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数学活动：运彩蛋活动目的：感知5以内实物数量与数字的对应。活动准备：较大卡车图片3张，车厢上分别写有数字化电视、4、5，也可用纸盒简单装饰成立体卡车；自制彩蛋图片（可用报纸做）12张，放于小筐里。活动过程：1、 幼儿取出卡车图片，仔细观察车厢上所标的数字。2、 幼儿根据车厢上的数字运输相应数量的彩蛋，如车上的数字是“3”，幼儿就从小筐中一个一个地取出3个彩蛋放在卡车上，边拿边说：“1个彩蛋，2个彩蛋，3个彩蛋，一共3个彩蛋。”3、 幼儿用同样的方法给标有数字4和5的卡车上装上与数字相对应的彩蛋数。
