《可能性 摸牌游戏-四年级上册数学双减分层易错点训练（苏教版含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《可能性 摸牌游戏-四年级上册数学双减分层易错点训练（苏教版含答案）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版数学四年级上册双减分层易错点强化训练第六单元可能性第二课时摸牌游戏基础达标一、选择题。1. 旋转转盘的指针，如果指针箭头停在单数的位置，就能得到奖品。小明第一次旋转的结果如图，她得奖了。如果再旋转一次，这次她（）oA. 不可能得奖B.一定能得奖C.得奖的可能性很大D.得奖的可能性很小2. 李华抛了20次硬币，正面朝上12次，反面朝上8次。那么他第21次抛硬币时，（）。A.一定是正面朝上B.一定是反面朝上C.正面朝上的可能性大D.可能正面朝上，也可能反面朝上3. 将1一9数字卡片打乱反扣在桌面上，任意抽取一张，下面说法正确的是（）。A. 抽到单数的可能性与双数的可能性相等。B. 抽到5的可
2、能性比抽到3的可能性大。C. 抽到比5小的数字卡片的可能性与比5大数字卡片的可能性相等。D. 以上说法都不对。4. 用下面的盒子玩摸球游戏，任意摸到1个球，摸后放回。摸到白球算小明赢，摸到黑球算小红赢。如果想让小红赢，能够用（）号盒子。B. ooeolC. oeoeoe5. 如图，4张扑克牌中，摸到“1”的可能性和摸到“2”的可能性相比，（）0A.摸到B.摸到C.摸到的可能性大“2的可能性大?“1”和“2”的可能性一样大二、填空题。1.布袋里有9个大小相同的球：5个红球，3个黄球，1个绿球。从中任意摸一个球，摸到（）球可能性大，如果要使摸到绿球的可能性最大，那么至少再往布袋子里放入（）个绿球。
3、2. 在一个完全不透明的口袋中放了8个红球、3个绿球（所有球除了颜色不同外，其余没有任何区别），从中任意摸一个球，摸到（）球的可能性大;需要拿走（）个红球，从口袋中任意摸一个球，摸到红球和绿球的可能性相等。盒子里的（）球的可能性小。3. 下表是同学们玩摸球游戏的紀录（共摸25次，每次把摸出的球放回）。红球正正正正20黄球正5）球多，（）球少，下次摸到（4. 口袋里有4个黑球、2个白球（如图）。从中任意摸1个球，摸到（）球的可能性大；如果要使摸到白球的可能性比摸到黑球的可能性大，至少需要往口袋里再放（）个白球。5. 如图，把分别标有数字1、2、3、4、5、6的六张卡片反扣在桌面上，任意摸一张，可能出现（）种结果，摸到（）的可能性大（填“2的倍数”
