班级辩论赛策划书2

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1、辩论赛策划书“经管系1级班际辩论赛”策划书一、活动目的:为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一的原则,提高学生的阅读,写作,视听,演讲,团队的组织和协作等能力.二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我三、活动对象:经济管理系12级新生四、活动时间:10月21号-月4号(共15天,包括周六日)五、赛程安排初赛时间安排八支队伍(A,B,C,D,H)进行抽签决定对手,组成两个分区,每个分区有四支队伍,进行两两对抗,获胜队伍将进入复赛。 初赛第一场:对B 时间:0月21号(星期日) 地点:大课室初赛第二场

2、:对D 时间:10月21号(星期日) 地点:大课室初赛第三场:E对F 时间:10月号(星期一) 地点:大课室初赛第四场:对H 时间:10月2号(星期一) 地点:大课室复活赛时间安排复活赛第一场:对 时间:10月25号(星期四) 地点:大课室复活赛第二场:D对H 时间:10月25号(星期四) 地点:大课室复赛时间安排复赛第一场:A对时间:10月28号(星期日)复赛第二场:C对 时间:10月28号(星期日)复赛第三场:E对G 时间:1月2号(星期一)(在复赛中将挑选四队进入半决赛,其中一队为复赛中输掉的队伍中的最高分.) 半决赛时间安排半决赛第一场:对E 时间:1月1号(星期四) 地点:20栋大课

3、室半决赛第二场:对 时间:11月1号(星期四) 地点:0栋大课室 决赛时间安排决赛第一场:A对C(落败的两支队伍争夺季军) 时间:11月4号(星期日) 地点:大礼堂决赛第二场:对G(获胜的队伍将获得冠军,反之则为亚军) 时间:11月4号(星期日) 地点:大礼堂六。关于赛制(本次比赛共有八支代表队伍参赛:分别以A,B,C,D,E,,G,H为例。)1八支队伍(A,B,C,D,E,, G,H)分别进行抽签2。初赛胜出的四支队伍(假设:A,C,E,G)可以顺利进入半决赛;输掉的四支队伍(假设为,,F,H)将进行复活赛(假设通过复活赛复活的队伍为:B,D)3进入复赛的六支队伍(A,,C,D,E,G),胜

4、出的三支队伍(假设为A,C,E)和其中在复赛中落败但分数为落败队伍中最高的一支队伍(假设为)进入半决赛3进入半决赛的四支队伍(A,C,E,G),胜出的两支队伍(假设为:,G)可以顺利进入冠军争夺赛;落败的两支队伍(假设为:A,C)进行一轮季军争夺赛。4。两支队伍(E,G)进入冠军争夺赛.六。辩论赛规则第一环节:锋芒毕露(6分钟)(1)由正方一辩开始立论,时间为3分钟。(2)由反方一辩开始立论,时间为分钟。(3)立论要求逻辑清晰,言简意赅。第二环节:针烽相对(5分钟)(1)由正反双方二和三辩参加,交替进行。(发言超时必须扣分)(2)正方二辩向反方的二或三辩提出1个问题,时间为1秒,反方二辩或三辩

5、回答反驳,时间为1分钟。正方二辩再对反方二或三辩提出1个问题,时间为15秒。反方二辩或三辩回答反驳,时间为1分钟。(3)反方二辩向正方的二或三辩提出个问题,时间为1秒,正方二辩或三辩回答反驳,时间为分钟.反方二辩再对正方二或三辩提出1个问题,时间为15秒。正方二辩或三辩回答反驳,时间为1分钟.(4)正反一辩进行小结,时间为1分3秒。最后,反方一辩进行小结,时间为分3秒。第三环节:锋芒毕露(自由辩论时间总共为10分钟,双方各位5分钟。)自由辩论阶段必须是正反双方交替进行,两位计时员分别为两队计时。(1)先由正方的任何一位辩手起立发言(此时为正方计时)完毕后(终止正方计时并开始为反方计时);反方的

6、任何一位辩手就即刻起立发言.双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到该队的时间(5分钟)用完为止也可以向主持人示意放弃发言,放弃发言不影响评判结果。这一阶段双方辩手轮流发言,发言辩手落座为发言结束,即为一方发言开始的计时标准。另一方辩手必须紧接着发言,如有间隙,累积计时照常进行。自由辩论是整个辩论赛中非常重要的一项内容,也是对一个团队及辩手实力的检验。辩手应该充分利用这段时间,简洁明确地阐明自己的观点,机智

7、有力反驳对方的观点。如果给予空洞无力的反击,有意回避对方的质疑及观点,语言混乱,或出现空场等情形,都将影响该队的成绩.第四环节:谁与争锋(6分钟)(1)由反方四辩进行总结陈词,时间为3分钟.(2)由正方四辩进行总结陈词,时间为3分钟。(3)辩论双方四辩应针对辩论赛的总体态势进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。注:在立论阶段,自由辩论阶段,总结陈词阶段当发言时间只剩下3秒时,台上的屏幕有计时器提示,并两次短促铃声提醒;当该队发言用时满时,计时器将以两次短促铃声提醒,由主持人提示终止发言。辩手应立即终止发言,否则视为超时,酌情 七参赛要求: 辩论队须知:1认真了解辩论赛规则,并且

8、熟悉赛会注意事项。应本着“公平竞争,力争第一的原则,赛出水平,赛出风格。3辩论队伍由五名同学组成,设队长一名。辩论比赛分正反两方(由领队在赛前抽签决定立场),比赛时各队派出四名辩手分别为正(反)方一辩,二辩,三辩,四辩,并指定其中第四辩负责总结陈词。4。各队应于比赛前分钟到比赛准备区签到,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛的准备工作顺利进行。每个参赛队员应带学生证或其他有效证件以核对身份,不能出示身份证明的参赛队员不得上场。请各参赛队遵守赛事时间安排,如遇到特殊问题,请及时与大赛组委会联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。6遵守赛会纪律及规则规定,请于每场比赛之前做好细致的准备工作,以利

9、于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。每场比赛的出场队员必须是该队上报名单中的任意4名,比赛过程中不得更改辩序,也不得中途更换辩手(如有特殊情况,可以向组委会提出申请,经双方协商后视情况而定)。.辩论双方在比赛进行中不得影响计时人员和评委,有问题可直接和组委会联系。9。任何一方在比赛开始后10分钟仍未到场报到者视为弃权,本场评委有权判该场比赛准时到场的一方获胜,并直接进入下一轮比赛。1要求正装上场比赛。比赛结束,双方辩论队长须留下签名确认比赛结果。.辩手须知1.认真了解辩论赛规则,并且熟悉赛会注意事项。2.辩手发言均须使用普通话,辩论双方不得有任何侮辱性或违背社会公德和法律的言论。3。在辩论过程

10、中,辩手除特殊情况外,不得随意离席。4。辩论双方必须尊重评委的评判。5.比赛开始前,主持人介绍正,反双方,双方队员依次起立作简单的自我介绍(包括正,反方x辩,系年级,姓名)后再鞠躬。辩论赛开始时正反双方一辩必须以“主席,评委,大家好”开场,其余辩手皆可直接发言.7。各队辩手在辩论中可将资料集中在自制卡上,发言时以备参考,但不能宣读事先已经拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索.辩论赛中我们提倡队员的即兴辩论,允许带小于手掌的纸条,卡片,但不允许带书籍,笔记本等面积比较大的资料。9在辩论赛中如有些是书上或者网上有原原本本的资料,我们提倡辩手总结而不提倡硬背那

11、些资料,在每场比赛前我们将给裁判员提供原本存在有关辩题资料,他们将会根据资料而对辩手的表现做出评判八、辩论赛流程(由辩论赛主席即主持人执行)1由辩论赛主持人开场,介绍评委,参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员,宣读比赛规则,宣布辩论赛开始。2辩论环节:立论陈词阶段,攻辩阶段,自由辩论阶段,总结陈词阶段。3辩论赛主持人请评委离席评议。4。在评委离席评判期间,场上场下互动,观众自由提问时间。观众自由提问时间是为活跃现场气氛,不影响评分标准。(分钟)5辩论赛主持人宣布评委重新入场并邀请现场点评嘉宾评析发言。6辩论赛主持人宣布比赛结果及优秀辩手(所有奖项在决赛时颁发)7。辩论赛结束,工作人员赛后清场工作

12、。九。评分细则1。评委组成:承办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判。2。评分方法:团体胜负:组委会设计评判参考细则表,供评委评判时参考,采用计分的形式,得分多的一方为该场比赛的胜出者。评分参考标准:(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由4位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由6位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。(二)评分标准:1。个人评分标准2个人得分(10分)语言表达1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理;3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;、表达流畅、说理透彻;20分逻辑推理、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力;3、善于处理逻辑难点;0分辩驳能

13、力1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)、反驳有理有据、论证有力;5、引用实例恰当;20分临场反应1、反应敏捷;2、用语得体;3、技巧多元得当;15分整体意识1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守、自由辩论错落有致;气氛调节有度;15分综合印象1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;3、有风度及幽默感;4、尊重对方辩友、评委和观众; 2 团对评分标准团体得分(300分)团体得分立论陈词1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;、分析的角度和层次具有说服力和逻

14、辑性;5、语言表达流畅、有文采;3分对辩辩驳1、表达清晰、论证合理而有力;2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当;4、针对性强 ,有理有据;40分攻辩小结1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击; 2、提问简明,击中要害;、辩护有理有据及有力,说服力强20分自由辩论1、攻防转换有序,把握论辩主动权;2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;6分回答提问根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;20分总结陈词全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性30分语言风度1、用词得当、流畅;、语调抑扬顿错、语速适中;3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密0分团队配合及临场反应根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力

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