新兴县惠能中学物理科组活动计划

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1、新兴县惠能中学物理科组活动计划(20142015学年度第一学期) 一、指导思想: 物理科组将在学校领导的支持和领导下,科组将以上级工作计划为指导,结合科组实际深入展开有效教学研究活动,推动新课程的实施。以科组管理为突破口,促动科组建设和教师专业发展。充分发挥骨干的示范带动作用,增强教学交流,全面提升教学质量。以争创学校示范科组为新的目标,进一步形成“团结敬业求实创新”的科组特色而努力! 二、科组情况:物理科组共16人,任课教师16人,其中兼职物理实验员1人,90%的老师已有5年的教龄。有2/3的老师已经经历过高中三年的循环教学,对教材把握比较到位。2位教龄比较短的老师在科组的培养下已经能够很好

2、地胜任教学工作。上学期科组建设情况:高一级的期末考试位居全市第8名,全县第二;高二级的期末考试位居全市第9名,全县第二;高三级理综物理完成学校的教学任务。科组张玉发老师多篇论文获得省级奖励;梁承显老师获得了云浮市论文评比二等奖。附:科组教师工作安排年级备课组长任课教师职称教学特色(特长)高一级叶天华梁茂辉中一对教学问题有自己独到见解,善于做学生的学法指导钟玉玲中二师生互动氛围好,基本功过关仵 岚中一班级管理到位,善于引导学生叶天华中一课堂比较高效,课堂驾驭水平强梁雪娥中二对学生辅导到位,教学成绩优秀高二级梁丹凤覃超相中一理论专业知识过硬,对尖子辅导比较到位梁丹凤中一专业知识扎实,富有教学机智张

3、 成中一注重联系学生的生活、常识来展开教学张玉发中一基本功扎实,课堂气氛活跃张 君中一善于实行课堂创新,激发学生的求知欲高三级余耿村余耿村中一事实、常识、逻辑相交织的说理性的教学梁承显中二注重细节和知识点的梳理落实蒋 鹏中二善于引导学生比较、归纳,提升学生的水平梁丽嫦中一逻辑性强,能持续吸引学生的注意力梁仲燊中一中层生辅导有一套有效的方法樊潘强中一亲和力好、易建立宽松平等的师生关系实验员张君兼职三、 工作目标:1、增强年轻教师的培养工作,组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,持续提升青年教师的教育理论水平,增强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法

4、,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,协助青年教师熟悉教学业务,提升教学业务水平。2、课题研究,提升教师的教科研水平,本学期将发动全组教师积极投身到切合教学实际的小专题研究。3、积极配合学校和年级,希望各备课组认真组织展开学科竞赛和“培优扶差”等各项活动(具体由各备课组制定活动计划、内容和安排表),通过展开各项活动,努力提升学科成绩的优秀率及合格率。4、组织一次外出听课,提升教研教学水平。四、工作方法和措施1、坚持每周(周二下午)展开一次教研组教研活动,教研活动中做到有主题、中心发言人、交流、记录和考勤。2、本学期要根据学科特点,精心组织教学观摩、专题研讨、课堂教学、教材研究等常规教研

5、活动,有效促动教师的专业成长和学生的全面发展。各年级备课组要落实集体备课内容,做到备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,质量要“高”。3、各备课组组织好本备课组同课异构活动,推荐优秀的课例表现给全科组。4、努力落实科研活动,即每个教师必须在本学期完成:学习一本理论著作;上好一节优质课;写好一个优质教案或案例;出好一份试卷;写好一篇教学心得或教育教学论文。附:物理科组活动计划安排表周次时 间活 动 安 排活动地点活动时间1919.7拟定新学期各种工作计划科组室周二下午29.89.14缴交工作计划、指导教师检查新教师教案.科组室周二下午39.179.21上交新学期各

6、种计划、接受县教研室听课检查 科组室周二下午49.229.28小专题研究的立项科组室周二下午59.2910.5完善教学常规检查科组室周二下午610.610.12月考的工作落实科组室周二下午710.1310.19高一、高二教学质量分析、高三备考情况分析 科组室周二下午810.2010.26高一的同课异构高一1.5班周二下午910.2711.2布置高一、高二中段考命题科组室周二下午1011.311. 9高一、高二检查教学进度、做好期中复习 科组室周二下午1111.1011.16高一、高二中段考、教学常规检查科组室周二下午1211.1711.23中段考成绩分析、阶段性总结科组室周二下午1311.2411.30高考备考的研讨科组室周二下午1412.112.7高三级的同课异构 高三6.8班周二下午1512.812.14小专题研究的开展和专题研究阶段性总结科组室周二下午1612.1512.21高二级的同课异构高二2.6班周二下午1712.2212.28高三学生高考、高一、高二级拟定期末统考复习计划 科组室周二下午1812.291.4教学问题研讨 科组室周二下午191.51.11复习经验交流科组室周二下午201.121.18迎接期末考试

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