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1、投身学习活动，投入校园生活演讲稿老师、同学们：早上好。今天我演讲的题目是投身学习活动，投入校园生活。曾听到一名初三的同学信誓旦旦地说“这一年好好用功，到高中去休息，休息两年，到高三再来努力。”这句话，可能代表了我们大部分同学的心声吧。在我们心目中，也许学习仅仅是一块升学考试的敲门砖吧？或者说是谋得更好社会地位的敲门砖吧？然而，让我们来看一看，那些抱着初三时才努力学习的想法的同学，真到了初三又如何呢？有一位成绩很差的同学对他的老师说:“老师，我知道自己很聪明，可是我的基础太差了，根本没有可能学好啦。”根本没有可能学好啦一一这就是幻想破灭的结果。事实上，学习是一件需要我们每天投入大部分时间和精力的
2、事情，它不是升学考试的敲门砖。如果谁想凭自己的一点智巧轻易地把各科知识融会贯通，那么他是太轻视“学问”这样东西啦。如果谁想在将知识融会贯通之前就取得好成绩，那么他是沉浸在梦幻中啦。有人问，我们学的这些知识，除了应付考试，还有什么用呢？确实，我们初中阶段所学的都是各门学科的基础知识，拿到现实生活中好像体现不出什么特别的用途。但学习这些基础知识的作用就象我们每天吃饭一样。我们吃了饭，不会在身上长出一团饭来。但它通过我们的消化吸收，融入了我们的血液，构成了我们的细胞，补充了生命活动所需要的基本元素，从而最终组成了一个完整的人。我们学习基础学科也是一样，通过领会、吸收、融会贯通，最后构成我们知识有机体的每一个细胞，为我们更高层次、更专业的学习打下基础，为我们从事各种工作做好铺垫。在学习过程中，我们要不断克服困难，学习磨练了我们的意志；我们要不断与同学交流、互相请教，共同完成任务，学习养成了我们彼此协作的精神；在学校这个小社会中，我们与同学难免有摩擦，当然也彼此妥协，还与各种性格的人相处、合作一一学校使我们慢慢学会了协调复杂人际关系的本领。我们的才干、智慧和品性都在学校生活和学习活动中不断形成，最终塑造了一个完整的自我。因此，还有谁能够说，学习仅仅是为了应付考试呢？让我们热情地投身于学习活动，投入到校园生活中来，使我们的青春时代更加多姿多彩，拥有更多收获。我的演讲完了，谢谢大家。
