《大学生团体活动策划书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生团体活动策划书（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大学生团体活动策划书活动策划是提高市场占有率的有效行为一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案可有效提升企业的知名度及品牌美誉度活动策划案是相对于市场策划案而言严格说它们同属市场策划的兄弟分支活动策划、市场策划是相辅相成、 相互联系的下面是大学生团体活动策划书请参考！一活动背景：团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式为参加者提供一种良好的社会活动场所创造一种信任的、 温暖的、支持的团体气氛它是通过团体内人际交互作用促使个体在交往中通过观察、学习、 体验认识自我探讨自我、接纳自我调整和改善与他人的关系学习新的态度和行为方式二活动目的：本活动意在加强男女之间沟通交往丰富大学生
2、业余生活给同学们构建沟通交往的平台三、活动时间地点老校区一教六楼及金沙滩唐岛湾四、活动成员青岛理工大学大一新生五、活动开展：第一期：相遇相识（一教六楼）A串名字游戏 20 分钟游 方法：小 成 成一圈任意提名一位同学自我介 、姓名第二名同学 流介 但是要 ：我是 * 后面的 * 第三名同学 ： 我是 * 后面的* 的后面的 * 依次下去最后介 的一名同学要将前面所有学 的名字、 复述一遍目的：使同学 相互 利于活 开展B 棒打薄情郎： 20 分 成 了解和 住彼此的名字促 了解 圈就座 一人手 卷成的 “棒子”指 者喊出一位成 的昵称被叫者左右两 的成 要 上站起来否 由被叫者 与当 一棒 “
3、棒打薄情郎”反复做直到大家熟悉彼此的名字准 ： 成的棒子C 画手掌定 a 各位 手 手将手掌的形状画在卡 上b 在手掌的地方写下自己 小 的期待（也就是希望咱 个小 达到什么 的效果）c 在手指 写下 自己的期望所采取的措施并相互分享d 每个人在手掌下面 上自己的名字及日期将手掌 在活 室的 面上 避免冷 卡 粘 在 上 他 一起画手掌准 ：准 大白 及足 的卡片D 心心相印 ,我来比你来猜道具 : 游戏题目 ( 可以是具有可表演性的成语或词语或诗 )参加人员 : 两人一组 , 可多组参加游戏规则 : 游戏开始表演的一组两人先要面对面 ( 一人为表演动策划 , 一人为猜测者 ), 然后由主持人
4、会把要表演的成语或词语写在一张纸上 , 让表演动作者做给猜测者看 , 当表演者表演完 , 猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时 , 就算过关 .( 注意 : 动作者可以用语言来解释 , 但不能说出动作中的字 ).准备：具有表演性的成语E 演讲 50 分钟这种方法可以训练口才增进团体成员之间的相互了解例如自己先准备一些题目如 “我的妈妈” 、“当我小的时候” 、“我的理想” 、“十年后的我” 等等然后将题目和团体成员的姓名分别放在两个小箱子里每次抽中一个姓名一个题目被抽中的团体成员准备两分钟即席演讲两分钟辩论结束后 , 让每个成员用一张纸写下自己近期的目标 , 一年后还给成员 , 用另一张纸
5、写下十年后的自己样子 ?在毕业前还给成员 .准备：纸箱及题目小音箱和歌曲最初的梦想第二期：真诚合作 ( 户外金沙滩 )A踩汽球 30 分钟要求：两人（男女）一组最好两人搭配将两人的脚绑在一起并绑上气球相互踩气球气球踩破视为出局最后保留气球的胜出胜出同学有奖励依据出局的顺序决定演讲的顺序目的：活跃气氛增进协调性和协作能力准备：绳子及气球若干通过助人与受助的体验增加对他人的信任与接纳B 绑腿跑 40 分钟分组进行两人或两人以上绑腿跑比赛最先到达终点的团队获胜实行奖惩获胜团队事物奖励失败团队表演节目总结经验目的：加强团队合作和协调能力活跃气氛准备：绳子若干C 蒙眼五角形 20 分钟蒙着眼睛做游戏一个
6、团队还能合作愉快因为我们是一家人因为我们有着共同的目标所以我们能行！规则：用眼罩将所有学员的眼睛蒙上在蒙上前先观察一下四周的环境然后将双手举在胸前像保险杆般保护自己与他人目标是整个团队找到一条很长的绳子并将它拉成正五角形且有一个顶点必须对着北方完成时每个人都能握住绳子目标：使学员互助合作形成共识完成低难度活动准备：眼罩若干足够长的绳子D 大跳绳准备：大跳绳第三期 : 信任之交（户外金沙滩）A 信任之旅： 30 分钟抽签决定成员两人一组（最好男女搭配）分成多组一人盲行一人引导由组织者设置路障规定线路比赛组最先到达终点到达终点后交换最终回到原点实行奖惩胜出团队实物奖励失败团队表演节目准备：眼罩B 信任背摔一人身体站直直挺挺地向后倒下去下面有8 人面对面站成两排每个人都伸出双臂将上面倒下人接住C 可怜的小猫1. 全体围坐成圈一人当小猫坐在中间2. 小猫走到任何一人面前蹲下学猫叫面对者要用手抚摸小猫的头并说哦！可怜的小猫但是绝不能笑一笑就算输要换当小猫3. 抚摸者不笑则小猫叫第二次不笑再叫第三次再不笑就得离开找别人4. 当小猫者可以装模做样以逗对方笑第四期：一生之友便时谈心（一教六楼）A 救援行动之通关密语 20 分钟要求组员们从报纸中找出 a4 纸上标有的字并把文字用剪刀剪下来粘贴到 a4 纸上相互讨论引出相互团结相互支持团队意识的讨论
