【名校精品】陕西地区中考数学第5章 图形的性质一跟踪突破18 三角形与全等三角形试题

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1、名校精品资料数学考点跟踪突破18三角形与全等三角形一、选择题1(2016岳阳)下列长度的三根小木棒能构成三角形的是( D )A2 cm,3 cm,5 cm B7 cm,4 cm,2 cmC3 cm,4 cm,8 cm D3 cm,3 cm,4 cm2(2016贵港)在ABC中,若A95,B40,则C的度数为( C )A35 B40 C45 D503(2016金华)如图,已知ABCBAD,添加下列条件还不能判定ABCBAD的是( A )AACBD BCABDBACCD DBCAD,第3题图),第4题图)4(2015义乌)如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中ABAD,BCDC.将仪器上的点A与

2、PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是PRQ的平分线此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得ABCADC,这样就有QAEPAE.则说明这两个三角形全等的依据是( D )ASAS BASA CAAS DSSS5(2015柳州)如图,G,E分别是正方形ABCD的边AB,BC上的点,且AGCE,AEEF,AEEF,现有如下结论:BE GE;AGEECF;FCD45;GBEECH.其中,正确的结论有( B )A1个 B2个 C3个 D4个点拨:四边形ABCD是正方形,BDCB90,ABBC,AGCE,BGBE,由勾股定理得:BEGE,错误;B

3、GBE,B90,BGEBEG45,AGE135,GAEAEG45,AEEF,AEF90,BEG45,AEGFEC45,GAEFEC,在GAE和CEF中,GAECEF(SAS),正确;AGEECF135,FCD1359045,正确;BGEBEG45,AEGFEC45,FEC45,GBE和ECH不相似,错误;即正确的有2个故选B二、填空题6(2016成都)如图,ABCABC,其中A36,C24,则B_120_,第6题图),第7题图)7(2016遵义)如图,在ABC中,ABBC,ABC110,AB的垂直平分线DE交AC于点D,连接BD,则ABD_35_度8(2016南京)如图,四边形ABCD的对角线

4、AC,BD相交于点O,ABOADO.下列结论:ACBD;CBCD;ABCADC;DADC.其中所有正确结论的序号是_,第8题图),第9题图)9(2016贺州)如图,在ABC中,分别以AC,BC为边作等边三角形ACD和等边三角形BCE,连接AE,BD交于点O,则AOB的度数为_120_10(2016大庆)如图,是一个三角形,分别连接这个三角形三边中点得到图,再连接图中间小三角形三边的中点得到图,按这样的方法进行下去,第n个图形中共有三角形的个数为_4n3_点拨:第是1个三角形,1413;第是5个三角形,5423;第是9个三角形,9433;第n个图形中共有三角形的个数是4n3.三、解答题11(20

5、16河北)如图,点B,F,C,E在直线l上(F,C之间不能直接测量),点A,D在l异侧,测得ABDE,ACDF,BFEC.(1)求证:ABCDEF;(2)指出图中所有平行的线段,并说明理由(1)证明:BFCE,BFFCFCCE,即BCEF,在ABC和DEF中,ABCDEF(SSS)(2)ABDE,ACDF.理由:ABCDEF,ABCDEF,ACBDFE,ABDE,ACDF12(2016宜昌)杨阳同学沿一段笔直的人行道行走,在由A步行到达B处的过程中,通过隔离带的空隙O,刚好浏览完对面人行道宣传墙上的社会主义核心价值观标语,其具体信息汇集如下:如图,ABOHCD,相邻两平行线间的距离相等,AC,

6、BD相交于O,ODCD,垂足为D,已知AB20米,请根据上述信息求标语CD的长度解:ABCD,ABOCDO,ODCD,CDO90,ABO90,即OBAB,相邻两平行线间的距离相等,ODOB,在ABO和CDO中,ABOCDO(ASA),CDAB20(米)13(2016咸宁)证明命题“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”,要根据题意,画出图形,并用符号表示已知和求证,写出证明过程下面是小明同学根据题意画出的图形,并写出了不完整的已知和求证,请你补全已知和求证,并写出证明过程已知:如图,AOCBOC,点P在OC上_PDOA,PEOB,垂足分别为点D,E_求证:_PDPE_证明:PDOA,PEOB,

7、PDOPEO90,在PDO和PEO中,PDOPEO(AAS),PDPE14(导学号:01262028)(2016绍兴)如果将四根木条首尾相连,在相连处用螺钉连接,就能构成一个平面图形(1)若固定三根木条AB,BC,AD不动,ABAD2 cm,BC5 cm,如图,量得第四根木条CD5 cm,判断此时B与D是否相等,并说明理由(2)若固定一根木条AB不动,AB2 cm,量得木条CD5 cm,如果木条AD,BC的长度不变,当点D移到BA的延长线上时,点C也在BA的延长线上;当点C移到AB的延长线上时,点A,C,D能构成周长为30 cm的三角形,求出木条AD,BC的长度解:(1)相等理由:连接AC,在ACD和ACB中,ACDACB(SSS),DB(2)设ADx,BCy,当点C在点D右侧时,解得当点C在点D左侧时, 解得此时AC17,CD5,AD8,5817,即无法构成三角形,AD13 cm,BC10 cm

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