《2024人教版数学小学六年级下册教学课件3负数》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024人教版数学小学六年级下册教学课件3负数（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元负数负数的初步认识人民教育出版社六年级|下册下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报（2012年1月21日20时2012年1月22日20时）。情境导入观察此图，你能发现什么？人民教育出版社六年级|下册0表示什么意思？3和-3表示的意思一样吗？下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报（2012年1月21日20时2012年1月22日20时）。探究新知人民教育出版社六年级|下册在温度计上分别表示出3和-3。-330表示什么意思？3表示什么意思？-3表示什么意思？探究新知人民教育出版社六年级|下册0表示淡水开始结冰的温度，不是指没有温度。3表示零
2、下3摄氏度，3表示零上3摄氏度。探究新知人民教育出版社六年级|下册根据上图中的信息填写下表，并说一说各数表示什么意思。城市北京哈尔滨上海武汉长沙海口最高气温/最低气温/41219274123302320探究新知人民教育出版社六年级|下册城市北京哈尔滨上海武汉长沙海口最高气温/最低气温/41219274123302320从表中我们看到：北京的最高气温是4，读作负四摄氏度；上海的最高气温是4。读作四摄氏度。1341245203探究新知人民教育出版社六年级|下册课堂小结比0低的温度叫零下温度，通常在数字前加“”（负号）。比0高的温度叫零上温度，在数字前加“”（正号），通常“”可以省略不写。人民教育出
3、版社六年级|下册这些数各表示什么？500.00和-500.00有什么区别呢？探究新知人民教育出版社六年级|下册除了在温度计中有正、负数，存折中也有。“2000.00”表示存入2000元。“500.00”和“500.00”正好相反，一个是存入，一个是支出。“500.00”表示支出500元。探究新知人民教育出版社六年级|下册怎样表示像这样两种相反意义的量呢？为了表示两种相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入与支出等，需要用两种数。一种是我们以前学过的数，如3、500、4.7、，这些数是正数；另一种是在这些数的前面添上负号“-”的数，如-3、-500、-4.7、-等，这些数是负数。8383探究新知
4、人民教育出版社六年级|下册0既不是正数也不是负数，它是正数和负数的分界点。那么0应该归为哪一类呢？负数负数0 0正数正数探究新知人民教育出版社六年级|下册你还在什么地方见过负数？我在冰箱上见过负数，冷冻室的温度是18。我在妈妈的家庭收支账本上见过负数。探究新知人民教育出版社六年级|下册数正数包括正整数、正分数、正小数大于000既不是正数，也不是负数。它是正、负数的分界点。负数包括负整数、负分数、负小数小于0正数前面可以写“+”，但通常不写，而负数前面的“”必须写。正数前面可以读“正”，但通常不读（如果有“+”号必须读），而负数前面的“负”必须读。课堂总结人民教育出版社六年级|下册（）（）（）-10015巩固应用1、你会表示温度吗？人民教育出版社六年级|下册2、读出下面各数，并指出哪些是正数？哪些是负数？正数负数32.505.2411345巩固应用人民教育出版社六年级|下册（1）任何一个负数都比正数小。（）（2）一个数不是正数就是负数。（）（3）因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（）（4）上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”。（）（5）正数都比0大，负数都比0小。（）（6）5C和+5C所表示的气温一样高。（）3、我能辩巩固应用人民教育出版社六年级|下册
