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阜宁县第一高级中学后进生辅导计划学 科： 历 史 班 级 高三（11）（14）教 师： 李剑锋 二O一 一 年 秋 学期后进学生姓名张眯眯陈红蕾孙琳琳谭慧灵卞元元祖欣月田燕菲陈雯姚跃智能薄弱点对历史不感兴趣，学习效率特别低。他们认为学历史就是一件苦差事，历史知识点太多了，而且背下没几天就忘的差不多了，还不如不背。而且，历史没有什么价值，学下了没什么用。由于这些学生在上初中和高一、高二的时候，没有认真学习历史这门课，所以基础较差，比如，不知道中国古代史上各个朝代的大概排序。连最基础的历史知识都不知道，所以在学习比较抽象的高三历史的过程中，就会遇到很多困难。老师布置下的任务，比如背某个知识点、做试卷、预习等等，他们都不能按时保质保量的完成。一旦老师批评时，他们就会找出种种理由，对学习历史没有恒心。活动安排次数活 动 内 容次数活 动 内 容1学习历史目的、意义教育6历史故事比赛2通过谈心，从思想上树立信心7历史试题专项训练3个别辅导与小组辅导相结合8历史试题综合训练4历史学习方法介绍95历史知识竞赛10备注
