《12课第二课时导学案学会探究学习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《12课第二课时导学案学会探究学习（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、班级： 组别： 姓名： 课 题学会探究学习学什么？怎么学？【学习目标】1知识与能力（1）了解探究学习的含义；（2）理解探究学习的重要性；2过程与方法认识探究学习，逐步提高探究学习的能力；3情感、态度与价值观（1）初步感悟探究学习的乐趣，提高学习效率；（2）要采取探究这种高效的学习方式来适应初中阶段的学习。【重点难点】1学会探究学习是本课的重点；2探究学习的含义是本课的难点。 【自主学习】1探究性学习有哪些特点？2怎样发现问题？3解决问题的途径有哪些？4了解美国的探究性教育。 【合作学习】1怎样学探究学习？ 2美国的探究性教育对我们的学习有哪些启示？ 【探究学习】就自己身边的环保，每组提出至少两
2、个大家不明白的问题，选择一个最感兴趣的问题尝试着去解决。【课堂检测】朗读、识记（明确学习目标）认识学习本课的意义通过自学和教师来突破本课的重点与难点直接在书上画出左面问题的答案分小组交流后，请学生回答（教师要给予适当引导）分小组交流后，小组代表汇报他们讨论的结果。教师再归纳总结。一单项选择题（请将每题正确答案的序号填入题后括号内）1、相对接受学习而言，具有更强问题性、时间性、主体性和开放性的学习方式是 【 】A、自主学习 B、合作学习 C、探究学习 D、被动学习2、 是探究学习的先导，它既是探究学习的资源，也是探究学习的推动力。 【 】A、兴趣 B、讨论 C、自学 D、问题3、美国哈佛大学有一句名言：“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题”。这句名言启发我们 【 】A、要学会自主学习 B、要学会合作学习C、要善于发现问题 D、要尝试解决问题4、右面的漫画有色眼镜从一个侧面反映出有些学校在新生录取时， 【 】A、重视自主学习者 B、重视合作学习者C、忽视探究学习者 D、重视素质教育二非选择题5、七年级（3）班同学围绕“校园安全”提出了许多问题，同学们围绕所提出的问题，结合本地实际进行了调查研究，并提出了许多独到的见解。 根据上述材料，回答下列问题： （1）七（3）班同学主要采用哪种学习方式？（2）这种学习方式有何特点？对我们有什么要求? 自我评价： 教师评价： 课后反思：
