小班健康活动蛇形走教案反思

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1、幼儿园教案2021年小班健康活动蛇形走教案反思幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年小班健康活动蛇形走教案反思小班健康活动蛇形走教案反思主要包含了活动目标，活动重点，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，学习蛇形走，锻炼幼儿走、跑的控制能力，发展幼儿动作的协调性和灵活性，培养幼儿相互合作的集体主义精神，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看蛇形走教案吧。活动目标：1、学习蛇形走，锻炼幼儿走、跑的控制能力，发展幼儿动作的协调性和灵活性。2、培养幼儿相互合作的集体主义精神。3、锻炼平衡能力及快速反应能力。4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，

2、体验健康活动的乐趣。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动重点：训练幼儿按照蛇形路线走的应变及控制能力。活动准备：准备小椅子数把，录音机和磁带。活动过程：教师：小朋友，你们知道蛇走路时是什么形状的吗?老师画给你们看。现在我们来玩一个游戏：蛇形走。把小倚子摆成具有一定距离的一行。教师做排头带领幼儿在椅子的间隙中绕行。待幼儿熟悉规则和走法后，把幼儿分成两组，把椅子摆成两行，进行游戏比赛，看哪一组走的好，以调动幼儿游戏的兴趣。教师根据幼儿实际情况，游戏时可放节奏较快的音乐，变换蛇形走或跑的形式，来调节幼儿运动量和节奏。6.另一种玩法：幼儿走成圆形队伍，幼儿之间成一定间隔距离面向圆心站好。教师随意找几名幼儿，从圆形队伍的间隙中绕行一圈，站回原位，另几名幼儿再走，注意让所有幼儿都有锻炼的机会。这样不许要任何道具，每个幼儿都参与其中。活动延伸：回家以后幼儿可以和爸爸、妈妈一起做蛇形走的游戏，也可以摆上障碍物自己蛇形走，表演给爸爸、妈妈看。活动反思：所谓兴趣是最好的老师。有了兴趣就能够更好的激发幼儿的学习主动性，使学习成为快乐的事。小孩子特别喜欢活动，爱模仿各种小动物走路的样子。他们在做动作的同时，由于兴趣的产生，继而头脑中充满了有关这类活动的想象，活动起来特别投入。优质文档2