2021学年高中数学模块质量评估北师大版必修2

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1、2016-2017学年高中数学模块质量评估北师大版必修2模块质量评估一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1直线1的倾斜角的大小为()A30B60C120 D150解析:由1,得该直线的斜率k,故倾斜角为30.答案:A2已知圆C:x2y24x0和点P(1,),则圆C在点P处的切线方程为()Axy20 Bxy40Cxy40 Dxy20解析:圆C的方程为(x2)2y24,圆心为C(2,0),点P在圆上,kPC,所以切线的斜率为,故在点P(1,)处的切线方程为y(x1),即xy20,故选A.答案:A3已知M,N分别是正方体AC1的棱A1

2、B1,A1D1的中点,如图是过M,N,A和D,N,C1的两个截面截去两个角后所得的几何体,则该几何体的主视图为()解析:由主视图的性质知,几何体的正投影为一正方形,正面有可见的一棱和背面有不可见的一棱,故选B.答案:B4直线xy10与圆(x1)2y21的位置关系是()A相切 B直线过圆心C直线不过圆心但与圆相交 D相离解析:(x1)2y21的圆心为(1,0),圆心到直线的距离:d0.直线xy10过圆心答案:B5已知m是平面的一条斜线,点A,l为过点A的一条动直线,那么下列情形中可能出现的是()Alm,l Blm,lClm,l Dlm,l解析:如图,l可以垂直m,且l平行.答案:C6若M(2,1

3、)为圆(x1)2y225的弦AB的中点,则直线AB的方程是()Axy30 B2xy30Cxy10 D2xy50解析:设圆心为C,其坐标为(1,0),则ABCM,kCM1,kAB1,直线AB的方程为y(1)1(x2),即xy30,故选A.答案:A7已知球的直径SC4,A,B是该球球面上的两点,AB2,ASCBSC45,则棱锥SABC的体积为()A. BC. D解析:由题可知AB一定在与直径SC垂直的小圆面上,作过AB的小圆交直径SC于D,如图所示,设SDx,则DC4x,此时所求棱锥即分割成两个棱锥SABD和CABD,在SAD和SBD中,由已知条件可得ADBDx,又因为SC为直径,所以SBCSAC

4、90,所以DBCDAC45,所以在BDC中,BD4x,所以x4x,解得x2,所以ADBD2,所以ABD为正三角形所以VSABD4.答案:C8过点P(3,4)作圆x2y24的两条切线,切点分别为A,B,则直线AB的方程为()A3x4y70 B3x4y250C3x4y40 D3x4y0解析:先求出以PO(O 为原点)为直径的圆C的方程为2(y2)22,即x2y23x4y0,再将两圆方程相减得3x4y40,因为这条直线经过两圆的交点即切点A,B,所以3x4y40就是直线AB的方程,故选C.答案:C9已知直线l平面,直线m平面,给出下列命题:lm;lm;lm;lm.其中正确命题的序号是()A BC D

5、解析:l平面,且,l.又m平面,lm.正确若l,m,则l和m有可能平行、异面,故不正确这样排除A,B,D.答案:C10若直线ykx1与曲线y有公共点,则k的取值范围是()A. BC. D0,1解析:由线y可化为(x2)2y21它表示以(2,0)为圆心,1为半径的x轴下方的半圆,直线ykx1过定点(0,1),要使直线与曲线有公共点(如图),易知0k1.答案:D11如图所示,在斜三棱柱ABCA1B1C1的底面ABC中,A90,且BC1AC,过C1作C1H底面ABC,垂足为H,则点H在() A直线AC上B直线AB上C直线BC上DABC内部解析:H在AB上答案:B12把正方形ABCD沿对角线AC折起,

6、当以A、B、C、D四点为顶点的三棱锥体积最大时,直线BD和平面ABC所成的角的大小为()A90 B60C45 D30解析:由题意可知,要使三棱锥DABC面积最大,由于SABC一定,从而只需点D到平面ABC的距离最大便可,如图所示,显然当面ABC面ADC时VDABC最大取AC的中点E,连结DE、EB,由面面垂直的性质可知DE平面ABC,即EBD为直线BD与平面ABC所成的线面角由于DEB为等腰直角三角形,所以DBE45.答案:C二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分把正确答案填在题中横线上)13已知直线3x4y30与直线6xmy110平行,则实数m的值是_解析:由条件可知,解得m8.答

7、案:814一个棱长为2的正方体沿其棱的中点截去部分后所得几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为_解析:依题意可知该几何体的直观图如图所示,其体积为232111.答案:15已知实数x,y满足x2y21,则的取值范围为_解析:令k,则k可看作圆x2y21上的一个动点到点(1,2)的连线的斜率连线的方程为y2k(x1),即kxyk20,由直线与圆有公共点的条件得,圆心到直线的距离d1,解得k.所以的取值范围为.答案:16已知平面上一点M(5,0),若直线上存在点P,使|PM|4,则称该直线为“点M相关直线”,下列直线中是“点M相关直线”的是_(只填序号)yx1y24x3y0y2x1解析:点M(5

8、,0)到直线yx1的距离为34不合题意;点M(5,0)到直线y2的距离为24合题意;点M(5,0)到直线4x3y0的距离为4合题意;点M(5,0)到直线y2x1的距离为4不合题意答案:三、解答题(本大题共6个小题,共74分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17(本小题满分12分)(1)求经过点P(1,2),且与两坐标轴构成等腰三角形的直线l的方程;(2)求满足(1)中条件的直线l与y轴围成的三角形的外接圆的方程解析:(1)设直线l的方程为1且|a|b|,又P(1,2)在直线l上,1,由解得a3,b3或a1,b1,直线l的方程为xy30或xy10.(2)(1)中所求得的两条直线互相垂

9、直,y轴被两条直线截得的线段即是所求圆的直径且所求圆经过P点设圆心为(0,b),又xy30和xy10在y轴上的截距分别为3和1,则1(b2)22r2,解得b2,r1.故所求圆的标准方程为x2(y2)21.18(本小题满分12分)如图,点P为矩形ABCD所在平面外一点,且PA平面ABCD.(1)求证:BC平面PAB;(2)过CD作一平面交平面PAB于EF,求证:CDEF.证明:(1)BC平面PAB.(2)CDAB,AB平面PAB,CD平面PAB,CD平面PAB.又平面CDEF平面PABEF,CDEF.19(本小题满分12分)如图,三棱柱ABCA1B1C1中,CACB,ABAA1,BAA160.(

10、1)证明:ABA1C;(2)若ABCB2,A1C,求三棱柱ABCA1B1C1的体积解析:(1)证明:取AB的中点O,连接OC,OA1,A1B.因为CACB,所以OCAB.由于ABAA1,BAA160,故AA1B为等边三角形,所以OA1AB.因为OCOA1O,所以AB平面OA1C.又A1C平面OA1C,故ABA1C.(2)由题设知ABC与AA1B都是边长为2的等边三角形,所以OCOA1.又A1C,则A1C2OC2OA,故OA1OC.因为OCABO,所以OA1平面ABC,OA1为三棱柱ABCA1B1C1的高又ABC的面积SABC,故三棱柱ABCA1B1C1的体积VSABCOA13.20(本小题满分

11、12分)已知矩形ABCD的两条对角线交于点M,AB边所在直线方程为3x4y40,点N在AD所在直线上(1)求AD所在直线的方程;(2)求矩形ABCD的外接圆C1的方程解析:(1)AB所在直线方程为3x4y40,且AD与AB垂直,直线AD的斜率为.又点N在AD所在直线上,直线AD的方程为y(x1),即4x3y30.(2)由,解得点A的坐标为(0,1)又两条对角线交于点M,M为矩形ABCD的外接圆的圆心,而|MA|,外接圆的方程为2y2.21(本小题满分13分)如图,在三棱锥SABC中,已知点D、E、F分别为棱AC、SA、SC的中点(1)求证:EF平面ABC;(2)若SASC,BABC,求证:平面

12、SBD平面ABC.证明:(1)EF是SAC的中位线,EFAC.又EF平面ABC,AC平面ABC,EF平面ABC.(2)SASC,ADDC,SDAC,BABC,ADDC,BDAC,又SD平面SBD,BD平面SBD,SDDBD,AC平面SBD,又AC平面ABC,平面SBD平面ABC.22(本小题满分13分)已知方程x2y22x4ym0.(1)若此方程表示圆,求m的取值范围;(2)若(1)中的圆与直线x2y40相交于M,N两点,且OMON(O为坐标原点),求m;(3)在(2)的条件下,求以MN为直径的圆的方程解析:(1)已知方程可化为(x1)2(y2)25m,m5.(2)设M(x1,y1),N(x2,y2),则x142y1,x242y2,则x1x2168(y1y2)4y1y2.OMON,x1x2y1y20,168(y1y2)5y1y20.由得5y216ym80,y1y2,y1y2.代入得,m.(3)以MN为直径的圆的方程为(xx1)(xx2)(yy1)(yy2)0,即x2y2(x1x2)x(y1y2)y0.所求圆的方程为x2y2xy0.9

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