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1、实验小学六年级科学实验操作评分表班级：-实验；模拟环型山实验（沙面模拟月面、物体模拟流星、丢物体的动作模拟流星或陨石撞击月球表面的动作）实验步骤:分值（每项10分，共计70分）1、商量实验方案2、把沙子倒入盘子（厚3厘米）后，应轻轻摇晃，使沙子成水平状，以便在实验中成坑明显。3、先做不同大小的物体从同一高度落下，分别测量沙坑的大小。4、小组讨论、记录实验结果。5、再做同样大小的物体从不同高度落下，分别测量沙坑的大小。6、小组讨论、记录实验结果。7、收拾桌面 评分人： 日期：实验小学六年级科学实验操作评分表班级：-实验：溶解的快慢与什么因素有关？ 实验步骤:分值（每项10分，共计70分）1、 商
2、量实验方案2、 假设因素：搅拌次数（搅拌的力度、搅拌划圈的大小、搅拌器的统一、搅拌器在器皿中深度、搅拌器在搅拌中的垂直状况）3、取两杯同温度、等量的清水，分别放入一小勺盐。4、一杯搅拌2下。5、另一杯搅拌4下。6、小组观察、讨论、记录实验结果。7、收拾桌面 评分人： 日期： 实验小学六年级科学实验操作评分表班级：-实验：能量的大小与物体运动快慢的关系？ 实验步骤:分值（每项10分，共计70分）1、商量实验方案2、假设： 同一架发射器、同一架火箭、橡皮筋弹性一样、出发点一样、同一把皮尺3、取出制作好的发射器，此时发射器是静止的。4、发射器上橡皮筋拉得短些，做个记录，测量一下发射器的射程。5、发射
3、器上橡皮筋拉得长些，做个记录，测量一下发射器的射程。6、小组观察、讨论、记录实验结果。7、收拾桌面 评分人： 日期：实验小学六年级科学实验操作评分表班级：-实验：用PH试纸测物体的酸碱性 实验步骤:分值（每项10分，总计70分）1、 测量 1-2号杯溶液的PH值，并做好记录。2、 测量3-4号杯溶液的PH值，并做好记录。3、测量5-6号杯溶液的PH值，并做好记录。4、测量7号杯溶液的PH值，并做好记录。5、测量8号杯溶液的PH值，并做好记录。6、小组观察、讨论、记录实验结果。7、收拾桌面 评分人： 日期：实验小学六年级科学实验操作评分表班级：-实验：瓶子吐泡泡实验步骤:分值（每项10分，共计70分）1、 商量实验方案2、 装好装置3、浇上热水，瓶子里的管子向外吐泡泡。4、浇上冷水，瓶子里的管子吸上了红水。5、小组观察、讨论6、记录实验结果。7、收拾桌面 评分人： 日期：
