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1、小学科学六年级上册期末复习资料第一单元 成绩： 学校 班级 姓名 学号 1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作 。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做 。2、像撬棍这样的简单机械叫做 。它有三个点，用力的位置叫 ，克服阻力的位置叫 ，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫 。3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于 。4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆 。当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆 。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆 。5、像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做 。6、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动
2、而不移动的滑轮叫做 。可以随重物一起移动的滑轮叫做 。7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了 。8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做 。9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就 ，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就 。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越 。10、链条与两个齿轮啮合，起到 而使自行车运动的作用。11、各种简单机械的比较：各举两种：12、写出各类型滑轮的作用。13、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？第二单元复习资料1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时，（ ）比（ ）容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力
3、是建筑上很重要的问题。2、材料的宽度越 ，抗弯曲能力越强；材料的厚度越厚，抗弯曲能力越 。材料的宽度和厚度中， 更多地影响材料抵抗弯曲的能力。3、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的 而增加了材料的 。虽然减少材料的 降低了一些抗弯曲能力，但增加了 ，就大大增强了材料的抗弯曲能力。4、拱形受到压力时，能把压力向 和向 传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个 的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。5、圆顶形可以看成 的组合，它具有拱形承载受压力大的优点，而且不产生 的力。球形在各个方向上都是 ，这使得它比任何形状都坚固。6、生物体中的拱形：人的 骨、拱形的 骨、 的壳、鸡蛋、接近
4、圆形的水果。7、骨架式的构造叫做 。框架结构中，三角形框架比四边形框架 ，四边形框架容易变形。8、不容易倾倒的塔结构往往是 ， 的。9、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的 。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的 。第三单元复习资料 成绩： 1、1820年，丹麦科学家 把通电导线靠近指南针，发现 ，为人类大规模利用电能打开了大门。2、用线圈和指南针可以做成 ，检测电池中有没有电。3、由线圈和铁芯组成的装置叫 。做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它 。4、电磁铁的南北极与 、 有关。5、电磁铁的磁力大小与 有关：圈数少磁力 ，圈数多磁力 ；电磁铁的磁力
5、大小与使用的 有关：电池少则磁力 ，电池多则磁力 ；电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有 关系。6、电动机由磁铁、绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。换向器的作用是 并转换 方向。7、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的 ： ，利用 的互相作用转动。8、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热我们把电具有的这种能量，叫 。9、能量有 能、 能、 能、 能等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫 能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做 能。10、所有的用电器都是一个 的转化器，能够把输入的电能转化成 的能。11、通过发电机，人们能把 的能
6、量转化成 能。见表412、煤是几亿年前 被埋入地下，与空气隔绝，在长期的的压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。石油和天然气是几亿年前大量的 经过长期、复杂的变化形成的。13、煤、石油、天然气是 能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。现在的新能源有 、 、 、 等。 第四单元复习资料 成绩： 1、用 的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。科学家主要是根据 对植物进行分类的。2、科学家把植物分为两大类： 植物和 植物。在已经发现的40万种植物中， 植物约占一半以上。 的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样，自己进行 制造养料。3、 是研究动物的一种基本方法。身体中有脊柱的动物叫 动物，
7、没有脊椎的动物叫 动物。动物的 和 是科学家对动物进行分类的重要标准。4、身体分为 、 、 三部分，头部有一对 ，胸部有 足的动物是昆虫；终生在 生活，用 呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是 类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是 动物。5、已发现的动物种类有150多万种，其中 达到100多万种，约占80。6、38亿年前，地球上出现简单生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球 变化是重要原因。 对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。7、 是人类生存与发展的基础；每一种生物也需要生活在 的环境之中。8、人类生活离不开植物：（1）提供给人类做 ；（2）供人类 ；（3）提供给人类做 ；（4）人类可以用 做成生活及学习用品；（5）可以 空气；（6）提供给 做食物。9、人类是 大家族中的一员，我们理应 对待家族中的每一个成员。
