-学年度七年级下学期期末语文试卷

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1、学年度七年级下学期期末语文试卷学年度七年级下学期期末语文试卷-学年度七年级下学期期末语文试卷1一、选择题 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )A. 酝酿(yn） 朔方(sh）无影无踪（n) .培育（b） 停岸() 妇孺皆知（r) C.蓦然(m） 恪守（g) 琼楼玉宇(qing) D 淤泥(） 和煦(x) 千山万壑（h） 下列词语中，没有错别字的一项是（ ) A.端庄频危 旁证博引 B. 取谛 沉湎 叱咤风云 C.娴熟 绯红 中流砥柱 D. 峥嵘 满意纭纭众生 下列句中加点词语运用不恰当的一项是（ ） A. 在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。B. 重要的书必需反复阅读

2、,每读一次都会觉得开卷有益。 C. 他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲，却也习以为常。D. 春日的午后,我们一起去郊外春游，享受大自然的天伦之乐。 （题文）(2x年中考湖北省鄂州卷)下列各项中，没有语病的一项是( ) “互动百科”号称是全球最大的中文百科网站，但在今年央视“315”晚会上，“互动百科”被曝光成“最大虚假广告垃圾站”。B 鄂州市主动实施“校内足球安排”,大力培育了该市青少年足球运动的水平。.历史伟人之所以让后人牢记的缘由,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。 D.学习成果的提高,取决于学生自身是否努力。 给下列句子排序，最恰当的一项是(） 一

3、次富兰克林买到一本旁边者的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。 接着就把自己写的与原文比较，发觉自己的缺点,就把它改正过来。 几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。这样下来，他不仅驾驭了作者的观点取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,熬炼了自己的创建力 “不动笔墨不读书”是强化记忆,训练思维的好方法。 美国科学家富兰克林的胜利就是由此起先的。 AB. C. D 下列关于文学常识和课文内容的表述有误的一项是( )A. 阿长与是朝花夕拾中的名篇。朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经验与体验的一部小说集。B.资治通鉴是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1

4、6年间的史事。 杨绛是闻名作家，她的作品老王体现了一个学问分子的良知。 D 木兰诗是南北朝时北方的一首乐府民歌，与孔雀东南飞一起被称为“乐府双璧”。二、句子默写 （题文）古诗文默写。 （1)_，但使愿无违。（陶渊明归园田居） (）春潮带雨晚来急，_。(韦应物滁州西涧）（)苏轼在江城子密州出猎结尾直抒胸臆,抒发杀敌报国豪情的句子是:_,西北望,射天狼。 (4）学习和思索必需紧密结合,正如论语中所说：“_，思而不学则殆。” （5)人有品，花亦有德。请写出两句赞颂花的品德的古诗文名句：_,_。 三、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。 山行清姚范 百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜。 山田水满秧针出，

5、一路斜阳听鹧鸪。蘼芜（m ）：香草名。 1请品析其次句中“窈窕”一词的表达效果。 2结合全诗,分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感? 四、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下列小题。 初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不行不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日，即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。 (孙权劝学)傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍，倒立驰

6、骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才能。帝每叹日:“上马能击贼,下马作露布，唯傅修期耳。” (北史傅永列传) 注：让责怪。露布公开的文告。1.用“/”标出下列句子的朗读停顿。 蒙 辞 以军 中多 务。 2.说明加点的字(1)孤岂欲卿治经为博士邪_（2)卿今者才略_ (3）即更刮目相待_ (4）永乃发愤读书_下列“之”字用法与其他三项不同的一项是( ）.大兄何见事之晚乎 . 洪仲深让之而不为报 C. 策之不以其道 D. 愿陛下亲之信之4用现代汉语翻译下列句子。 （1）但当涉猎,见往事耳。 （2）有友人与之书而不能答。 5.依据文章的意思,

7、用自己的话回答下列问题。（1)吕蒙在短时间内才略惊人进步的缘由是什么? （2)傅永为什么能够“发愤读书”? （）吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点? 五、现代文阅读 阅读下面的文章,完成下列小题。 一颗糖,一世暖 张君燕小时候，最大的欢乐莫过于和小伙伴们围在一起，从攥紧的手心里取出一颗糖，当心翼翼地撕开糖纸,渐渐地将糖放进口中,瞬间，那甜便可以扩散开来，在稚嫩的脸上妩媚绽放。 每每此时，小颜只是远远地望着我们,不愿靠近，却也不舍得离开。直到他的母亲恶狠狠地喊着他的名字,小颜才恋恋不舍地拿起镰刀,迈开瘦长的双腿到后山去割猪草。小颜的母亲从来没有给他买过一颗糖，甚至有时连饭都不给他吃。 有次放学,

8、我和小颜结伴回家。我从兜里掏出一颗糖，即将入口的时候，却在眼角的余光中留意到了小颜眼神中的渴望,我轻轻咬下半块糖，把剩下的半块递给小颜。小颜抬起头,眼睛里闪耀着亮晶晶的光,满脸的天真和烂漫。 或许是因为半块糖的原因，小颜和我成了最好的伙伴。小颜长得瘦弱，又总是默默无语,便时有淘气的同学欺压他。可无论同学们如何欺压,小颜总是静默承受。然而有一次,小颜却和别人打了起来。高年级的同学知道我口袋里有糖,就把我堵在回家的路上。“放她走!”始终缄默的小颜突然开口道。那些同学根本没有把小颜放在眼里，便和他扭打起来。平常看似柔弱的小颜此时却爆发出了超强的力气,他像一只发怒的豹子,闪转腾挪，火焰般的气概震慑住了

9、他们，他们最终落荒而逃。而在家里,小颜恒久都是逆来顺受的样子，无论母亲如何打骂。后来小颜考上外地的高校,才结束了不堪回首的时间。我们都替小颜庆幸,觉得在苦难里浸泡的他最终有了出头之日，我们也天经地义地认为，小颜恒久不会再回来了，终归,这里没有任何让他留恋的东西。 没想到,毕业之后的小颜竟然回来了!他放弃了外面条件优厚的工作，毅然回到了家乡。工作之余,小颜悉心侍奉瘫痪在床的母亲，给她做各种好吃的饭菜,给她换上新衣服，推着她在阳光晴好的小路上漫步。仿佛幼时的一切都没有发生过，仿佛在他面前的是视他如宝的亲生母亲。 坐在洒满阳光的小院里，我提出了始终以来的怀疑：“你从来没有恨过你的继母吗？”小颜轻轻地

10、笑了：“没有,从来没有。其实我很感谢她，她让我和爸爸重新拥有了完整的家，而且她始终坚持没有让我辍学。就像你当时给我的半块糖,那份甜,氤氲了我的整个童年。在生活里，她也给了我一颗糖，那一点点甜,化作了暖和我一辈子的暖。” 突然想起小时候吃糖的情景，我们把糖含在嘴里,就那么任糖在嘴里渐渐溶化，直至渗透到身体里的每一个角落。多年以后，我们甚至回忆不起糖的味道,但只要看到当年珍藏的糖纸，那些甜蜜的点滴便会卷土重来，暖暖的，将我们包围。原来,当年的一颗糖,早已溶解在我们的身体里，化作了映亮一世的暖。(选自情感读本生命篇20年第期） 1.梳理段内容，仿照示例,补充概括文章写了“小颜”的哪几件事。 (）_轻

11、咬半块糖，快乐感谢（2）_考上高校,庆幸感叹(3)_ 2.结合语境,分析下列句子中加点的词好在哪里?瞬间,那甜便可以扩散开来,在稚嫩的脸上妩媚绽放。 3结合语境,请从修辞角度赏析文中画线的句子。 他像一只发怒的豹子，闪转腾挪，火焰般的气概震慑住了他们，他们最终落荒而逃。 4.联系全文，从结构上和内容上简要分析第段的作用。 阅读下面的文章，完成下列小题。 寒冷的冬夜 那是一个冬日的夜晚,我们几个人从茶店里出来,忽然感到寒气袭人，立刻把衣领拉了起来。还不到十点钟，行人已经很稀有了,路上静静静的。风稍稍小了些,天却冷得更加厉害了。路上结成的冰，反射着点点灯光；一踏上去，就可能使人跌倒,入冬就冻了起来

12、的路，在人的脚下,发出清亮的声音。 “我们回家去吧。” 两个同伴向南走了，我们三个人该向北去。因为还有一段颇远的路程,我们只好叫人力车。原以为街上是冷静的,可是一声呼喊之后，很多辆车子都朝我们这里赶来。 车夫们争着说：“您到哪儿?我拉您去。” 刚把要去的地名说出,他们就起先讨价，还没有等我们还价，他们自己就始终把价钱少了下去。“一毛钱。”“四十枚。” “三十六枚吧！”“三十枚我送您回去。” 听到这样的价钱,我就说:“三十枚就三十枚,要三辆。”要价最低的那个车夫,立即就嚷着是他先讲好了的,另外两个车夫也争着附和，这样说定了。我走近那个车夫,分明地看到那只是一个十四五岁的孩子，他放下车把,我并没有

13、坐上去。 他说：“请您坐上去吧。” 我没有回答,脚也没有动。 他好像明白了什么，就对我说:“您放心，保准送您平安到家。”“我，我倒没有什么,只是你” “我今年十九岁啦，已经拉了两年半的车。”明显这是不的确的，他那样子最多也不过十六岁。 “你知道到那里去还得爬一座桥,路又不近”“我常走,您就上车吧。” 或许是因为天气寒冷,他的声音有点儿发颤。在昏暗的灯光下,我望见他的脸是那么瘦小，他的身子是那么单薄,似乎还生着病的样子。“我还是换一辆吧!我怕” 话还没有说完,就有一辆车跑到我跟前，可是我并没有立刻坐上去,我从衣袋内掏出一些钱，给那个悲观了的小车夫。 “你不用拉我了，这点钱给你。”他坚决地摇着头,

14、俯下身捡起了车把,眼睛里冒着生气的光。 “你的年纪太小，你不该拉车，太劳苦了会损害你的身体” “我的年纪一点也不小，家里人说我该养家了。” “拿去这点钱吧。” “凭什么要你的钱?我要靠卖力气赚钱的!” 说完，他径自掉头走了。跟我同行的两个友人的车子早已走了,只有我呆呆地站在那里。我感到非常孤独,觉得自己似乎是生活在一个生疏的世界中。我一点儿也不懂得别人，别人也不懂得我。小车夫或许是对的，莫非是我错了吗？ 握着铜元伸在冷空气中的手有一点儿僵了,我只得缩回去。我的心也冻结了，在这寒冷的冬夜,在那怨恨的眼光里。 我最终坐上了车，一任车夫送我到任何地方去。1联系上下文，说说画线句“我还是换一辆吧!我怕”中,省略号省去的内容是什么？ .请简要赏析选文中加横线的“眼睛里冒着生气的光”这一句。 3选文多次写天气的寒冷，这样写有什么作用？ 4.“我一点儿也不懂得别人，别人也不懂得我。小车夫或许是对的,莫非是我错了吗？”你怎样理解这句话？ 5.阅读全文，结合自身生活实际谈一谈你得到的启示。（不少于3个字） 六、命题作文 阅读下面的文字，按要求作文。 岁月轻轻划过指尖，总有一些人让