2014新教材衔接使用说明

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1、小学数学46年级教材2014年使用衔接问题说明根据教育部办公厅2013年5月17日下发的“教育部办公厅关于2013年中小学教学用书有关事项的通知”要求,2014年秋季小学数学的所有年级将全部使用修订后的新版教材。新世纪(北师大版)小学数学教材的修订方案和修订教材,均已经教育部教材审查委员会审定通过。其中,46年级教材有一些跨年调整内容,调整的主要依据有以下几个方面:第一,义务教育数学课程标准(2011年版)的要求;第二,考虑到学生对于计算学习的年龄特征,克服学生的学习困难;第三,避免难点集中;第四,教材编写组在旧版教材使用阶段的研究结果和一线教师教材使用的经验。具体跨年调整内容可在北京师范大学

2、出版社基础教育教材网教材介绍栏中查找对于后移内容的学习方式,我们曾经和一线教师做过研讨,教师们有很多好的做法与建议,比如,提出更有挑战性的问题;进一步分享算法多样化;进一步追问算理的解释;鼓励学生发现和提出新的问题;鼓励学生自己梳理所学内容;对错题或活动过程的进一步反思;留一点课时给其他单元;等等。特别地,对于五年级上册的“小数除法”单元,此部分内容一直都是教学的难点,教师们可以带领学生进行有针对性的复习、突破,也可以做一些数学游戏和翻转课堂之类的尝试。 请各地教研部门和一线教师根据实际情况制定教学计划,做好衔接工作。如有教学方面的疑问,请致电010-58435911或发送电邮至,与编写组数学工作室取得联系,我们会及时为您答疑解惑。 新世纪小学数学教材编委会2014年7月

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