《高考生物总复习专题2细胞工程课时作业选修30807136》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物总复习专题2细胞工程课时作业选修30807136(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、专题2细胞工程1下图是植物体细胞杂交过程示意图,如果A,B植物均为二倍体,据图分析回答:(1)图中所示过程的原理有:_。(2)图中的过程是_。(3)植物体细胞融合成功的标志是_ _,其产生与细胞内_(细胞器)有关。(4)和过程分别是_和_的过程。则该杂交植物有_个染色体组。(5)该技术的最显著优势是:_ _。2单纯疱疹病毒型(HSV1)可引起水泡性口唇炎。利用杂交瘤技术制备出抗HSV1的单克隆抗体可快速检测HSV1。回答下列问题:(导学号 57130223)(1)在制备抗HSV1的单克隆抗体的过程中,先给小鼠注射一种纯化的HSV1蛋白,一段时间后,若小鼠血清中抗_的抗体检测呈阳性,说明小鼠体内
2、产生了_反应,再从小鼠的_中获取B淋巴细胞。将该B淋巴细胞与小鼠的_细胞融合,再经过筛选、检测,最终可获得所需的杂交瘤细胞,该细胞具有的特点是_。(2)若要大量制备抗该蛋白的单克隆抗体,可将该杂交瘤细胞注射到小鼠的_中使其增殖,再从_中提取、纯化获得。(3)通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种HSV1蛋白,其原因是该抗体具有_和_等特性。3(2015年安徽卷)科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊,以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子IX医用蛋白,其技术路线如下图。(1)由过程获得的A为_ _。(2)在核移植之前,必须先去掉受体卵母细胞的核,目的是_ _。受体应选用_期卵母细胞
3、。(3)进行胚胎移植时,代孕母羊对移入子宫的重组胚胎基本上不发生_,这为重组胚胎在代孕母羊体内的存活提供了可能。(4)采用胎儿成纤维细胞进行转基因体细胞克隆,理论上可获得无限个转基因绵羊,这是因为_。4人们应用生物工程技术可以获得所需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题。(导学号 57130224)(1)获得抗虫基因的常用方法是_,然后利用_进行大量扩增;而获取人胰岛素基因还可通过_法进行人工合成。(2)利用大肠杆菌生产人胰岛素技术中所示过程一般要先用_处理受体细胞,然后进行细胞转化。人们发现利用大肠杆菌生产的胰岛素活性往往较低,可能的原因是_。(3)利用基因工程生产单克隆抗体时,一般采
4、用_技术将无限增殖基因导入_中,然后进行_和_筛选出能分泌所需抗体的特定细胞进行扩大培养,进而提取单克隆抗体。(4)单克隆抗体还可以通过培养由_融合而成的杂交瘤细胞进行大量制备。5铁皮石斛是我国名贵中药,生物碱是其有效成分之一。应用组织培养技术培养铁皮石斛拟原球茎(简称PLBs,类似愈伤组织)生产生物碱的实验流程如下:在固体培养基上,PLBs的重量、生物碱含量随增殖培养时间的变化如下图所示,请回答下列问题:(1)选用新生营养芽为外植体的原因是_ _,诱导外植体形成PLBs的过程称_。(2)与黑暗条件下相比,PLBs在光照条件下生长的优势体现在_,_,_。(3)脱落酸(ABA)能提高生物碱含量,
5、但会抑制PLBs的生长。若采用液体培养,推测添加适量的ABA可提高生物碱产量。同学们拟开展探究实验验证该推测,在设计实验方案时探讨了以下问题:ABA的浓度梯度设置和添加方式:设4个ABA处理组,1个空白对照组,3次重复。因ABA受热易分解,故一定浓度的无菌ABA母液应在各组液体培养基_后按比例加入。实验进程和取样:实验50天完成,每10天取样,将样品(PLBs)称重(g/瓶)后再测定生物碱含量。如初始(第0天)数据已知,实验过程中还需测定的样品数为_。依所测定数据确定适宜的ABA浓度和培养时间:当某3个样品(重复样)的_时,其对应的ABA浓度为适宜浓度,对应的培养时间是适宜培养时间。专题2细胞
6、工程1(1)细胞膜具有流动性、植物细胞具全能性(缺一不可)(2)(去壁)制备原生质体(3)形成新的细胞壁高尔基体(4)脱分化再分化4(5)克服远缘杂交不亲和的障碍2(1)HSV1蛋白体液免疫脾脏骨髓瘤无限增殖且可产生专一抗体(2)腹腔腹水(3)纯度高特异性强解析:(1)给小鼠注射HSV1蛋白后,小鼠体内发生体液免疫,小鼠血清中产生抗HSV1蛋白的抗体。B淋巴细胞是从小鼠的淋巴器官(如脾、骨髓、扁桃体、胸腺等)中获取。杂交瘤细胞由B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合而来,具有两个亲本细胞的特性:既能无限增殖,又能产生特异性抗体。(2)若想获得大量单克隆抗体,通常有两种方法:一是将杂交瘤细胞在动物细胞培养液
7、中培养,然后从动物细胞培养液中筛选分离出单克隆抗体;二是将杂交瘤细胞注射到小鼠的腹腔中使其增殖,然后从小鼠的腹水中提取纯化获得。(3)单克隆抗体具有特异性强、纯度高的特点。3(1)含目的基因的表达载体(2)保证核遗传物质来自含目的基因的成纤维细胞减数第二次分裂中(M中)(3)免疫排斥反应(4)整合有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养解析:(1)分析图示可知,过程构建的A为含目的基因的表达载体。(2)核移植以前,必须去掉受体卵母细胞的核,目的是保证核遗传物质来自含目的基因的成纤维细胞。受体应该选用处于减数第二次分裂中期的卵母细胞。(3)在进行胚胎移植时,受体即代孕母羊对移入子宫的外来胚胎基本上不
8、会发生免疫排斥反应。(4)转基因体细胞克隆产生的重组细胞具有全能性,培养产生的含目的基因的成纤维细胞可进行传代培养,因此理论上可获得无限个转基因绵羊。4(1)从基因文库中获取PCR技术逆转录(或DNA合成仪)(2)Ca2原核细胞内没有内质网及高尔基体,不能对蛋白质进行进一步加工(3)显微注射浆细胞(或已免疫的B淋巴细胞)克隆化培养专一抗体检测(4)浆细胞和骨髓瘤细胞解析:(1)目的基因常从基因文库中获取,PCR技术可以实现DNA的大量扩增。人工合成DNA可以通过mRNA逆转录或化学法合成。(2)细菌在Ca2中容易接受外源DNA。人体中胰岛素合成后需要经过内质网、高尔基体的加工,而大肠杆菌中缺少
9、这些细胞器。(3)将目的基因导入动物细胞常用显微注射技术。对杂交瘤细胞需要通过培养和检测出能产生专一抗体的细胞,再进行培养和提取。5(1)新生营养芽的细胞分化程度较低,分裂旺盛脱分化(2)生长速度快有利于叶绿素的形成进行光合作用制造有机物(3)灭菌冷却75生物碱含量平均值最高解析:(1)新生营养芽的细胞分化程度低,细胞分裂旺盛,易培养。PLBs类似于愈伤组织,由新生营养芽培养到愈伤组织的过程称为脱分化。(2)从坐标曲线可知,与黑暗条件下相比,光照条件下的PLBs生长速度快,原因可能是光照有利于叶绿素的形成,有利于细胞进行光合作用制造有机物。(3)由于ABA受热易分解,故应将液体培养基先灭菌冷却后,再按一定的比例加入ABA母液。据题意可知,该实验共设置4个实验组和1个对照组,共5组;实验50天完成,每10天取样,初始数据已知,只需测5次,故5组样品重复3次,共需测定的样品数为75。依据实验目的探究“添加适量的ABA可提高生物碱产量”可知,当某3个样品的“生物碱含量平均值最高”时,其对应的ABA浓度为最适浓度。1