《让读书伴我成长演讲稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《让读书伴我成长演讲稿（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 让读书伴我成长演讲稿让读书伴我成长演讲稿范文（通用11篇)演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在当下社会，须要运用演讲稿的事情愈发增多,怎么写演讲稿才能避开踩雷呢？以下是我为大家整理的让读书伴我成长演讲稿范文(通用1篇）,欢迎阅读，希望大家能够喜爱。让读书伴我成长演讲稿敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 何为书？以物质价值来看，它和纸张的价值是等同的，那为什么书籍被誉为“人类进步的阶梯”呢?书籍和纸张最大的区分便是那些文字。一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量,而是看其记载的文字的意义。那文字有意义，这书便是好书,反之,文字无意义，那书便等同废纸。废纸是不行以陪伴一个
2、人的，所以,能够伴一个人成长的，都是好书。 最令我感受至深的是一本家喻户晓的侦探小说福尔摩斯探案集。作者柯南道尔被称为侦探悬疑小说的鼻祖。在他的笔下，一篇篇精彩绝伦的案件一个比一个触动人心,当然,福尔摩斯总能想出解决的方法，这一点必定要归功于他那冷静对待事物的方法。无论是再离奇，再不行思议，他都会比别人更先静下来,整理头绪，心里是特别安静的。在我们现在的社会中,有几个人会这样仔细对待思索问题？安静身心,也是我们要向大侦探福尔摩斯学习的。 但是,福尔摩斯也不是没有失败过,他也有挫折，失败过四次，三次败于几个男人，一次败于一个女人,这也很明显的表明，这世界上没有人是东方不败,也没有人是常胜将军。但
3、是在福尔摩斯最忧愁的时候，他不会像其他人一样借酒消愁，也不会自暴自弃,而是悠然的拉着小提琴,来调整自己的心态，在音乐中找回原来的自己。这也是这个人物胜利的一点，也让我在困难面前想到了他,不悲观,不退缩,安静地面对事实。一本好书真的能让人感悟到许多许多,就像福尔摩斯探案集真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好书是心灵的血脉,而读一本好书就是为身体换来全新的血液。现在对我来说,书就是我生活的推动器,它给我启迪，给我目标,给我生活的动力，推动我向前。读好书，好读书,读好书，这是我读书的目标。一本好书有它无限的魅力，能够吸引全球的目光。让好书陪伴你的成长，让好书陪伴我们的生活,启迪我们一生的才
4、智。 让读书伴我成长演讲稿2敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们: 大家好，这天我演讲的题目是“好书伴我成长”。 面前打开了一扇窗，让我看到了一个不行思议的世界。题记 童年时朝气蓬勃的季节，稚嫩的心总会编织最纯真的梦，而书籍，便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧妈妈是幼儿老师,总会给我一些插图故事书看。精致的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看，一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。随着年龄的增长，我对书也更加的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物，白雪公主中的白雪公主让我惊羡，小美人鱼中的小美人鱼让我感动，丑小鸭中那坚毅
5、的小鸭子又让我肃然起敬，读书时，我就是书中的主子公，随着他们一齐笑，一齐哭，品尝生活的酸甜苦辣。 到了小学，学校的图书室让我找到了宝藏,中外名着让我大开眼界，钢铁是怎样炼成的让我难忘，保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我，使我发愤图强,成果一路上升,是保尔,让我如此自信;是保尔，让我如此坚韧;是保尔,让我专心向上。尤其到了初中,我更是陷在书海中不行自拔，在家里，房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢! 读书不仅仅丰富了我的精神世界,更是让我充溢了骄傲感。 记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过爱的教化并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕，在他们惊诧的目光中,我
6、傲慢的举起了手，讲完之后，老师的目光充溢了赞许,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多，自然写起文章来行云流水，每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候，心里就会涌起一股无法言喻的骄傲感来。 歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书能够使我们从智者的吩咐中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力气，我们无法丈量生命的长度,但我们能够拓宽生命的宽度,而读书，就是拓宽的好方法！ 读书之趣在于寄予心灵，读书之乐在于相识自我。书,是一把金钥匙,呼喊我们用真挚的心去开启才智的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在学问的海洋;书,是我形影不离的好挚友
7、,我的成长因书而漂亮。书,陪伴我度过了完备的青春年华，是书,让我学会了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书，让我懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁者胸怀;是书，让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡安静 读书,让我健康成长;读书，使我更加成熟，因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩!书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。让我们一齐畅游书海,陶冶情操，与书同行，共同铸就精彩人生!我的演讲结束了，感谢大家! 让读书伴我成长演讲稿3 各位老师,各位同学, 大家好。 古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份学问的时候,我心中的那种欢乐是无法用语言表达的，正如培
8、根所说；“学问是人类进步的阶梯。”一个老师,要想能够适应新的教化形势，就务必读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。 博斯威尔有这样的一句话:“每一天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的老师每一天许多时间都用在教化教学中，或许不行能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每一天抽出一点点的时间,我就能够补足自己的不够,因为学问是来不得半点虚假，更不能是道听途说。 我们能够从教化理论书籍中获得理论的指导，为我们的教化教学指引方向;我们能够从名家名着中或者精神的养分,为我们的自身素养的提高获得高品尝的养分
9、；我们能够从众多的书籍中找到人生的好处,生命的诠释,心灵的感动。 一句谚语这样说：“生活中没有书,就似乎天地间没有阳光;才智中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦著名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人落落大方，对他人的敬重,是持续人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必定途径,是提高自身素养的重要手段之一。一个国家务必要有自己的国魂,一个
10、民族务必要有自己的精神,才能把全民族的才智集中起来，完成无比强大的精神力气和物质财宝。中华民族几千年持续下来的爱国、气节;奋勉、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是须要我们广阔的人们不断提高自身素养，知书达礼。作为人师的老师，也唯有提高自身的素养才能够更好的为社会的教化事业贡献自己的微薄力气。千里之行,始于足下，让我们坚信自己的信念不会变更,让我们在读书中感受人生的哲理。 感谢大家! 让读书伴我成长演讲稿4敬爱的老师、同学们：书如友，书如家,书如一把金钥匙，打开了才智的大门。陪伴在我身边的东西你猜三天三夜也猜不着。假如你
11、问我是什么，我会骄傲的告知你它是书！ 书?我听到有人怀疑了：“一本书，值得你看九年吗?”是的，只有书才能让我爱不释手;只有书才能让我兴致勃勃;只有书才能让我忘掉全部的苦恼。我从三岁就特别喜爱看书。那时我还小，不识字。妈妈就给我买故事挂图,一个故事也就一行，还带点彩色图画。有时是妈妈给我讲，有时是我自己看。 大约到了上大班的时候,小画片已经不能满意我的要求了。于是妈妈就给我买了几本像丑小鸭、灰姑娘、白雪公主这样的连环画。一本书大约有二十页左右,这些书把我带入了童话世界。 到了一、二年级，我不再痴迷于连环画了，起先像童话读物发起进攻。那时,我记忆最深的是中国名家经典童话这本书。里面有一次奇异的旅行
12、、安徒生铜像在夏夜等。那里面的故事既生动,又有想象力。有的故事让我载歌载舞,有的故事让我眼泪花花,真是丰富多彩啊!渐渐地，我上了三年级,妈妈不同意我只看童话书了，给我买几本作文书。但我还是对童话书记忆犹新。于是,在我的一再请求下,妈妈给我订了童话王国。这本杂志特别好看。 如今,我上四年级了,该换些有学问的书了。我便有了四大名著和中华上下五千年。季羡林老爷爷曾说过:“现在的孩子应当中西贯穿、古今贯穿、文理贯穿。”这三贯穿，我还做不到,现在一贯穿就很知足了。 读书能让我们增长学问,所以我们的生活与它休戚相关。这正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”让我们在这个阶梯上一起努力的攀登吧! 让读书伴我
13、成长演讲稿敬重的各位领导、各位老师:大家上午好!这天,我演讲的题目是与书为伍是一种华蜜。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀:八万里光风霁月,五千年岁月流传； 三十载牵魂飞梦,一梦里书香满园。 读书的感觉真好!每每展卷安坐,寄情典籍，闻着醉人的书香,便油然而生一种阅读的冲动。有人说,读书是一种华蜜，是一种乐趣,更是一种享受。圣人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。的确,对我们老师来说，学习新的学问来应对新的挑战,读书更是不行缺少的,正如高尔基所说：用学问武装起来的人是不行战胜的。读一些教化教学方面的书籍,就像拥有了个人最忠实的导师，能够随时随地地与教化专家、名师进行沟通,提高自己的教学素养。一本
14、好书就是尘世间的一盏明灯,能够照亮人的心灵,每一次细细地品读，就是一次心灵的远行,一本好书就是我们的良师益友，能够帮忙你走向胜利! 记得有一次上公开课，我在备课的过程中,读了好课是这样炼成的这本书，书中名师精湛的教学设计,精彩的教学片段以及精致的教学引导，让我受益匪浅,更是让我的课堂增色不少,得到了同行们的赞许。 德国诗人歌德说过：读一本好书就是和很多高尚的.人交谈，人生的很多感悟就是在捧卷细读中所得，读了朱永新教授的教化文集，我豁然开朗,明白了教化是什么;读了魏书生的班主任工作漫谈,我懂得了管理班级的艺术；读了陶行知的教化名篇，我真正理解了“捧着一颗心来，不带半根草去”的深刻内涵;读了好课是
15、这样炼成的这本书，我真实体会到了课堂教学的无穷魅力读书，让我找到了工作的自信，足够了教学的底气，一步步走向成熟; 读书，让我懂得了老师就应是一个恒久让学生记住并学习的人; 读书,让我学会了怎样去“享受着教化的华蜜”。 “享受教化的华蜜”-这是多么富有诗意的话语！细细品来，的确如此!试想在课堂上，我们与学生一齐欢乐、一齐思索。当我们和学生一齐进入一种人课合一的境界时,我们收获的不就是心与心的沟通而带来的华蜜吗？更重要的是,我们也在成就自我的过程中享受着一份充溢与胜利！ “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊;问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读书，是我们老师专业底蕴得以厚实的源头活水。吾生有涯,而知无涯。我们只有透过读书,不断地“充电”，才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。杜甫有一句诗说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”用到我们老师身上，那就是“读书破万卷,教学定有神！” 作为一名老师，我爱读书，喜爱与书为伍，因为我的每一次成长与进步,都是与读书密不行分的。与书为伍，我感慨一滴水就是一片海;与书为伍,我惊羡整个世界就是一本书;与书为伍,我顿悟教学就是一门艺术，就是一项宏大的工程;与书为伍,让我的生活变得充溢而富有激情，与书为伍,那是一种难得的华蜜!前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行！今后我将会接着读书、爱书，接着与书为伍
