四年级下册语文一课一练23古诗三首人教新课标语文

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1、试题一、诗歌鉴赏(35分)1.(5分)阅读下面的古诗，回答下面的问题。渔歌子西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归(1) 解释词语的意思。 桃花流水：。 箬笠. 。 蓑衣：。(2) 斜风细雨不须归”中的 不须归”是什么意思？怎样理解这句诗的深层含义？2. (15分)阅读冲浪。下面的诗是诗人范成大所写，读一读，完成练习。四时田园杂兴梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。注释：梅子：梅树的果实，成熟后金黄色，味酸，可食。篱落：篱笆。蛱蝶：蝴蝶的一类，翅赤黄色，有黑纹。(1) 诗中前两行描写的景物有、。显示了乡村里蔬菜鲜果粮油作物的景象。(2) 诗中

2、后两行描写的景物有 、，写出了夏日天长，篱笆墙外无人过，蜻蜓和蝴 蝶在的景象。(3) 这首诗描写的画面上只有一，而不见人，与课文四时田园杂兴中所描写的场景形成 了鲜明的_。（4）你还读过哪些描写田园的诗句，摘几句写下来。（1）（2）3. （8分）诵读渔歌子，完成练习。渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。（1）词中首句点明的时间是 _。从词句“”中可以看出地点在 。 词中后一句写出了斜风细雨中，垂钓的人那悠闲自得的神态，从词句“”可以看出来。（3）词中描写颜色的词语有鹭，箬笠，蓑衣。我们犹如看到了一幅色彩的图画。4. （8分）课外拓展。游山西村 南宋？陆

3、游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。如梦令宋?李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（1）填空。（填字母）游山西村是一首 （A.诗B.词），游山西村”是（A.题目B.词牌名）；如梦令是一首（A.诗B.词），如梦令”是（A.题目B.词牌名）。游山西村中能用 绝处逢生”一次概括的诗句是： ,。(3) 读如梦令，发挥想象，写一写 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”反映出的情形 二、填空题(65分)5. (8分)用下面的字各组三个词，再各选一个词造句。蚕()()()()

4、：绩()()()()：6. (8分)先解释画线的字，再理解句子的意思。(1) 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。川：子规：句意：(2)童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。供：傍：句意：(3)青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。归：句意：7. (6分)乡村四月的作者是朝诗人一。这首诗写的是时节的景象，表现了诗人对乡 村风光的，也表现出对和的赞美之情。8. (11分)理解诗句，填空。 绿遍山原白满川”中，绿的是，白的是,遍”和 满”说明。读着 子规声里雨如烟”，我们能想象到田野里杜鹃声声，农人在田里辛勤耕耘的情景。四时田园杂兴中写了 季农村热烈的劳动场面。乡村农人白天 ，夜晚，小孩 子也学着 。整首诗仿佛一

5、幅田园农作动态图。(3)西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”描绘的是一幅山水画，画中有青青的，一群白鹭 正。溪流中，漂荡着桃花花瓣，的鳜鱼在水中嬉戏。9. (5分)四时田园杂兴的作者是朝诗人_。杂兴”的意思是。诗中最能体现农忙的诗句是， 。10. (14分)渔歌子的作者是朝诗人体裁是_。其中表示颜色的词有 _、_、_。 描写了秀丽水乡的 _、_、_、_。从“，”两句中可以看出时间是季，地点是在。11. (6分)读拼音，把诗词写完整。(1)乡村四月xi n (_)人少，才了 cn (_) sa ng(_)又插田。(2) zh du ()出 y tn ()田夜绩麻，村庄儿女ge ()当家。12. (4

6、分)给下面的字各组两个词。昼 笠 耘 桑13. (3分)读拼音，把诗句补充完整。(1)zh o u ch u y u n(tL_n i夜绩麻，村庄儿女各当家。(2) x i s i)山前bni Q_)飞，桃花流水鳜鱼肥。三、简答题(20分)14. (6分)诵读诗句，把诗句补充完整，再填一填。绿遍山原白满川，。乡村四月川”在诗中指的是。这句诗中诗人描绘了山坡田野草木。平展的稻田里波光粼粼, 杜鹃声声，烟雨蒙蒙，天地一派 的景象。（2），也傍桑阴学种瓜。四时田园杂兴傍”在诗中的意思是 _。这句诗中诗人描绘了乡村的孩子在茂盛成荫的桑树下 的情 景。15. （6分）给画线的字选择正确的读音。（用“、标

7、出）西塞山（sais（i）供耕织（go ngg ng） 成绩（j ij ） i杂兴（xi ng x ng）蓑衣 （ shu a i su 0 箬笠 （ru or ）P16. （3分）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。（改写成现代汉语）17. （5分）将对应的诗句连线无数夕阳山带雨云埋一半山长河落日圆悠然见南山勿施于人试卷答案大漠孤烟直采菊东篱下几行红叶树浮天水送无穷树己所不欲一、诗歌鉴赏箬，一种竹子名。用竹片和竹叶编制的帽子用草1.【答案】（1）桃花盛开，江水猛涨或棕毛制成的防雨用具（2）不须归”意思是：久久不愿回家。这句诗表达了渔翁被美丽的江南春景迷住了，头戴箬 笠，身披蓑衣，在斜风细雨里欣赏

8、春天水面的景物，可以体会到渔翁在钓鱼时的愉快心情。【解析】（2）归”回家。不须归”是说也不须回家了。从渔翁头戴箬笠，身披蓑衣，在 斜风细雨里欣赏春天水面的景物，读者便可以体会到渔夫在捕鱼时的愉快心情。2.【答案】（1）梅子杏子麦花菜花大丰收（2）篱落蜻蜓蛱蝶飞（3）景物对照第#页(4) 示例：绿树村边合，青山郭外斜。示例：明月松间照，清泉石上流。【解析】(3)对照，汉语词语，即把两种相差、相反、相关的事物，或同一事物相差、相反、相对的两个方面，放在一起加以比照，使之相反相成，以更鲜明地表现事物特征，也称对比。课文四时田园杂兴中写的是人物的活动，而这首诗中描写的却是景物，故形 成了鲜明的对照。3

9、【答案】 (1)春季西塞山前白鹭飞 西塞山附近(2)斜风细雨不须归(3) 白青 绿 斑斓【解析】(1)桃花是春季开放的，故为春季。4【答案】 (1)AA B B(2)山重水复疑无路柳暗花明又一村(3) 词人游玩时，天色已晚，且又迷了路，便急忙划船回家，结果惊扰了在沙滩休息的水鸟。 【解析】(1)游山西村是一首七言律诗， 如梦令是一首词， “如梦令 ”是词牌名。 (2)“山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ”诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见 新景象的喜悦之情；人们可以从中领悟到蕴含的生活哲理 不论前路多么难行，只要坚 定信念，勇于开拓，人生就能 “绝处逢生 ”，出现一个充满光明与希望的新境

10、界。(3) 争渡：怎渡，怎么才能划出去。起：飞起来。一滩：一群。鸥鹭：这里泛指水鸟。二、填空题5【答案】示例：蚕豆示例：蚕丝 示例：春蚕 示例：蚕豆 示例：我喜欢吃蚕豆。 示例：成绩 示例：业绩 示例：功绩 示例：成绩 示例：我乒乓 球比赛取得了很好的成绩。【解析】注意积累字词，造句时要注意语句通顺。6【答案】 (1)平地。杜鹃鸟。 山陵和原野一片绿色，稻田里的水色映着天空的光辉，只听见杜鹃鸟不停地在蒙蒙细雨中叫着。(2)从事。靠近。 小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。(3)返回，回到本处。头戴青斗笠，身披绿蓑衣，斜风细雨中垂钓的人不想回家。【解析】认真阅读诗

11、词，理解大意。7 【答案】宋翁卷 初夏 热爱与欣赏 劳动生活 乡村劳动人民【解析】乡村四月是南宋诗人翁卷创作的一首七言绝句。这首诗以清新明快的笔调， 出神入化地描写了江南农村初夏时节的旖旎风光， 不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与赞 美，也表现出他对劳动人民的喜爱，对劳动生活的赞美之情。8【答案】 (1)稻田里的秧苗水中倒映的天空 农事繁忙 烟雨蒙蒙(2)夏 除草 搓麻种瓜(3)西塞山 飞向天空粉红的肥美【解析】(2)四时田园杂兴原文：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。9【答案】宋范成大 各种兴致 昼出耕田夜绩麻 村庄儿女各当家【解析】四时田园杂兴是一首七言绝句，

12、由南宋诗人范成大所作，这首诗描写的是农村 夏日生活中的一个场景。 “昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家 ”意思是白天出去耕田，到了 夜晚回来搓麻绳，男的女的都各自挑起家庭的重担。10【答案】唐 张志和词 白 青绿青山 白鹭桃花 鳜鱼 西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥春西塞山前【解析】桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。由此可 知时间是春季。11【答案】 (1)闲蚕 桑(2)昼耘 各【解析】注意 “耘”的书写。12【答案】昼夜北昼 斗笠 蓑笠 耕耘 耘田 桑叶 桑树【解析】注意 “笠”的书写和组词。13【答案】 (1)昼出耘田(2)西塞白鹭【解析】(1)注意 “昼”耘“”塞“

13、”的书写。三、简答题14【答案】 (1)子规声里雨如烟平地 茂盛 欣欣向荣(2)童孙未解供耕织靠近 学种瓜【解析】注意 “傍”的意思。15.【答案】s 血 go ng j X ng i su o ru o第 # 页【解析】注意多音字的辨析，可根据词的意思来判断字音 16.【答案】西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。【解析】熟悉古诗内容与翻译17.【答案】大漠誌烟直 采菊东篦下 几行红叶树无数夕阳山.长河落日圆. 悠然见南山己朗兀纭花匾于人【解析】 大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐朝王维的使至塞上。采菊东篱下，悠然见南山”出自魏晋陶渊明的饮酒？其五 几行红叶树，无数夕阳山”出自清代王世桢的将至桐城。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”出自唐代辛弃疾的鹧鸪天？送人。 己所不欲，勿施于人”出自论语。第8页