浙教版2022年三年级秋季学期语文按要求写句子真题及答案

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1、浙教版2022年三年级秋季学期语文按要求写句子真题及答案班级:_ 姓名:_ 时间:_一、 根据要求完成句子练习。1我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(改成陈述句)_2陶罐还是那样光洁。陶罐还是那样朴素。陶罐还是那样美观。(合成一个句子)_3我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。(用加点的词语造一个句子)_4许多年后,人们发现了那个埋在废墟中的陶罐。(改成“被”字句)_二、 按要求写句子。1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)_ 2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_3.教室里响起了激烈的掌声。(修改病句)_4.秋天的雨,是一把钥匙。我能仿照例句把句子补充完整:天上

2、的星星,是_。三、 按要求,写句子。(1)放假了,我_去学画画,_去学英语。(填合适的关联词)(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(用下划线词语做句子) _(3)随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操 (排序) _(4)我们真想捉一只翠鸟来饲养。(改把字句) _(5)工业污染给环境造成了巨大的破坏,请你设计两条环保小标语。 _四、 按要求完成句子练习。1他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处)_2你用心去听。 你能听见秋天的声音。(用上关联词语,把两句话合并成一句)_3我们要连续努力,争取更大的进步。(修改病句)_4小鱼说,幸福是水中游乐的自由;小鸟说,幸福是_;小草说

3、,幸福是_。(仿照第一句,把后面两句写完整)五、 我能按要求写句子。(1)照样子,把句子写具体。例:风筝越飞越高。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。小鹿越跑越快。小鹿越跑越快,_(2)现在你们想听,我讲讲吧!(给句子加上恰当的关联词)_(3)芳芳拿起黑板擦。 芳芳擦黑板。(把两句话合成一句话)_(4)喂,把作业本递给我。(改为礼貌用语)_六、 按要求完成句子练习。(1)她今天穿着一件白色的裙子和一顶小红帽。(修改病句)_(2)一群一群的花在绿草上跳舞、狂欢。(仿写拟人句)_(3)跳水金牌被中国运动员夺走了。(改“把”字句)_(4)树叶飘落下来。(改为比喻句)_七、 按要求写句子。1.人们把街道打

4、扫得干干净净。(改为“被”字句)_2.教室里响起了掌声。(扩句)_3.他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。(修改病句)_4.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_八、 根据要求完成句子练习。1我爱游泳。我游泳技术相当好。(用关联词合并成一句话)_2头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。(用相同修辞方法造句)_3糖醋排骨,是我最喜欢吃的东西。(改变一项词序意思不变)_4一阵大风把我晒在阳台上的衣服刮下来了。(改成“被”字句)_九、 按要求完成句子练习。1使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。(修改病句)_2“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整)“这里的风景太美啦

5、!”小美_。3蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词写一句话)_4妈妈笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)_十、 按照要求完成句子练习。1难道清明上河图不是一幅名扬中外的画吗?(改为陈述句)_2赵州桥的这种设计不但坚固,而且美观。(用加点关联词造句)_3啄木鸟在给树治病。(改成比喻句)_4我一定接受你的意见,努力改进缺点。(修改病句)_十一、 按要求写句子。1.他常常每天到公园散步。(修改病句)_2.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)_3.蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处。(用加点的词写一句话)_4.草地上开着野花。(扩句)

6、_5. 东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。)_十二、 按要求写句子。1衙役把牛、驴都牵走了。(改成被字句)_2门被枣核打开了。(改成把字句)_3枣核不光勤快,也很聪明。(用加点词说一句话)_4枣核说:“大家 都不用愁,我有办法!”(改成转述句)_十三、 我会按要求写句子。(1)难道水能把石头滴穿吗?(换一种说法,意思不变)_(2)每天早上去公园锻炼身体。(修改病句)_(3)“快跑啊!快跑啊!”小红拼命地叫。(提示语在前面) _十四、 按要求完成句子练习。1小男孩剪了一段胡萝卜先生的胡子。(改为“被”字句)_2蜘蛛织了一张网。(把句子写具体)_3小猫从门上的破窗户跳了出来。

7、(缩句)_4还有比这更好听的叫声吗?(换一种说法,使句子意思不变)_十五、 按要求写句子。1蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的词语写句子)_2法布尔是法国著名的昆虫学家。(改写成反问句)_3在鱼缸里养了金鱼几条。(修改病句)_十六、 按要求完成句子练习。蟋蟀被大黄牛卷到嘴里了。(改为“把”字句)_我望着父亲。(把句子写具体)_多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词写句子)_听到这个消息,我小声地议论起来。(修改病句)_他爬得_。(把句子补充完整)小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写)_十七、 按要求写句子。1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改写成反问句)_

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