《五子棋社团活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五子棋社团活动方案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五子棋社团活动实施方案一、指导思想： 五子棋课是我校义务教育阶段对学生培养爱国情感，推广体育文化 知识，开发逻辑思维能力，提升心理素质的一门校本课程，通过学习必 将对学生拥有自信的人生起到积极的积淀作用。五子棋能促进学生的品 行、智力、审美及身心等综合素质的和谐发展。五子棋起源于我国，这 有利于弘扬我国的传统民族文化，培养有理想、有道德、有文化、有纪 律的社会主义公民，并对我国现代化建设能起到积极地推动作用。二、课程实施总体目标：五子棋课的教学目的是培养爱国主义情感和良好的棋德意识，使学生 系统、准确的掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法，培养学生对五子棋 的兴趣，逐步提高他们的五子棋的对弈水平
2、，发展学生的思维、动手、与 别人合作、搜集信息等综合能力，特别是独立解决问题的能力。并培养学 生的规则意识，时间观念，陶冶学生良好的情操，增加他们的生活情趣。三、社团简介常下棋，可以减少浮躁之气，增加严谨之风；有助于增强人们做事的 计划性和灵活性；有助于培养坚毅顽强的意志品质和机动灵活的战略战术 意识。五子棋社团为爱好下棋同学提供了一个展示自我的舞台，提供了一 个结交朋友的场地，提供了一个休闲益智的空间。“以棋会友”是我们的 宗旨，“乐在棋中”是我们的目标。在这个棋乐融融的社团里，你会体会 到一家人的温暖。四、活动地点三（6）班教室五、活动措施1通过讲故事、观视频等辅助手段激发学生学习兴趣，了解五子棋 相关知识，学会现代连珠五子棋的规则。2通过由学生自选对手比赛，以及擂台赛、淘汰赛等方式进一步提 高学生比赛的兴趣和水平。3. 每节课用五分钟左右的时间让学生进行棋类信息发布，培养学生 注意关注并搜集棋类信息的能力和习惯。六、考核评价：学生基本上掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法，能够对对五子棋 产生浓厚的兴趣，逐步提高五子棋的对弈水平，发展学生的思维、动手、 与别人合作、搜集信息等综合能力，有一定的独立解决问题的能力。#
