贫困山区孩子让人辛酸的学习生活

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1、贫困山区孩子让人辛酸的学习生活上课了,“教室”里的孩子们是那样的专注,丝毫没有因为站着上课而感到 辛苦,也许是书中的知识让他们暂时忘记了疲劳,也许是他们早已习惯了这样的 学习方式。旁边的房子是教室吗?那黑乎乎的没有玻璃的窗户,不见有一丝光线透出;那厚 厚的土墙,也许年代久远,也许已步入危房行列。孩子们手上的书本都已卷了边,依稀可看清“语文”二字,是上届的哥哥姐姐们 留下的还是山外好心人士捐助的已不得而知,但它却让孩子们爱不释手;孩子们 是那样的虔诚,那样的投入,捧着书本,朗朗书声似乎已跃然纸上。孩子们手上拎着的,是火盆吗?在脚踩泥地头顶青天的“教室”里上课,天寒地 冻之时,火盆对于食不果腹、衣

2、不蔽体的孩子们而言,可能是唯一能给他们增加 热量带来力量的“奢侈品”了。小女孩虽然已有些不堪重负了,但她依然舍不得 放下,让火盆靠自己的身体近一些,再近一些,那样,温暖就多一些,哪怕多一 丁点也好。没有统一的制式校服,没有课桌,没有椅子,孩子们蓬乱的头发,不太干净的衣 服,手上吊着的“书包”,还有脚上的泥鞋都在诉说着孩子们的艰辛与不易,可 这一切丝毫没有减少孩子们的学习热情。同一片蓝天下,还有这样多的孩子在饱受着贫穷落后带来的苦难,但愿今天的书 声能换来孩子们明天的幸福。亲爱的孩子们:你们好!首先我要自我介绍一下,我是位正和你们一样沐浴在“二免一补”这项阳光工程 的温暖中,快乐学习的小学六年级

3、学生的爸爸。在这春光明媚山花烂漫的好时节, 我澎湃的心潮忽然有一种感动,觉得心里有许多话想对你们说,不管你们愿不愿 意听,我都想说说,说说我的心里就会轻松愉快了!我知道,你们是贫困的,虽然造成贫困的原因各不相同,也许有的父母残疾,连 自己的生活都不能自理,更别说下地干活上山挖药给你们挣学费了;也许有的疾 病缠身,把辛辛苦苦攒的一点儿钱全都送到了医院或者买了大包小包的药,说不 定还欠下一屁股的债务;也许有的父母离异,独自带着孩子苦巴巴的熬着,即使 最基本的生活和温饱都有困难啊但贫困无一例外都给你们带来了物质上和 精神上的苦难,给你们的心灵造成了巨大的伤害。你们没有城里孩子五彩缤纷的 好玩的玩具;

4、你们没有城里孩子花样繁多的好吃的零食;你们没有城里孩子漂亮 时新的衣服;你们没有他们缤纷多彩的课外读物与他们相比你们拥有的太少 太少了。当城里孩子在网上打游戏、学知1/4识看电影等,幸福快乐地享受着高科技时,也许你们中有的连电脑听都没听说过, 即使听说过,说不定连见也没见过呀。你们与他们同在一片星空下,同为祖国的 花朵,同是未来的希望,为什么却有如此的天壤之别,更令人心酸的是你们因交 不起学费,也许一度甚至数度陷于已经失学或面临失学的窘境,想着那时候你们 幼小的心灵忍受着怎样的屈辱和痛苦,又蒙生着怎样绝望的梦想啊;想着你们的 妈妈为你们能够上学而怎样辛勤地没黑没明地劳作,怎样省吃俭用几近苛刻地

5、虐 待着自己;又怎样拉下脸皮,东奔西跑地借钱也许借下的钱还是少得可怜;想着 你们中有的孩子是怎样捧着心爱的课本,流着眼泪,一步一回头地离开了朝夕相 伴的小伙伴,离开了曾给他知识给他快乐和梦想的可爱的校园,帮家人放牛牧羊、 拾柴种田,让自己孱弱的身体过早地接受着生活的磨励和重压,想着你们纵然是 免强地上了学,却穿着怎样破旧的衣衫,吃着怎样粗糙的粗茶淡饭,又怎样忍受着 贫穷的困苦和手头拮居的酸楚伴着贫穷和苦难,你们迎来了 2005的春天。让我与你们一起记住这个春天吧。 这是一个不同凡响的春天,是一个史无前例的春天。在这个春天,有一股浩荡的 春风吹进了正待复苏的山乡,吹进了千千万万个贫困的家庭;有一

6、轮灿烂的阳光 洒进了山乡,洒进了千千万万颗渴望萌芽渴望茁壮生长的心灵。不用我多说你们 就一定知道了这春2/4风和阳光不是来自春天不是来自大自然而是来自我们亲爱的的党,来自党的“两 免一补”这项阳光工程,你们不用再为上不起学而痛苦了,你们的父亲也不用再 为交不起学费而发愁了。此刻,你们正沐浴在这项工程的温暖之中,重新回到了 校园,自由地游弋在知识的海洋中,尽情地吸吮知识的甘露,就像春天的小树一 样蓬勃健壮地生长!虽然你们上学了,不会再有什么后顾之忧,但我知道贫穷 还是会跟着你们的。你们不要因贫穷而自卑,贫穷不是什么可耻与可怕的事情, 而是一笔花钱也买不来的宝贵的财富。在贫穷中长大的孩子更懂得珍惜

7、,更懂得 感恩。“滴水之恩,当涌泉相报” “两免一补”是党的重大举措,是党给你们 送去了春风,是党给你们送去了阳光,是党给你们普降了甘霖和温暖,你们一定 要心存感动,化贫穷为力量,好好学习,发奋图强,长大了以优异的成绩报效祖 国。我也相信,你们一定会这样的,一定能成为建设祖国的中坚力量,一定能成 为托举明天托举21世纪的骄傲的脊梁!这封信写好了,我要先给儿子看。让同样享受的他知道“两免一补”的真正含义, 同时用真实的事例要他知道什么叫雪中送炭雨中送伞,更重要的是我要让他知道 什么叫感恩,为什么要感恩。最后我还要让他知道,还有你们还有许许多多与他 一样贫穷的孩子都沐浴在党的阳光雨露中,幸福快乐地学习着、成长着 3/4当有一天你们看到这封信时,一定不会知道这封信是谁写的,纵然知道是谁(写 的,那也只是一个虚妄的名子,你们一定不认识她是谁。所有这些并不重要,重 要的是你们能否细心读完这些也许并不生动的文字,我只想借这些文字抒写我心 中的感叹与感悟,如果你们读懂了我渗透在其中的拳拳爱意与殷殷希望,从中 汲取一点点的温暖与鼓舞,产生一点点新的决心新的动力,就是对我最大的安慰! 好了,孩子们我不多说了,其实你们什么都懂,什么都珍藏在心中。我就不再罗 哩罗索地打扰你们的学习了。最后祝你们沐浴着温暖的春风和阳光,学习更上一层楼!

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