XX年中学学雷锋活动方案

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1、XX年中学学雷锋活动方案半个多世纪以来 , 雷锋带来的暖流 , 汇成一条波澜壮阔 的大河 ; 经久不衰的学雷锋活动 , 融入社会生活的大潮。下面 是 picnai 小编为大家搜集整理的中学学雷锋活动方案，仅 供借鉴!为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校 精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校“弘 扬雷锋精神 争做东湖美少年”的主题，我校今年学雷锋活 动将“立足校园，走向社会” ，不断丰富和发展新时期学雷 锋活动的内涵和形式。一、活动主题：弘扬雷锋精神 争做东湖美少年二、活动要求：全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积 极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学

2、严格遵守 中小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，告 别陋习。每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布 置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活 动，办一期“学雷锋”为主题的黑板报，班干部登记本班学 雷锋做好事情况，在学雷锋活动月结束之后，学校德育室将 组织检查、通报、表彰。三、活动内容：1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵 地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷 锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。3、利用班会召开“弘扬雷锋精神争做东湖美少年”学习讨论。讨论话题：什么是雷锋精神？雷锋精神是否过

3、时？学雷锋应如何从身边的小事做起 ?4、以班为单位开展以打扫卫生、 美化环境、 清理垃圾、 清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良 好道德品质。5、学校政教处对在学雷锋活动月中表现突出的各中队 和个人授予“优秀中队”和“学雷锋积极分子”称号。四、活动安排：1、3 月 1 日 3 月 7 日 “走近雷锋学习周” 。(1) 学生会成员做“学雷锋活动月”动员，向全校师生 发出向雷锋同志学习倡议。(2) 结合3 8国际妇女节，各班各支部要在班级内宣传 “感恩“精神，动手设计送给妈妈、女老师的礼物 ( 制作一 张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一 件家务活。 )2、3 月

4、8 日 3 月 14 日 “学习雷锋行动周” 。(1) 立足校园，开展美化校园活动。校学生会成员、各 班中队成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、 清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。(2) 各班组织学习互助小组，发扬助人为乐精神，鼓励 成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助 小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。(3) 结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护 花草树木等活动。3、3 月 15 日 3 月 21 日 “践行雷锋巩固周”(1) 在各中队开展 “一言一行见公德” 的道德实践活动， 结合中小学生守则 、中小学生日常行为规范加强学生 的常规教

5、育。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清 洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督 促别人 ; 另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在 垃圾桶里。(2) 各班于 3 月 15 日 组织一次主题班会。各班通过演 讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一 次深入的讨论和学习。4、3 月 22 日 3 月 28 日 “深化雷锋总结周” 。(1) 各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会， 以便学校进行评选活动。以及评选“学雷锋先进集体” 。(2) 认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行 为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教 育相结合、与社会实

6、践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动为契 机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班 级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学 生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学 们的学习风气和精神面貌都有一个显著的提升。XX年3月5日是毛泽东同志题词 “向雷锋同志学习” 53 周年纪念日，为了进一步弘扬雷锋精神，加强和改进广大青 少年学生思想道德教育，引导广大团员青年学生广泛参与志 愿服务活动，引导广大师生员工践行雷锋精神，进一步发挥 志愿服务在推进文明校园创建和未成年人思想道德建设中 的作用，进一步提升师生员工文明素质和学校

7、文明程度，根 据 XX 年无为县青少年“学雷锋做一个有道德的人”主题教 育活动实施方案精神，结合无青联字 3 号) 文件要求，我校 将开展学雷锋系列教育活动。现制定活动方案如下：一、目的意义 雷锋以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗歌，塑起 了一座不朽的思想道德丰碑，是全国人民学习的榜样，更是 我们当代中学生的楷模。雷锋精神体现了中华民族的传统美 德，顺应了社会进步的时代潮流，是社会主义核心价值体系 的生动诠释， 大力弘扬雷锋精神， 是新时代发展的迫切要求， 是社会发展的现实需要。向雷锋同志学习，树立道德标杆， 汲取榜样力量，对于提高全校广大青少年学生思想道德素质， 加快建设积极向上、 和谐、

8、文明的校园具有十分重要的意义。二、宣传动员（ 一 ） 成立学校校园文化建设领导组，负责指导学雷锋活 动的开展。组 长：王代玉副组长：任俊田成员：张帮林 郑国帆 陶玉群 张少海 陈永昕 叶长青 周建红 万士传 陈作为 王自友 俞经壮以及各班班主任。由 校长室、政教处、教导处、教科室、团委相关负责人组成活 动指导组， 负责活动全过程的组织、 协调、 检查、指导工作。“学雷锋做一个有道德的人”指导组下设办公室。办公室主任： 张帮林。 办公室副主任： 周建红 王自友 俞 经壮（ 二 ） 宣传和动员 把学雷锋活动主题传播作为我校学习雷锋活动的重要 内容，作为展示我校形象的良好载体，积极传播良好的校园 文

9、化，展现先进集体和模范人物的感人事迹和高尚品格。1、利用横幅标语、宣传栏、学雷锋图片展、广播等形 式，广泛传播弘扬雷锋精神，营造学雷锋的热烈氛围，宣传雷锋精神的时代意义，动员全校学生积极投身到学雷锋实践活动中去。宣传全校已经涌现出的学雷锋先进典型，及时宣 传报道全校青少年学生“学雷锋做一个有道德的人”主题教 育活动中涌现出的新典型。同时要求各班级在 3 月 30 日前 出一期以“学雷锋精神”为主题的黑板报，学校将组织检查 评比。2、责任单位：政教处、教导处、校团委。三、启动实施（ 一 ） 雷锋精神伴我行1、3 月 18 日召开动员会。利用国旗下讲话，召开“学 雷锋做一个有道德的人”主题教育活动

10、动员会。会上，由校 团委向全校广大学生发出 “学雷锋做一个有道德的人” 倡议。2、根据严桥中学关于开展青少年爱国主义读书教育活 动比赛方案，积极开展以“学雷锋做一个有道德的人”为主 题的征文与演讲比赛活动。各班级的征文稿与演讲比赛学生 名单于XX年3月22日之前上交校团委，学校在 3月28日 之前完成这两项比赛工作 （具体时间另行通知 ） 。3、责任单位：政教处、教导处、教科室、校团委。（ 二 ） 开展“弘扬雷锋精神，缅怀革命先烈”主题教育活动1、在清明节期间，组织学校初中部全体学生开展“弘 扬雷锋精神，缅怀革命先烈”主题教育祭扫活动，让广大青 少年学生在接受革命传统教育的同时，深切感受雷锋同

11、志艰 苦奋斗优良作风，感受雷锋同志爱党爱国的坚定信念，进一 步增强青少年学生建设好家乡的责任感和使命感。2、责任单位：校长室、校团委、初中部班主任。（ 三 ） 开展“学雷锋绿化美化净化校园环境”社会实践活 动1、4 月 22 日是世界地球日。这是一项世界性的环境保 护活动。活动旨在唤起学生爱护地球，保护家园的意识，为 此，需要大力开展绿化美化净化校园环境志愿服务活动。学 校团委组织各班级学雷锋志愿者，开展校园（ 特别是教职工住宿楼楼道卫生 ） “美化净化”活动，倡导垃圾分类，清除 校园卫生死角，整治“脏乱差”现象，使校园生活学习环境 优美怡人，校园学习氛围优雅。2、活动安排：每班安排优秀团员服

12、务志愿者5 名，共分四组对校园内环境进行整治、清理，每一组学校安排专人 负责，并督促检查。请各班主任在班级布置落实，并及时上 报学生名单。3、责任单位：校长室、总务处、政教处、教导处、校 团委、各班主任。（ 四 ） 开展“学雷锋扶弱助残关爱”活动 1、为纪念“五四”青年节，结合 5 月 19 日是全国第 23 个助残日，学校要求各班级自行组织学生开展“学雷锋扶弱 助残关爱” 多种形式的学雷锋志愿服务活动，各班级要把 学雷锋开展的各种活动材料及时上交团委，学校检查登记， 并在班主任月考核中加分。通过活动开展可传递人与人之间 的关爱，让残疾人这一特殊群体感受到大家庭的温暖，促进 和谐校园、和谐社会

13、的建设。2、开展“学雷锋中华美德颂 ”经典诵读活动。广大 青少年学生有传承和发扬中华美德的责任。学校组织各班级 学生在 5 月底进行 “学雷锋 中华美德颂 ”征文评选活动。3、责任单位：校长室、教导处、政教处、校团委、各 班主任。（ 五 ） 开展“诚信教育，诚信做人”活动 1、为营造“以德修身，明礼诚信，诚实为本，信誉为 重”的校园氛围，教育学生“言必信，行必果” ，努力做到 知行合一。 7 月初学校进行期末考试， 6 月份通过“诚信教 育，诚信做人”活动的开展，积极引导学生树立良好的学习 风尚、诚信的处世态度。让学生认识到诚信的重要性，认识 到考试作弊的危害性， 树立良好的考风， 自觉遵守考

14、场纪律。 同时，在学生中积极倡导弘扬正气，树立与不良风气做斗争 的信心和勇气，保证我校期末考试乃至以后的各类考试井然 有序，真实可信。2、责任单位：校长室、教导处、政教处、校团委。（ 六 ） 开展“学雷锋助学助困”活动1、7、8 月份在全校范围内广泛开展 “学雷锋助学助困” 活动，动员、呼吁社会各界爱心人士捐资助学助困，继续争 取开展“胡家荣助学金”活动，为家庭经济困难的学子“圆 上大学梦”。通过此项活动，对广大青少年学生进行现实的 感恩教育，让他们将来更好地汇报社会，服务人民。2、责任单位：校长室、教导处、政教处、总务处、教 科室、校团委。（ 七 ） 开展“学雷锋向国庆敬礼”活动1、“十一”

15、期间，学校要求各班主任在班上布置学生开展“学雷锋向国庆敬礼”网上签名寄语活动，所有信息技 术老师负责落实此项工作。通过此项活动，增强广大青少年 学生热爱伟大祖国的情感。2、责任单位：校长室、教导处、政教处、信息技术教 师、各班主任。（ 八） 开展“学雷锋敬老爱亲”活动1 、为弘扬尊老爱幼的中华优良传统美德，形成良好的 敬老、爱老、养老、助老的社会风尚，借“重阳节”对青少 年进行尊老、敬老思想品德教育。学校组织高一部分优秀团 员到古楼敬老院开展“学雷锋敬老爱亲”活动，同时要求各 班级的学生为自己的父母、爷爷、奶奶做一、二件让他们高 兴的事。2、责任单位：校长室、政教处、总务处、校团委、各班主任（ 九 ） 开展“学雷锋日行一善”道德实践活动1、11 月份，各班级要切实开展“学雷锋日行一善”活 动。各班级为学雷锋常态化，需将此项活动与中学生日常 行为规范、中学生守则教育相结合。要求班主任在班上 布置强调，每位同学必须每天做一件善事，把每天发生在身 边的事记录下来， 并进行汇总统计， 整理成材料上交校团委。 通过此项活动，使广大青少年学生切实地进行道德实践，养 成良好的道德习惯。2、责任单位：校长室、政教处、校团委、各班主任。（ 十 ） 开展“学雷锋美德少年” 、“学雷锋模范青年” 、“学 雷锋文明学生”评选活动1、 12 月份，学校组织开展一年一度的“学雷锋美德少 年” 、“学