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1、职业培训学校工作总结7篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它能够使头脑更加醒悟,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我收集整理的职业培训学校工作总结，希望对大家有所帮助。职业培训学校工作总结1 依据今年职业培训工作的一些状况，我校对20xx年度技能培训工作的状况进行了全面检查,并进行了仔细总结，现将工作总结整理如下: 一、坚持了现代化办学方向一年来,xx职业技能培训学校始终遵循“教化要面对现代化，面对世界,面对将来”的办学方针，“以服务为宗旨,以就业为导向”,严格要
2、求，规范管理,以教学为中心,以技能培训为重点,为企业培育了合格人才,在社会上享有肯定的声誉。 二、加大了教学投入，强化了硬件建设为了扩大办学规模，提高培训质量，学校开拓了可容纳人的培训基地,标准教室x间,有良好的照明、桌椅、讲台和黑板。学生宿舍x间,住宿条件宽敞舒适。有规范的电气化实训场地和钳工实习场,实习、实训场所均有平安操作规程要求。 三、本年度技能培训状况 我校依据社会市场和用工要求,共招生xx人,支配就业x人。在培训过程中,我所仔细执行教学安排和教学大纲的要求,培训内容完成后,刚好组织学生参与市职业技能鉴定中心的技术鉴定,鉴定合格后,按时颁发了结业证和职业资格证书。 四、较好的抓了管理
3、、教学及学生教化工作 为了培育“思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应实力过硬”的人才，规范了学校管理，比较好的抓了教学质量的提高，仔细抓了对学生的教化和管理。 在规范管理方面,我们重点做了两项工作。一是建立了完整合理的管理机构,在校长负责制的基础上，成立了教学、学生管理、总务等组织。二是建立完善了各项管理制度和岗位责任制。 根据国家要求，学校制订了实施性教学安排和教学大纲，选用了主管部门指定的教材，配备了实力较强的老师队伍，比较好的抓了教学环节的落实,特殊是在技能培训方面，我们进一步完善了实习设施、设备建设，并注意了对学生操作实力的训练，力求使学生达到“毕业就能上岗,上岗就能顶好岗”的标准。 我
4、校在学生管理上实行了半军事化管理。在教化环节上，我们通过思想教化、法制教化、纪律教化、礼仪教化、职业道德教化,教会学生如何做人做事。在管理方面，我们坚持了“高标准、严要求”的原则，培育学生“听从吩咐，遵章守纪，不怕艰苦,大张旗鼓”的作风。五、诚信机制建设状况 在招生工作中，学校依据专业设置，细心设计招生简章，仔细组织招生工作，利用媒体分别在周边县、市、省电视台、都市报等进行招生宣扬。并做到了专业设置、开设课程、收费标准三公开。六、校务公开状况学校设立了公开栏，第一栏公开了校长、鉴定所、招就办以及教务、学生、财务、后勤等负责人姓名及职务；其次栏公开了我校收费许可证、职业技能鉴定考核收费标准、招生
5、简章，并在简章内明确了招生专业、学制以及各专业收费等状况;第三栏公开了食堂一周学生饭菜花样品种。 七、收费及财务管理状况 学校建立了财务、会计制度和资产管理制度，并根据规定设置会计账簿。依据物价部门制定的收费标准对学生进行收费，并在校务公开栏设有收费标准，学校收取的费用主要用于教化教学活动和改善办学条件。一年来,在上级领导的关怀和指导下，我校的各项工作取得了较好的成效，但也存在许多问题，比如教学硬件建设方面还不太完善,个别专业老师的业务素养有待于提高。这个问题有待于我们在今后的工作中着力解决和不断完善。职业培训学校工作总结为提高我县农夫的科技文化素养,增加农夫的就业、创业实力。20年,我校在县
6、农培办的领导下,以“市场需求”为导向，结合详细实际，重点培训电脑制版专业，培训取得了良好的成效。现将职业培训工作总结如下。 一、加大宣扬工作力度 为了加强对农村劳动力培训的宣扬力度，让农夫能够充分相识到培训的重要性。我们充分利用政策宣扬、市场引导、利益驱动等手段，通过广播、电视、宣扬横幅等形式,广泛宣扬学校培训工作,大力宣扬农村劳动力素养培训工作的政策措施、先进阅历、优秀典型夯实效果，激励、动员农村劳动参与培训,营造良好的社会氛围,激发农夫学科学、用科学的主动性。 二、加强培训管理，提高培训质量 在培训过程中，我们坚持自愿选择,定向培育,分类指导，整体推动,全面提高的原则。做到课程设置科学化，
7、实训技能专业化，学员管理制度化。对培训辅导老师严格组织,周密支配，仔细设计专业学安排,细心编写教案，潜心组织课堂教学,耐性指导实践操作，强化技能训练，严格考核，全面提高培训质量。始终坚持“实际、好用、实效”原则,以市场为导向,充分调研，对培训内容、方式、规模刚好间作了深化调查分析,进而确定了培训目标，制定了培训安排，切实增加了培训的针对性和实效性，最达限度削减盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业学问为基础,专业技能为重点，提高操作实力为目标，对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、好用、实效的原则,分类指导、多层次推动、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。 在培训形式上，坚持方式
8、听从须要的原则，要敏捷多样，力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论实行哪种形式，都必需保证培训时间和培训效果，完成培训安排,保证受训学员考试考核合格,并支配转移就业。三、广开门路，拓宽就业渠道搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证，在实际操作过程中,中心结合实际不断充溢完善，每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择，搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽，搜集用工信息,供应就业服务,目前我校与几十家企业建立举荐人才合作关系，极大满意了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员，我们通过协会供应政策询问、资金申请、工商注册等有关服务
9、和指导。 四、存在的问题 在开展农村劳动力素养培训工作中,我们积累了很多好的阅历的阅历和做法,同时也发觉了一些问题,学校规模需扩大；转移就业学员流淌性大,大量跟踪服务比较困难;部分农夫的思想相识不足，有待进一步深化。五、下一步准备 在0x年收尾阶段，我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进，探究培训的新路子、新方法,讲求实效，提高发证率和就业率,扩大宣扬力度,增加农村劳动力素养的吸引力，把农村劳动力素养培训工作做的更好、更扎实，努力开创我县农夫培训工作的新局面。职业培训学校工作总结 学校全体师生在上级领导下，仔细贯彻执行相关办学条例,以提高教学质量为理念，大力开展教学探讨活
10、动。回顾过去一年，我校办学规模不断扩大，教化质量明显提高,详细职业培训工作总结如下。 一、办学规模服装培训比上年又有新的发展，共开设5门专业,服装设计班;红帮裁缝班；样板设计专业；下岗职工再就业培训班;高速电动车班。合计招生人数xx名;培训失业、失地人员合计xxx余名。由于开设专业比较齐全，适应了各类人员学习服装专业学问的须要。 二、教化科研面对企业本校依托高等服装院校，联合服装企业，使服装教学与生产趋于同步。加强专业建设：引进教材，聘请专家,邀请专家来校讲课，开设高层次专业。优化师资队伍:提高教学质量关键在于选择一批高素养的有肯定实力阅历的老师,本校老师高校资质，有新思路的年轻老师与实践阅历
11、丰富的老老师,也有的服装教授,服装设计师,高级技师，虽然教学风格不尽相同,但擅长保持轻松的教学气氛,努力调动学生主动性，很多老师都担当过本市服装企业设计师与打板师实践阅历丰富。本校还定期邀请服装企业技术骨干来校研讨，了解企业须要使教学与企业接轨,立足课堂,走出校外为学生省去很多实习期。 三、坚持培训贴近实践,开展校企挂钩校企挂钩始终都比较重视，而我校开展校企挂钩,不是为了安排便利,也不想企业资助什么，而是为了贴近企业实际,提高老师的实践教化水平。我们挂钩企业，不是生产设备先进,产品比较单纯的大型企业，而是挂钩时装、休闲装的中、小企业。这些企业产品改变快，批量少,技术科、质监科人员配备多,技术力
12、气相对雄厚，符合我们的特色教化和学员实践。提倡老师每周去一次挂钩企业驾驭产品订货单，生产工艺单的要求，打好完整的工业样板，尽量保证与企业的零距离。学校定期邀请服装企业技术骨干来校指导授课，了解企业须要，不断更新教学内容,使学员的.色调效果图,：1的工业样板,生产工艺单等与企业相一样，克服以往实践动手实力差的弊端。 四、培训工作要坚持诚信,服务工作要点滴做起 培训本身是一项技术服务工作,参与培训的学员,急须要求学到一技之长的技术,在企业能站稳脚跟，有一席之地,对学校、对老师要求比较高。今年本校主动协作江东区劳动和社会保障局职业技能培训中心，开展失业人员、失地人员服装缝纫工技能培训，共开班余班次，
13、培训xx余人。 下岗再就业人员习惯兢兢业业,按部就班做些长期来固定作业，现在要重新培训,自寻岗位,任人选择,心里非常不平衡。失地人员他们长期在自己家门口从事多种农业劳动,过惯悠悠自得的田园生活，要他们改行换业心中不自由，这些我们应当理解。所以,我们反负责培训的工作人员思想统一到诚信服务上来，我们开设了三个报名处，都安装了空调和饮水机。选择秀、最耐性的老师负责培训教化。老师坚持不放松,不断提高自身实际学问和工作实力。教学内容有章可循，教学安排和培训内容刚好修改不断补充，严格按学习和管理程序办事。五、教学成就 本校致力与两方面人才培育，培育现代服装企业设计、打样人员，教学更贴近企业须要,毕业生干脆
14、进入企业的技术部门,成为企业的技术骨干。培育有肯定开拓水平的服装设计人员，如开设女装设计中心、时装厂，这些人员能起到肯定的引导市场潮流作用，本校毕业学生就业率达到%,优职率在6%以上，有近40%以上学员进入企业白领阶层，10%人员开设了自己的服装设计中心、服装加工点刚好装厂。 六、完善严格的管理 学校的各项制度严谨齐全,从政教处、教务处、生辅处、班主任到各任课老师对学生严格要求仔细教学，学生会、班委协作学校共同促进提高，去年学校在原有基础上参照各大服装院校结合本校实际,制订了学生守则,老师岗位职责,学员考核制度，学校防火、防盗平安制度,住宿生卫生、平安管理制度。老师的待遇也作相应的提高,老师都
15、有三保，责任明确、奖惩分明,调动了教职员工的主动性，促进了学校的管理，提高了教化质量。 七、存在问题培训部学生由于年龄、经验与个人素养差异，对教化与管理造成肯定难度，个别学生学习目的不清，学习毅力不够,有中途辍学现象,特殊是晚间学习的学生，由于夜间学习时间短，相应学期增加,个别学生坚持不到学期结束。学校针对这类学生应实行相应课程调整,开设晚间速成班，特出重点、强化训练、削减辍学。加强住宿生管理,住宿学生偶有发觉失窃现象,应增加防盗设施与平安教化。在新一年里，我们要发扬成果,主动相应相关指示，加强学生的平安教化，共创文明建设。职业培训学校工作总结4 我有幸参与了中学美术老师新课程暑期培训。在这几
16、天的培训过程中，我不仅对专业学问有了一个系统的梳理,还吸取了老师们的一些前沿思想和讯息,自身有了一个很大的提高。新课程体现着时代的步伐,在这轮课改中共开设了五大系列九个模块供学生学习和选择，这些模块内容也都体现着新的时代美术观点。如美术鉴赏中增加了美术新材料、新技法紧扣时代脉搏的作品让学生鉴赏，让学生刚好的了解新的美术动态。在数字技术如此发达的今日，越来越多的电脑绘画软件已把传统绘画的表达形式引入到计算机操作系统中,这些新的模块内容无论是电脑美术、设计、工艺还是摄影摄像、书法、篆刻都是那么贴近现代人的需求，学好那怕是一个模块都将让人受益一生，这就是新的美术课改所期望的目标。中学美术单纯的观赏课不是中学美术课的当然选项，新教材体现着时代的步伐。
