数词和冠词练习题

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1、初中英语语法之二冠词和数词2.1不定冠词的用法 冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种,一种是定冠词(theDefiniteArticle),另一种是不定冠词(theIndefiniteArticle),还有一种是零冠词(ZeroArticle)。 不定冠词a(an)与数词one同源,是一个的意思。a用于辅音音素前,一般读作e,而an则用于元音音素前,一般读做en。 1)表示一个,意为one;指某人或某物,意为acertain。 AMr.Lingiswaitingforyou. 2)代表一类人或物。 Aknifeisatoolforc

2、uttingwith. Mr.Smithisanengineer. 3)词组或成语。 alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden 2.2定冠词的用法 定冠词the与指示代词this,that同源,有那(这)个的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。 1)特指双方都明白的人或物: Takethemedicin

3、e.把药吃了。 2)上文提到过的人或事: Heboughtahouse.Ivebeentothehouse. 他买了幢房子。我去过那幢房子。 3)指世上独一物二的事物: thesun,thesky,themoon,theearth 4)单数名词连用表示一类事物,如:thedollar美元; thefox狐狸;或与形容词或分词连用,表示一类人:therich富人;theliving生者。 5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,very,same等前面: Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪?我住在二层。 ThatstheverythingI

4、vebeenlookingfor.那正是我要找的东西。 6)与复数名词连用,指整个群体: Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师) Theyareteachersofthisschool.(指部分教师) 7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前: Shecaughtmebythearm.她抓住了我的手臂。 8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前: thePeoplesRepublicofChina中华人民共和国 theUnitedStates美国 9)用在表示乐器的名词之前:Sheplaysthepiano.她会弹钢琴

5、。 10)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人: theGreens格林一家人(或格林夫妇) 11)用在惯用语中: intheday,inthemorning(afternoon,evening),thedayaftertomorrow thedaybeforeyesterday,thenextmorning, inthesky(water,field,country) inthedark,intherain,inthedistance, inthemiddle(of),intheend, onthewhole,bytheway,gotothetheatre2.3零冠词的用法 1)国名,人名前通

6、常不用定冠词:England,Mary; 2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词; Theyareteachers.他们是教师。 3)抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词; Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。 4)物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定的意思时,需要加定冠词; Mancannotlivewithoutwater.人离开水就无法生存。 5)在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词; WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。 6)在称呼或表示官衔

7、,职位的名词前不加冠词; TheguardstooktheAmericantoGeneralLee. 士兵们把这个美国人送到李将军那里。 7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词如:havebreakfast,playchess 8)当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词; Icantwritewithoutpenorpencil.没有钢笔和铅笔,我就写不了字。 9)当by与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词;bybus,bytrain; 10)有些个体名词不用冠词;如: school,college,prison,market,hospital,bed,table,cla

8、ss,town,church,court等个体名词,直接置于介词后,表示该名词的深层含义; gotohospital去医院看病 gotothehospital去医院(并不是去看病,而是有其他目的) 11)不用冠词的序数词; a.序数词前有物主代词 b.序数词作副词Hecamefirstintherace. c.在固定词组中at(the)first, firstofall,fromfirsttolast2.4冠词与形容词+名词结构 1)两个形容词都有冠词,表示两个不同东西。 Heraisesablackandawhitecat.他养了一只黑猫和一只白猫。 Theblackandthewhitec

9、atsarehers.这只黑猫和白猫都是他的。 2)如后一个形容词无冠词,则指一物。 Heraisesablackandwhitecat.他养了一只花猫。2.5冠词位置 1)不定冠词位置 不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意: a.位于下列形容词之后:such,what,many,half, Ihaveneverseensuchananimal. Manyamanisfitforthejob. b.当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,enough修饰时,不定冠词应放在形容词之后: ItisaspleasantadayasIhaveeverspent. Sosho

10、rtatime. Toolongadistance. c.quite,rather与单数名词连用,冠词放在其后。但当rather,quite前仍有形容词,不定冠词放其前后均可。如:quitealot d.在as,though引导的让步状语从句中,当标语为形容词修饰的名词时,不定冠词放形容词后: Braveamanthoughheis,hetremblesatthesightofsnakes.他尽管勇敢,可见到蛇还是发抖。 当名词被比较级形容词修饰时,不定冠词通常置于比较级形容词之后。 2)定冠词位置 定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在all,both,double,half,twice,

11、threetimes等词之后,名词之前。 Allthestudentsintheclasswentout.班里的所有学生都出去了。2.6数词 表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。 一、基数词 1)基数词写法和读法:345threehundredandforty-five; 2)基数词一般是单数形式,但下列情况,常用复数: a.与of短语连用,表示概数,不能与具体数目连用,如scoresofpeople指许多人; b.在一些表示一排或一组的词组里; 如:Theyarrivedintwosandthrees.他们三三两两的到

12、达了。 c.表示几十岁; d.表示年代,用in+the+数词复数; e.在乘法运算的一种表示法里,如:3x5=15Threefivesis(are)fifteen. 二、序数词 序数词的缩写形式:first-1stsecond-2ndthirty-first-31st 三、数词的用法 1)倍数表示法 a.主语+谓语+倍数(或分数)+as+adj.+as Ihavethreetimesasmanyasyou.我有你三倍那么多。 b.主语+谓语+倍数(分数)+thesize(amount,length)of Theearthis49timesthesizeofthemoon.地球是月球的49倍。

13、c.主语+谓语+倍数(分数)+形容词(副词)比较级+than Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear. 今年比去年粮食产量增加8%。 d.还可以用by+倍数,表示增加多少倍 Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear. 今年粮食产量增加了4倍。 2)分数表示法 构成:基数词代表分子,序数词代表分母。分子大于1时,分子的序数词用单数,分母序数词用复数: 1/3one-third;3/37threeandthree-sevenths.数词用法知多少近几年的中考中,经常有涉及数词方面的知识,也是学生经常出错的地方。本文就数词的用法作一归纳,供大家在复习中参考。一、 除了从1-12个基本数词(基数词)用不同的词表达外,从13-19后都有-teen后

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