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1、 2022年07月广州市天河嘉福学校2022年诚聘英语、美术教师多名历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.孔子的教育思想主要记载在_。A: 中庸B: 礼记C: 论语D: 学记 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：孔子是我国古代最伟大的教育家和教育思想家，以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深远的影响，孔子的教育思想在他的言论记载论语中有充分的反映。论语以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。因此本题的正确答案为C。本题所属考点-教育理论综合知识2.我国小学低年级开
2、设的品德与生活在课程性质上属于_A: 活动型综合课程B: 校本课程C: 分科课程D: 综合实践活动课程 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：品德与生活是一门以儿童的生活为基础，以培养品德良好，乐于探究，热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。本题所属考点-小学教育教学知识与能力3.先秦时期阐述“建国君民，教学为先”的教育专著是_A: 大学B: 学记C: 论语D: 师说 参考答案: B本题解释:【解析】：学记是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的专著，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，提出“古之王者，建exam . 国君民，教学为先”。所以此题选B。本题所属考点-5月山东省
3、属事业单位招聘初级岗位（教育类）真题及解4.学记中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻_。A: 循序渐进原则B: 因材施教原则C: 巩固性原则D: 理论联系实际原则 参考答案: A本题解 释:【答案】A。解析：“学不躐等”，“躐”是逾越的意思，也就是说学习要循序渐进，不能逾越阶段。本题所属考点-教师招聘考试真题5.下列关于国家行政机关之间的说法，正确的是_。A: 各级国家行政机关都有权实施行政处罚B: 行政诉讼实行举证责任倒置原则，因此，行政机关承担全部举证责任C: 国家行政机关公务员被判处刑罚的，给予开除处分D: 国务院的法定会议形式分为国务院常务会议、国务院全体会议、国务院办公会议参考答案
4、: C本题解释:参考答案:C【解析】只有具有行政处罚权的行政机关才能实施行政处罚；行政诉讼实行举证倒置原则，但原告负有证明起诉符合法定条件等其他举证责任；国务院的法定会议形式只有全体会议和常务会议。故选C。本题所属考点-题库原题6.李某为某县实验中学初中语文老师，暑假期间欲参加省教育厅组织的为期两个月的语文教师骨干培训班，但学校以李某参加工作时间短，学校语文教师不足为由，不批准李某的培训，李某欲以学校剥削其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应该为_A: 当地县教育局B: 当地县人民政府C: 市教育局D: 省教育厅 参考答案: A本题解释:【解析】:我国教师法第三十九条规定：“教师对学校或
5、者其他教育机 构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的畔理不服的，可以向教育行政部门提出申诉教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。”本题所属考点-6月济宁市属事业单位招聘考试（教育类）真题及解析7.国家实施素质教育的根本宗旨是_。A: 提高个人素质B: 提高国民素质C: 培养精英D: 培养有特长的人 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：考查关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，决定指出：实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业
6、建设者和接班人。考点：国家实施素质教育的基本要求 本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析8.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用_A: 分组教学B: 个别教学制C: 道尔顿制D: 班级授课制 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】个别教学制是古代学校的主要教学形式本题所属考点-教学9.儿童的理解主要是_A: 直接理解B: 间接理解C: 表面理解D: 客观性理解 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：儿童的理解主要是直接理解，即与知觉过程融合在一起；以后逐渐出现间接理解，通过一系列较复杂的分析、综合活动进行。【命题立意】考查儿童的理解特点。【错因分析】对儿童的理解特点
7、把握不准确。本题所属考点-教育理论综合知识10.“高考冲刺一对一”是目前“南江教育咨询公司”正在积极开展的一项培训活动。他们在市场分析员的建议下选择了育才和新世纪这两所最著名的重点高中作为主要分析对象。市场分析报告认为：这两所重点高中聚集了很多优秀的高三学生，提供“一对一”的个性化服务，能够在课余帮助学生实现进一步提高各科成绩的愿望，从而考上更好的大学。以下哪项能够最为有力地削弱上述推论？_A: “高考冲刺一对一”的培训收费只比一般高考辅导班的收费略高一点B: 育才和新世纪这两所重点髙中的大部分学生都在课余聘请了有经验的家庭教师，付给他们的报酬比“高考冲刺一对一”的收费还少一点C: “高考冲刺
8、一对一”的教学质量还没有经过市场检验，效果还很难断定D: 通过社会上的咨询公司寻求高考辅导的资源对于育才和新世纪学生家长来说还是一件新鲜事，要有一个适应过程 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：题干认为育才和新世纪这两所高中的学生为了考上更好的大学，会选择“高考冲刺一对一”。b选项指出大部分学生已经聘请了家庭教师，且付给他们的报酬还更少，则说明这两所高中 的学生不大可能选择“高考冲刺一对一”，直接反驳了论点。A项如果培训收费只略高一点，则还是可能 选择“高考冲刺一对一”；C项效果还没断定，但也可能是好的。A、C两项对题干推论的削弱程度不高。 而D项说需要一个适应过程，只能说明刚开始开展时
9、可能难度较大，对题干推论的削弱程度也不高。故选B。11.当社会总需求小于社会总供给时，一般不宜采取_。A: 均衡的货币政策B: 紧缩的货币政策C: 扩张的货币政策D: 松散的货币政策参考答案: B本题解释:参考答案:B答案解释:B。解析：紧缩的货币政策是通过削减货币供应的增长率来降低总需求水平，在这种政策下，取得信贷较为困难，利息率也随之提高。因此，在通货膨胀较严重时，采用紧缩性的货币政策较合适。在社会总需求小于社会总供给的情况下，如果采用紧缩的货币政策，会进一步降低社会总需求水平，加重供大于求的不平衡状况，不利于经济的健康发展。本题所属考点-题库原题12.在中国，_提出了“不愤不启，不悱不发
10、”的著名教学原则。A: 孟子B: 孔子C: 苟子D: 庄子 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：孔子常用富有启发式的谈话法进行教学，在教学过程中提出了“不愤不启，不悱不发”的教学思想。本题所属考点-教育理论综合知识13.5岁以后，在幼儿游戏中社会性交往水平最高的是_。A: 合作性游戏B: 平行游戏C: 联系性游戏D: 角色游戏 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：5岁以后，合作游戏开始发展，同伴交往的主动性和协调性也逐渐发展。幼儿游戏中社会性交往水平最高的就是合作性游戏。14.教育要遵循个体身心发展的规律。学记中“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成。”这句话反映了人的身心
11、发展过程中存在的_现象。A: 关键期B: 依恋期C: 混沌期D: 最近发展区 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对人的身心发展规律的掌握。【参考答案】A【名师点睛】学记中“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成。”意思是：适当的学习时期过了才去学，虽然努力苦学，也难有成就。这反映了人的身心发展过程中存在着关键期。在关键期内发展学生相应的能力效果最佳。本题所属考点-教育与人的发展15.扎根理论是指在经验资料的基础上建立理论，研究者在研究开始之前一般没有理论假设，直接从实际观察人手，从原始资料中归纳出经验概括，然后上升到理论。根据上述定义，下列符合扎根理论的是_。A: 某研究生为验证
12、压力和成功之间的倒U形曲线关系，做了一项长达一年的实验，实验结果和预先判断并不一致，他认为实验设计可能存在问题B: 某教授通过对其女儿从3岁到7岁的连续观察研究，总结出了一些儿童认知发展的规律，但是这些结论在学术界还存在争议C: 某公司基于九型人格理论研制了一套人格测验，公司员工都进行了测验，测试结果和实际情况非常相近D: 某医疗机构通过问卷、访谈等形式来研究机器设备对医务人员和病人之间的互动影响，发现某些设备明显让病入感觉不舒服，于是改进了设备参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】A项中研究生在实验之前已经有了假设；C、D两项中的活动只进行了观察、比较，没有总结并建立理论。故选B。本题
13、所属考点-题库原题16.思维的重要特征是_。A: 抽象性和创造性B: 深刻性和观念性C: 上升性和决策性D: 间接性和概括性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：思维是人脑对客观事物的间接的、概括的反映。具有间接性和概括性的特点。本题所属考点-言语与思维17.由于对公共选择理论的奠基性贡献而获得诺贝尔经济学奖的是美国经济学家_。A: 保罗.萨缪尔森B: 詹姆斯.布坎南C: 约翰.纳什D: 米尔顿.弗里德曼参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:1962年，布坎南发表了公共选择理论的奠基著作赞同的计算（与戈登.塔洛克合著），并与塔洛克一起创建了公共选择学会和出版了名为公共选择的杂志。布坎
14、南突出的经济贡献是创立了公共选择理论，其将政治决策的分析同经济学理论相结合，使经济分析扩大和应用到社会一政治法规的选择上，他于1986年获诺贝尔经济学奖。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题18.概念与概念之间的联系是_。A: 分类B: 推理C: 抽象D: 判断 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：概念与概念之间的联系是判断，判断与判断之间的联系是推理。本题所属考点-教育理论综合知识19.儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。这种认知表征是_A: 动作表征B: 符号表征C: 映象表征D: 表象 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：所谓认知表征，就是指通过知觉而将外在事物转换为个体内在心理事实的过程，而其认知表征方式则会随个体年龄而发展，表现为三个阶段：动作表征（enACtiverepresentAtion）儿童靠动作来认知世界、获得知识；映象表征（iConiCrepresentAtion）儿童用头脑中的表象去表现世界、获得知识；符号表征（symBAliCrepresentAtion）儿童运用符号、文字再现世界、获得知识。本题所属考点-知识的学习20.具有构造新细胞、修补组织功能
