四年级下册数学知识点

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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流四年级下册数学知识点.精品文档.四年级下册数学知识点第一单元四则运算:加法、减法、乘法和除法统称四则运算。1、加减法的意义和各部分间的关系。(1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。加法各部分间的关系:和=加数+加数 加数=和另一个数(2)已知两个数的和与其中一个加数,求另一个数的运算,叫做减法。减法各部分间的关系:差=被减数减数 减数=被减数-差 被减数=差+减数(3)加法和减法是互逆运算。2、乘除法的意义和各部分间的关系。(1)求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。乘法各部分间的关系:积=因数因数因数=积另一个因数(2)已知两个因数的

2、积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。除法各部分间的关系:商=被除数除数 除数=被除数商 被除数=商除数(3)乘法和除法是互逆运算。3、关于“0”的运算(1)“0”不能做除数;字母表示:a0错误(2)一个数加上0还得原数;字母表示:a0=a(3)一个数减去0还得原数;字母表示:a0=a(4)被减数等于减数,差是0;字母表示:aa=0(5)一个数和0相乘,仍得0;字母表示:a0=0(6)0除以任何非0的数,还得0;字母表示:0a(a0)=0(7)被减数等于减数,差是0。AA=0被除数等于除数,商是.AA=1(a不为0)4、四则运算顺序(1)在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘

3、、除法,都要从左往右按顺序计算。(2)在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。(3)一个算式里既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。第二单元观察物体1.从不同的位置观察同一物体,看到的形状一般是不一样的。2、从同一位置观察不同的物体,看到的图形可能是相同的。3、路程时间=速度,路程速度=时间,速度时间=路程。4、总价单价=数量,总价数量=单价,单价数量=总价第三单元运算定律及简便运算:一、加减法运算定律:1、加法交换律:ab=ba2、加法结合律

4、:(ab)c=a(bc)3、连减的性质: a-b-c=a-(b+c)。二、乘除法运算定律:1、乘法交换律: ab=ba2、乘法结合律:(ab) c = a (bc )3、乘法分配律:(1)两个数的和与一个数相乘:(ab)c=acbc (ab)cacbc(2)两个数的差与一个数相乘:(a-b)c=ac-bc。4、除法的性质:abc=a(bc)。5、乘法分配律的应用:类型一:(ab)c= acbc (ab)c= acbc类型二:acbc=(ab)c acbc=(ab)c类型三:a99a = a(991) aba= a(b1)类型四:a99 a102= a(1001) = a(1002)= a100

5、a1 = a100a26、商不变性质:ab=(ac)(bc),ab=(ac)(bc)。三、简便计算1连加的简便计算:使用加法结合律(把和是整十、整百、整千的结合在一起)个位:1与9,2与8,3与7,4与6,5与5,结合。十位:0与9,1与8,2与7,3与6,4与5,结合2连减的简便计算:连续减去几个数就等于减去这几个数的和。如:106-26-74=106-(2674)减去几个数的和就等于连续减去这几个数。如126-(2674)=126-26-743加减混合的简便计算:第一个数的位置不变,其余的加数、减数可以交换位置(可以先加,也可以先减)例如:12338-23=123-2338 146-785

6、4=14654-784连乘的简便计算:看见25就去找4,看见125就去找8;使用乘法结合律:把常见的数结合在一起25与4;125与8;125与80等5.连除的简便计算:连续除以几个数就等于除以这几个数的积。如:12034=120(34)除以几个数的积就等于连续除以这几个数。如:455(713)=4557136.乘、除混合的简便计算:第一个数的位置不变,其余的因数、除数可以交换位置。(可以先乘,也可以先除)例如:27139=279137.含有加法交换律与结合律的简便计算:65283572 2512548(6535)(28 72) (254)(1258)100 100 1001000200 100

7、0008.乘法分配律简算例子:(1)分解式 (2)合并式 (3)特殊125(40 4) 13512-1352 992562562540 254 135(12-2) 9925625611000 100 13510 256(991)1100 1350 25610025600(4)特殊2 (5)特殊3 (6)特殊445102 9926 358356-43545(1002) (100-1)26 35(86-4)45100452 10026-126 3510=4500 90 2600-26 350=4590 2574连续减法简便运算例子:528653552889128528(150128)=528(65

8、35) =52812889=528128150=528100 =40089 =400150=428 =311 =2509、连续除法简便运算例子:3200254=3200(254)=3200100=3210.其它简便运算例子:256-5844 25084=25644-58 =25048=300-58 =1000811.有关简算的拓展:10238382 1252532 1258 83.251.9810.321.98379637337 0.60.4-0.60.4 389999第四单元小数的意义和性质:1小数的产生:在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数表示。2、分母是10、10

9、0、1000的分数可以用小数来表示。3、小数是十进制分数的另一种表现形式。4、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.0015、每相邻两个计数单位间的进率是10。6、小数的数位是十分位、百分位、千分位最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是10。7、小数的数位顺序表(1)6.378的计数单位是0001。(最低位的计数单位是整个数的计数单位)(2)6378中有6个一,3个十分之一(01),7个百分之一(001),8个千分之一(0001)。(3)6.378中有(6378)个千分之一(0001)。(4)9.426中的4表示4个十分之一(01)4在

10、十分位8、 小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。注意:小数中间的“0”不能去掉,取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。作用可以化简小数等。9、小数的大小比较:(1)先比较整数部分;(2)如果整数部分相同,就比较十分位;(3)十分位相同,就比较百分位;(4)以此类推,直到比较出大小。10、小数点的移动小数点向右移:移动一位,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,小数就扩大到原数的100倍;移动三位,小数就扩大到原数的10 00倍;小数点向左移:移动一位,小数就缩小10倍,即小数就缩小到原数的十分之一;移动两位,小数就缩小100倍,即小数就缩小到原数的百分之一;移动三位,小

11、数就缩小1000倍,即小数就缩小到原数的千分之一;11、生活中常用的单位:质量: 1吨1000千克; 1千克1000克长度: 1千米1000米 1米10分米 1分米=10厘米1厘米=10毫米 1分米=100毫米 1米10分米100厘米1000毫米面积: 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米1平方米100平方分米 1平方分米100平方厘米人民币: 1元=10角 1角=10分 1元=100分单位换算:(1)大(高级)单位转化成小(低)级单位=乘以进率,小数点向右移动。(2)小(低级)单位转化成大(高级)单位=除以进率,小数点向左移动。把大(高级)单位的名数改写成小(低级)单位的名数要乘

12、进率,把小(低级)单位的名数改写成大(高级)单位的名数要除以进率。复名数改写成小数时,大(高级)单位的数不变,作为小数的整数部分;小(低级)单位的数改写成大(高级)单位的数,作为小数部分。如:1米2厘米=1.02米。也可以先把复名数改写成小(低级)单位的名数,再改写成小数。如1米2厘米=102厘米=1.02米。12、小数的近似数(用“四舍五入”的方法):(1)保留整数,表示精确到个位,就是要把小数部分省略,要看十分位,如果十分位的数字大于或等于5则向前一位进一。如果小于五则舍。(2)保留一位小数,表示精确到十分位,就要把第一位小数以后的部分全部省略,这时要看小数的第二位,如果第二位的数字比5小

13、则全部舍。反之,要向前一位进一。(3)保留两位小数,表示精确到百分位,就要把第二位小数以后的部分全部省略,这时要看小数的第三位,如果第三位的数字比5小则全部舍。反之,要向前一位进一。(4)为了读写的方便,常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4位,即在万位的右边点上小数点,在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上“亿”字。注意:带上单位。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。(5)在表示近似数时,小数末尾的“0”不能去掉。第五单元三角形1、三角形的定义:由三条线段围成的图形(

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