园玩，那里还 有 多小孩子在溜冰呢!我和朋友在旁 边 有 趣地看着， 这时 ，一个小妹妹，一个不小心摔倒在地上，我吓了一跳，连忙跑 过去，小心翼翼地扶起她，对她 轻轻地 ： “小心点哦 ! ”然后，她就回到了自己的妈妈身 边。我开心地笑了。帮助 别 人，真的非常快 乐 呢!我 巾!更 中国 !我 自己是中国人而感到骄傲!“叮 !叮 铃铃 !下午 4 时 15 分，随着清脆的放学的 声，同学 们陆陆续续 地走出学校，往校 口走。而我以一个大 委 的身份，正在校 口等候同学 们 ，准备检查 同学们佩戴红领 巾的情况。“唉!你 明天
4、”“你数学 练习题 ”在一首首 轻 快、悦耳的音 声中，同学 们边 走 聊，来到了校 口。待他 们 立定后，我开始了检查： 啧 !啧 !啧! 是什么班 级呀!有的同学的 度也太差了，没及时挂 红领巾及 时挂上就算了， 还张开那像机关 枪一 的嘴，血口 喷人：“神气什么 ?不就一个大 队 委 嘛，也敢管老子 ?哼 ! ” 着，推开我，打算走，我急忙说： “ 巾是红 旗的一角，是革命先辈用 血染 的。佩戴 红领巾是我 小学生的荣誉，是我们少先 队员 的尊 ， 爱护红领 巾是我 们 少先 队员 的 职责 !你没及 时 戴 巾， 补 上没什么，能原 谅;可你， ”我望着他那 涨红脸 ， 渐渐 低下的
5、， 继续语 重心 的 ： “可你 这样 出口是在 我 中 民族抹黑，是在 给红领 巾抹黑呀。我 们 中 民族自古就有良好的美德 ” 着，我拿出扣分板，扣了一分。接着的 检查 也并不很尽人意：有的同学的 红领 巾像一根老鼠尾巴，又 细 又 ;有的同学的 红领 巾又黑又破 ;而有的 尽管大 队辅导员 老 多次提醒，但他 们还 是;屡教不改，反而更加猖狂，真是无 可救。印象最深的要数那天了。那是2009 年 3 月 26 日早上 7 时 25 分， 检查 即将 束，我 班的同学快 进 入校园。呀 !她的 红领 巾呢 ?不会没戴吧。如果没戴 怎么 办?一个最坏的念 冲入我的 脑 海。看着她离校 门 口
6、越来越近，我越来越着急 像一只 热锅 上的蚂蚁 。好吧，我咬咬牙，作出了一个 艰难 的决定。于是，我上前 对 她 ：“ 巾 你的 没戴。 ”我有些 语 无 次， “不是，你的 巾没 戴。 ”看着她着急的神情，我一 边叹气，一 边 扣了 1 分 巾伴我成 长 。我 巾。小 候，看到大哥哥，大姐姐，胸前迎着，有一天，我也能戴上它。风飘扬 的 红领巾，常常 让我羡慕不已，我憧憬上学后不久，我 终 于 实现 了梦寐以求的愿望， 2016 年 6 月 1 日，那是一个特殊的日子，我配戴上了 鲜艳 的红领 巾，光荣地成 了一名少先 队员 。红领巾，是光荣和梦想的象征，是我 “学雷 锋，做好事 ”的引航人，
7、是舵手，是灯塔，照亮着我 不断前 。配 上 巾的那一刻，老 告 我： “ 巾是国旗的一角，是用先 烈士们 那 的血染成的。 ”老 师 的 我牢记 在心，胸前的 红领 巾也 我 刻谨记 ：自己是一名少先队员，要做好少先 队员应 做的事，要全面 展和提高自身素 ， 立 为祖国建功立 的 远大理想。培养自 爱 、自强 、自立、自 、自律的能力，并成 长为 德、智、体、美、 全面 展的优 秀接班人。身 为 少先队员 ，我们应该 从身边 的小事做起， 严 格遵守小学生日常行为规 范， 处处严 于律己， 为 非 ， 低年 级 的小弟弟，小妹妹做好榜 样 示范 ;身 为 少先 队 ，我 们应该 主 极学 习
8、 ， 自 完成老 师 布置的各 作 业 任 ;身 少先 队员 ，我 们应该 率先 讲卫 生，不乱 丢 垃圾，养成良好的 卫 生 习惯 ;身 为 少先 队员 ，我 们应该 自 遵守社会公德， 为鲜艳 的 红领 巾增光添彩 ;身 少先 队员 ，我 们应该 用勤 劳 、智慧的汗水来把祖国建 得更加富 ，更加美 丽 !我是一名少先 队员 ，每当我 摸着胸前的 红领 巾时 ，都会想起烈士 们 那不屈不 的精神，仿佛有一种无形的力量激励着我，使我 时 刻不忘 记 自己是一名少先 队员 。 红领 巾，您告 了我祖国的荣辱与革命的 艰 辛，告 诉 了我作 祖国的下一代，双肩担 的重任，也是您，见证 了一名少先
9、 队员 的光荣使命。戴着您，我在知 的海洋里尽情遨游，在百花 丛 中放声高歌，在科技王国里乘 破浪 !我 爱 你， 红领 巾 !我 你，少先 队!让 我 们 永 远记 住：准 着， 为 共 主 义 事 业 而 斗， 刻准 备 着!一天，老 告 我，我是 这 一批将成 少先 队员 的同学 !我听后，心情异常激 动 ，因 成 一名少先 队员 是我那盼望已久的愿望， 这 一次，我 于能 实现这 个目 了 !下午，我和几个班的同学站在一个舞台上，主持人 了几句 后，几十个大姐姐和大哥哥，走了上来，就在他 们 把 巾戴在我的脖子上的那一刻，我忽然感受到一种平常的日子里无法感受的心情，那 我真想大声的 说
10、 ： “我 于 上 红领 巾了 ! ”老 告 我 ， 巾不是一条普通的布，那是 战 死沙 的 士 们 的 血染成的。 60 年前，我国遭受日本帝国主 义军 的侵略，他 们 在我国 杀 人放火， 走了老百姓 们 地 富。毛主席 领导 解放军 赶走日本主 义军 ，无数烈士浴血 奋战 ，献出了宝 贵 的生命。从此，五星 旗高高 飘扬 在祖国的上空。 红领 巾就是五星 红 旗的一角 ;我 们过 上了幸福美 满 的生活 我 巾，我 爱 我 大的祖国。名 点 ：小作者先回 顾 了自己戴上 红领 巾，成 少先队员的情景，将自己 对红领 巾的 热爱表达出来了。然后又介 了老 师对红领 巾的介 ， 让 者认识
11、到 巾包含的意 ，从而更加 爱护红领 巾。 篇文章着重介 绍 了小作者 对红领巾的认识 ，如果小作者介 绍 一下自己戴上 红领 巾之后的 化，将 红领 巾对 自己所产 生的积极影响展 出来，那文章表达的效果就更好了。 “年 的一天 ”， 句 不完整，是哪一个年 呢?“那 我真想大声的 说 ：我 终 于 上 巾了 !我 都听老 师说过 ，红领 巾是五星 红 旗的一角，是烈士 血染成的。 红红 的领 巾里，有着许许 多多革命英雄的故事。我最感 动 的是那些少年抗日英雄的故事：十三 的王朴，从小跟随父母参加抗日工作，当 敌 人用刀架在他脖子上 时 ，他 死如 ，高喊着 “誓死不当 汉 奸”的口号，和
12、他的 妈妈 一起倒在了血泊中。十二 的儿童 团长 海娃，每天一 放羊，一 放哨， 监视 着 人的活 。有一次，他在 人的眼皮子底下勇敢周旋， 尽千难 万 ， 然身受 枪伤 ，但终 于成功地将 鸡 毛信交 了八路 叔叔。放牛郎王二小的故事已被人 们传 唱了六十多年：王二小是儿童 团团员 ，当日本鬼子又来 他的家 的 候，他趁着鬼子迷了路，故意将他 们带进 八路军 的埋伏圈。鬼子 发现上当后，先是残忍地 剁 去二小右手的五个手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他摔到大石 上。这时 候，八路 军 从山上冲下来，全部消 灭 了敌 人，几千老 乡终 于得到了安全。可是，我 年 十三 的王二小永 睡在了冰冷的山 间 ，他的 血染红 了美丽 的山谷。十三 、十二 、十三 他 不都是孩子 吗 ?可正是 这 些年幼的孩子， 为 了保家 卫国，和无数革命先 一起走在了最前 。是他 们 抛 ，洒 血，才 让 五星 旗在共和国的天空里迎 风 招展 !是他 们 用生命和 血 来了我 今天的幸福生活 !回想起先烈的故事， 抚 摩着胸前的 红领 巾，我的心久久不能平静。我 都是沐浴着共和国阳光的孩子，我 们 一定要牢 革命先 的遗 志，爱 祖国， 爱 人民，好好学 习 ，争做 优秀少先 队员 ， 为红领 巾增光添彩 !红领 巾，我 爱 你!
