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1、浙江省湖州市2021年中考语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用（26分） (共4题；共26分)1. （7.0分） (2014永州) 在一次语文综合实践活动成果汇报中，有4位同学陈述了自己的探究成果，阅读后请完成后面的问题。李佳：家风是一种最基本、最直接、最经常的教育，它常常是普普通通的语言，却能让人记忆深刻，永久不忘。A但随着传统大家庭在现代社会的分奔离析 ， 家风传承也正面临诸多挑战。B在社会加剧转形过程中 ， 不仅传统大家族逐渐被小家庭取代，C留守老人、留守儿童、啃老等问题的存在，也对家庭道德产生诸多负面影响。赵捷：二战前，欧洲学者曾探讨，四大古文明为何只有中国文明屹
2、立至今？结论是“可能中国人特别重视家教”。重视人伦情感，是中华文化的突出特点，也是中国人对人类文明最突出的贡献之一。汉字“孝”的彤艾，不仅是“子”承“老”，而且是“老”传“子”。中华文化的人伦情义正是通过家庭代代相传。传承家风当从百姓日常人伦入手，从家教入手，从每个人自小如何待人八手。章强：孩童的生活环境主要是家庭，好家庭是良好的成长沃土，好家风是优良的生态环境，好家教是高尚的精神滋养。D优良的家风与家教，还可对“恶”防徽堵渐 ， 2011年公布的未成年人 犯罪情况年度报告说明，未成年人犯罪最重要的因素是家庭环境、家庭教育。王明玥：良好家风传承，重要的是长辈的“身体力行”。范仲淹之所以志在“_
3、 ， _”，因为幼时母亲告诉他，“不为良相，即为良医”良相可以治国安邦，良医可“治病救人”一个人想要自己快乐，就必须让别人先快乐。儿童若是从小缺乏道德的启蒙，他的善良本能就无法激发，自私与冷漠的性格便难以抑制。（1） 四位同学的陈述中划线字的读音有错误的一项是（ ）A . 屹立（ch）B . 人伦（ln）C . 滋养（z）D . 冷漠（m）（2） 四位同学陈述文中画线的句子没有错别字的一项是（ ）A . 但随着传统大家庭在现代社会的分奔离析B . 在社会加剧转形过程中C . 留守老人、留守儿童，啃老等问题的存在D . 优良的家风与家教，还可对“恶”防徽堵渐（3） 为使语言精练生动，替换李佳同学
4、陈述中画线句子最准确的一个成语是（ ）让记忆深刻，永久不忘A . 经久不息B . 潜移默化C . 记忆犹新D . 刻骨铭心（4） 王明玥同学的陈述中，观点与材料存在不统一的问题，请你根据提示提出修建议建议一：修改观点。将“良好的家风传承，重要的是长辈的身体力行”中“身体力行更换成_。建议二：修改材料。将范仲淹的材料更换成与观点一致的材料，这个材料可以是（简要概括出材料内容即可）：_。（5） 王明玥同学的陈述中，横线上应填的一句名言是：_，_。（6） 从四位同学的陈述看，下面哪个问题是这次综合实践活动所探究的问题（ ）A . 面对当前形势最主要的问题是什幺？B . 你是否支持优良家风的传承、建设
5、？C . 家风传承面临的主要问题是什么？D . 家风建设有哪些新的进展？（7） 仔细考虑四位同学所表达的主要看法，你最认同哪位同学，试用自己的文字，以自己和这个同学的主要观点，解释为什么你会赞同这个同学。（8） 在这次活动中。文峰同学搜集到了这样一首诗：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”这首诗出自_，作者是_。“心中的风雨”比喻_。这首诗的主题是：_；的思想感情是：_。（9） 活动中，同学搜集的相关名句不完整，请你补充完整。_，大庇天下寒俱欢颜。（杜甫茅屋为秋风所破歌）恃节云中，_？_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）我们的先哲十分注重“正本”
6、，强调“吾日三省吾身，_？_？传不习乎？”（=论语学而“见贤思齐焉，_。” （论语里仁2. （10.0分） (2017七下常熟期末) 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 （1） _，但余钟磬音。（常建_） （2） 无情有恨何人觉？_。（陆龟蒙白莲） （3） 居高声自远，_。（虞世南蝉） （4） _，五十弦翻塞外声。（辛弃疾破阵子） （5） _？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼） （6） _，教然后知困。（一则） （7） 须晴日，看红装素裹，_。（毛泽东沁园春雪） （8） _，_，驴不胜怒，蹄之。（_黔之驴） 3. （5.0分） (2016许昌模拟) 名著阅读武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾
7、乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。（1） 以上文字出自于古典名著水浒，此书鲜明地表现了“_”的主题。_（2） 打虎英雄武松的绰号是_，除“景阳冈打虎”外，你还知道武松的哪些精彩故事，试写出两件_。4. （4分） (2017九上海南月考) 为了营造校园文化氛围，增添人文气息，你们学校开展了以“书香满校园”为主题的活动，作为九年级的学生，你一定会积
8、极地参与到活动中去。请你完成小题。 （1） 请结合活动主题，用简练的语言拟一条广告语以营造气氛。 （2） 在这次活动中，大家交流了各自搜集到的读书方法。请你推荐一种有效的读书方法并说明推荐的理由。 （3） 在这次活动中，有位同学搜集到了以下资料，请你任选角度，写出你的发现。2007年5月4日，温家宝总理到中国人民大学探访。在探访中，一位同学提到总理常在谈话中引用诗文，有很深的文学造诣。温总理笑着说：“我在网上看到，沈阳有位教授曾把我几次记者招待会引用的古代诗文统计了一下，说我引用的诗文95%是教科书上没有的，这应该引起我们的深思。”（4） 在这次活动中，有位同学读水浒传。当他读到“鲁提辖打死镇
9、关西”这一情节时，情不自禁地对语文老师说“打得真痛快！鲁提辖不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良的英雄。我也要学鲁提辖，路见不平出手打个痛快！”如果你是语文老师，你如何劝说这位同学。 二、 阅读理解（44分） (共4题；共44分)5. （8.0分） (2013德州) 阅读下面的文字，完成下列各题淮上喜会梁州故人韦应物江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去？淮上有秋山（1） 以下诗歌，与上面这首诗歌体裁完全相同的是（ ）A . 龟虽寿曹操B . 送杜少府之任蜀州王勃C . 竹里馆王维D . 月下独酌李白（2） 颔联运用了什么修辞手法？有什么效果？（3）
10、尾联采用了何种抒情方式？表达了怎样的思想感情？6. （9分） (2017扬州) 阅读文言文，完成下列各题记王忠肃公翱三事（节选）崔铁公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣，恚而语女曰：“而翁长铨 ， 迁我京职，则汝朝夕侍母；且迁我如振落叶耳，固吝者乎？”女寄言于母。夫人一夕置酒，跪白公。公大怒，取案上器击伤夫人，出，驾而宿于朝房，旬乃还第。婿竟不调。公为都御史，与太监某守辽东。某亦守法，与公甚相得也。后公改两广，太监泣别，赠大珠四枚。公固辞。太监泣曰：“是非贿得之，公固知某不贪也。”公受珠，内所著披袄中，纫之。后还朝，求太监后 ， 得二从子。公劳之曰：“若翁廉，若辈得无苦贫乎？”皆曰：“然。”公曰：“
11、如有营，予佐尔贾。”二子心计，公无从办，特示故人意耳。皆阳应曰：“诺。”公屡促之，必如约。乃伪为屋券，列贾五百金，告公。公拆袄，出珠授之，封识宛然。注：絟：量才授官白：告诉内：同“纳”放进寻找太监的晚辈贾：买（1） 解释下列句中加下划线的实词。恚而语女曰：_内所著披袄中：_予佐而贾：_出珠授之：_（2） 下列句中“而”字的用法与例句相同的一项是（ ）例句：而固吝者何？A . 学而时习之 （论语）B . 吾恂恂而起 （捕蛇者说）C . 舟已行矣，而剑不行 （刻舟求剑）D . 中峨冠而多髯者为东坡 （核舟记）（3） 翻译句子公屡促之，必如约。但少闲人入吾两人者耳。呼而而与之，行道之人弗受。（4）
12、从文中概括一则实例，并据此写出王忠肃公的优秀品质。7. （11.0分） (2017八下枣阳期中) 阅读散文回忆，有时是一种说不出的痛，完成小题。回忆，有时是一种说不出的痛转眼间，与父亲阴阳相隔已经14年了。对于父亲的爱，我当年常常不能理解，有时还怨恨他、误解他，可是在父亲去世以后，每当我回忆起来，却感到心中有一种说不出的痛。刚上小学三年级不久，我逃学了。整整一个星期，我都像往常一样装模作样去上学，实际却在村北的砖瓦窑上玩。一天中午我回家后，感到家里的气氛有点异常。果然，我刚坐下，父亲便问:“你上午在学校里学的啥？”还没等我开口，一个巴掌便重重地打在了我的脸上。接着，父亲又扭住我的耳朵，把我提溜
13、起来，拽在炕边，按在炕沿上，扒下我的裤子，顺手拿起炕边的笤帚疙瘩，狠狠地在我的屁股上打了起来，嘴里还不住地大声说着:“我让你逃学!我让你不学好!”母亲过来要夺下父亲手里的笤帚，父亲一下子把她推开了。我从来没有见到父亲如此暴怒过。回到学校以后，坐在教室里硬邦邦的小板凳上，我的屁股痛了好长时间。那时，我心里充满了对父亲的怨恨。参加工作后的一个周日，我打算早一点返回单位，却发现自行车不见了。母亲说父亲推着去村东门外了，说是让大坡子帮着修修。我不耐烦地说:“才买了不到俩月，怎么去修了?”母亲说:“你爸说，让大坡子看看车闸。八九十里路，爬坡下崖的，你爸不放心。”我不住地看手表，过了半个多小时，父亲还没有回来。我对母亲说:“我去修理铺看看。我从那里就回学校了。”到了村东门外的石桥上一看，大坡子的自行车修理铺锁着门。父亲上哪里去了？我在心里埋怨着父亲，转身向村南的公路上快步走去。不一会儿，我远远地看见一个人推着自行车从公路上拐下来向村里走来。那个人走得很慢，似乎还有些走不稳的样子那不是父亲是谁？他不会骑自行车，就是推着也是笨手笨脚的。当我和父亲还相隔几步路的时候，我听他说:“车闸上的橡胶皮磨损得厉害，换了新的了。”我没搭理他 ， 一把夺过自行车，骑上，用力一蹬，头也不回地走了。2002年9月，父亲在住了一段时间的医院以后，说啥也要回家。父亲一直说他没有病，埋怨我们把他困在医院里憋出病来了。
