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1、2023年教师代表在年援扶贫干部座谈会上的发言范文 教师代表在2023年援扶贫干部座谈会上的发言范文 我叫*,是*驻*片区帮扶工作组的成员,也是*市*小学的一名英语教师。感谢组织信任,给了我在*彝族自治县挂职帮扶的宝贵机会,让我的人生留下了一段意义非凡又刻骨铭心的珍贵时光。怀揣初心,接续前行。我来自一个知青家庭,我的父母曾将他们的*年芳华奉献给了祖国的大西北*兵团。我打小听着父母的支边故事长大,在他们的耳濡目染下,我对支边支教一直有一种特殊的情结。20*年*月初,我和同为教师的爱人,主动响应组织号召,双双报名援*支教。临行前,在我们欣喜激动的同时,有一个焦灼的问题迎面而来:家里两个孩子怎么办?
2、经过家人的商议,我们决定让读小学的大女儿跟着我们转学去*读书,把读幼儿园的小儿子留在*,成为了一个留守儿童。征途漫漫,唯有奋斗。到了*,才真正认识到蜀道难,难于上青天。无比震撼中,我深刻体会到扶贫必先扶智的重要性。我们倾尽全力、用心帮扶,把*先进的教育理念和教学方法带过来,让*教育不断迈上新台阶。我和爱人都是英语老师,而英语学科在*当地被默认为全县最薄弱的学科。我通过多种方式帮助彝区家长扭转认识,让他们知道,英语是一门语言,是一种知识,更是一个技能,孩子们要学习英语点亮梦想,要掌握这门语言走出大山,更好地去逐梦、圆梦。授人以鱼不如授人以渔。我立足课堂这个主阵地,发挥自己在*积累多年的英语教学经
3、验,让谈英色变的英语课一跃成为了孩子们最喜欢、最期待的课程。第一学期的全县期末统考,我任教的三个班英语平均分远超全县平均分*多分。我们夫妻俩还牵头成立鲁迅英语名师工作室,与越城区的支教老师共同探索幼儿园陆游班、小学鲁迅班、初中元培班、高中阳明班等立体式教育协作模式,在小凉山彝*区得到了积极推广。重返战场,举家支教。20*年*月,我和爱人圆满完成为期一年的支教任务返回*。我们随即再次达成一致意见,双双向组织提交了一份继续支教一年的申请书。不到一个月,我们再度入*,这次还带上了读一年级的小儿子。为实现东西部教育协作常态化交流,我们在*建起了微型百草园、三味书屋。疫情期间,在片区帮扶工作组的统筹调度
4、下,我制作英语微课*余节,自编自吟防疫儿歌,助力彝区停课不停学。同时,我们积极发挥协同效应,在中纪委发起创办的桐华学校兼课,为*大龄低年级学生精准施教,做孩子们的人生筑梦者。短暂的支教时光,于我,是一场千里之行,亦是一场追梦之行;是一段携手之旅,亦是一段修心之旅。我的两个孩子先后跟随我们支教,也学到了教科书上学不到的人生知识。作为一名人民教师,我参与见证了小凉山又一次一步跨千年,深感光荣和振奋,也切身体会到党的伟大、祖国的伟大、人民的伟大。2023年*月*日,我有幸被评为全国脱贫攻坚先进个人,*援乐团队也被授予全国脱贫攻坚先进集体荣誉称号,在北京人民大会堂接受表彰。这沉甸甸的荣誉,是对全体援乐干部人才的最大肯定,是对浙*协作决战贫困的最高褒奖,将鞭策我们继续用脱贫攻坚精神投入挚爱的伟大事业。最后,再次衷心感谢时代赋予我们的使命责任,感谢浙*各级党委政府给予的关怀关爱,感谢团队成员的精诚协作和当地干部群众的信任支持。虽然我已从西部山区回到了东部城市,但我依然会一如既往地帮助*,支持*,关注*。祝福*协作:*!