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1、实验小学六年级科学实验操作评分表班级:-实验;模拟环型山实验(沙面模拟月面、物体模拟流星、丢物体的动作模拟流星或陨石撞击月球表面的动作)实验步骤:分值(每项10分,共计70分)1、商量实验方案2、把沙子倒入盘子(厚3厘米)后,应轻轻摇晃,使沙子成水平状,以便在实验中成坑明显。3、先做不同大小的物体从同一高度落下,分别测量沙坑的大小。4、小组讨论、记录实验结果。5、再做同样大小的物体从不同高度落下,分别测量沙坑的大小。6、小组讨论、记录实验结果。7、收拾桌面 评分人: 日期:实验小学六年级科学实验操作评分表班级:-实验:溶解的快慢与什么因素有关? 实验步骤:分值(每项10分,共计70分)1、 商
2、量实验方案2、 假设因素:搅拌次数(搅拌的力度、搅拌划圈的大小、搅拌器的统一、搅拌器在器皿中深度、搅拌器在搅拌中的垂直状况)3、取两杯同温度、等量的清水,分别放入一小勺盐。4、一杯搅拌2下。5、另一杯搅拌4下。6、小组观察、讨论、记录实验结果。7、收拾桌面 评分人: 日期: 实验小学六年级科学实验操作评分表班级:-实验:能量的大小与物体运动快慢的关系? 实验步骤:分值(每项10分,共计70分)1、商量实验方案2、假设: 同一架发射器、同一架火箭、橡皮筋弹性一样、出发点一样、同一把皮尺3、取出制作好的发射器,此时发射器是静止的。4、发射器上橡皮筋拉得短些,做个记录,测量一下发射器的射程。5、发射
3、器上橡皮筋拉得长些,做个记录,测量一下发射器的射程。6、小组观察、讨论、记录实验结果。7、收拾桌面 评分人: 日期:实验小学六年级科学实验操作评分表班级:-实验:用PH试纸测物体的酸碱性 实验步骤:分值(每项10分,总计70分)1、 测量 1-2号杯溶液的PH值,并做好记录。2、 测量3-4号杯溶液的PH值,并做好记录。3、测量5-6号杯溶液的PH值,并做好记录。4、测量7号杯溶液的PH值,并做好记录。5、测量8号杯溶液的PH值,并做好记录。6、小组观察、讨论、记录实验结果。7、收拾桌面 评分人: 日期:实验小学六年级科学实验操作评分表班级:-实验:瓶子吐泡泡实验步骤:分值(每项10分,共计70分)1、 商量实验方案2、 装好装置3、浇上热水,瓶子里的管子向外吐泡泡。4、浇上冷水,瓶子里的管子吸上了红水。5、小组观察、讨论6、记录实验结果。7、收拾桌面 评分人: 日期: