《《幸福人生讲座》心得体会（3篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《幸福人生讲座》心得体会（3篇）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幸福人生讲座心得体会“弘扬传统文化，构建幸福人生“讲座心得体会朝阳小学陈翠新的学期伊始，学校便_同事们一起观看了中央党校一位知名教授的讲座：“弘扬传统文化，构建幸福人生”。我非常认真的听了这堂讲座，对自己印象深刻的观点也做了笔记，听后，觉得很受启发。下面就此次学习，浅谈一下自己的心得与体会。在_地上有这样一个地方。承德。这是一个宁静、安祥、和谐的地方，一个充满无私，充满爱的地方，一个神秘又神圣的地方，更有人说那里就是一个天堂，因为衣食无忧、因为宁静祥和、因为与世无争.但这里其实是一个让人认识传统文化、重视传统文化、发扬传统文化的地方。在物欲横流、争名夺利的今天，有这样一方净土，是多么的难得，而
2、承德创始人杨老师放弃名利、拯救传统文化的精神又是多么的难能可贵。由此让我想起鲁迅，他开始到日本时是学医的，但是他很快意识到，解救人民最要紧的不是“医”，而是需要打开思想上的枷锁，唤起民众起来斗争。所以他毅然决定弃医从文，用犀利的笔去挑开旧世界的黑幕，让人民群众看清_丑恶面目，也看清自己的愚昧，唤醒民众。个人感觉有点相似、或许有些夸张。但是看到当前社会道德沦丧、信任危机、各种疾病、自然灾害等等现象越来越多的情况下，不由得让人产生一种危机感。而问题的根源就是传统文化的_，价值观的扭曲。曾在一本杂志上看到一个故事，觉得挺有哲理的，_一下：一群羊，在一望无际的山坡上安静的吃草。草儿嫩绿，散发着青春的香
3、味。后面的羊吃着草，突然动起了脑筋：“我们在后面吃到的是前面的羊吃剩下的草根，_不跑到前面吃更鲜嫩的草尖呢。”于是，后面的羊就往前跑，前面的羊也不甘示弱，这样往前跑的结果是整个羊群都奔跑起来，他们争先恐后的往前跑着，谁也不肯落后，至于_要向前跑，在激烈奔跑的过程中，它们早就忘记自己是来吃青草的。跑啊跑啊，跑到了悬崖边，因为跑的太快，收不住脚，一头接一头，掉进了悬崖。这个奔跑的羊群竟然_自杀了。在讲座中，始终也贯穿着一种理念，那就是。和谐，大到社会的不和谐，小到家庭的不和谐，细细讲来都与传统文化有关。家庭就像是社会的细胞，家庭与社会的关系就如同细胞与生物体的关系一样，无数个兴旺发达的家庭，才能构
4、成繁荣昌盛的社会。从当前情况来看，有些家长过于看重现实利益，产生许多急功近利的“误区”，出现了家庭教育“重物质轻精神，重智育轻德育，重知识轻能力，重成才轻成人”的现象，一些青少年在所谓的现代意识的掩饰下，对传统文化表现出冷淡与漠视，对传统道德表现出叛逆与背弃，物质化、功利化倾向明显，个人行为失范、_个人主义抬头的现象不容乐观，错误的价值观对社会的影响极大，这时就更需要弘扬中华传统文化，树立正确的家庭教育观。_爱心家庭教育研究会的会长张乃惠老师曾说道：人是三界生：天赋予了我们命，地赋予了我们命，父母生了我们身。他所讲的众多事例告诉我们：性不好，天降灾；心不好，地降病；人不好，法2律管。原来很多病
5、都是由心生的，更告诉我们要遵循自然规律，要有仁爱之心。很多人以为有钱、有权就是幸福，一辈子都在商场上奔波、打拼，却没有时间停下来静静品味人生，其实人生的幸福在于用心感受生命中每一个过程和细节，感受生活中与家人、朋友、同事、接触时的感受，而不是金钱就能够买到的，只有真正用心的人才能情感受的到。弟子规，不能相信，就不能受益；不能相信，就不能落实；不能相信，就不会有和谐。不力行，但学文，长浮华，成何人。意思就是说不能身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些部分，一味死读书，纵然有些知识，也只是增长了自己浮华不实的习气，变成一个不切实际的人。幸福人生讲座，主要讲的就是告诉我们如何才能过上幸福美满的生活
6、。而答案就是用正确的思想观念来指导我们的行为，重拾中国传统文化，学习弟子规，落实弟子规，从而就能通往幸福而光明的人生大道。幸福人生的_：践行弟子规，从心开始。作为一名基层一线的青年人民教师，我知道自己未来的道路还很漫长，在这人生的旅途当中，我也深切地希望自己能够在今后的工作和学习中多了解一些中国的传统文化，多阅读一些中国的人文经典，以此提升自己的文化素养，并能够将所学知识运用到自己的生活中，使自己拥有一个健康积极乐观向上的心态，幸福的生活。幸福人生讲座心得体会（二）-yangqn-_0316承德，一个宁静、安祥、和谐的地方，一个充满无私，充满爱的地方，一个神秘又神圣的地方，更有人说那里就是一个
7、天堂，因为衣食无忧、因为宁静祥和、因为与世无争.但这里其实是一个让人认识传统文化、重视传统文化、发扬传统文化的地方。在物欲横流、争名夺利的今天，有这样一方净土，是多么的难得，而承德创始人杨老师放弃名利、拯救传统文化的精神又是多么的难能可贵。由此让我想起鲁迅，他开始到日本时是学医的，但是他很快意识到，解救人民最要紧的不是“医”，而是需要打开思想上的枷锁，唤起民众起来斗争。所以他毅然决定弃医从文，用犀利的笔去挑开旧世界的黑幕，让人民群众看清_丑恶面目，也看清自己的愚昧，唤醒民众。个人感觉有点相似、或许有些夸张。但是看到当前社会道德沦丧、信任危机、各种疾病、自然灾害等等现象越来越多的情况下，不由得让
8、人产生一种危机感。而问题的根源就是传统文化的_，价值观的扭曲。在课堂上听到一个故事，觉得挺有哲理的，_一下：一群羊，在一望无际的山坡上安静的吃草。草儿嫩绿，散发着青春的香味。后面的羊吃着草，突然动起了脑筋：“我们在后面吃到的是前面的羊吃剩下的草根，_不跑到前面吃更鲜嫩的草尖呢。”于是，后面的羊就往前跑，前面的羊也不甘示弱，这样往前跑的结果是整个羊群都奔跑起来，他们争先恐后的往前跑着，谁也不肯落后，至于_要向前跑，在激烈奔跑的过程中，它们早就忘记自己是来吃青草的。跑啊跑啊，跑到了悬崖边，因为跑的太快，收不住脚，一头接一头，掉进了悬崖。这个奔跑的羊群竟然_自杀了。身心和谐，始于仁爱；社会和谐，始于
9、谨信；家庭和谐，始于孝悌课程中的众多视频、课后的大多_，都围绕着一个问题。和谐，大到社会的不和谐，小到家庭的不和谐，细细讲来都与传统文化有关。家庭就像是社会的细胞，家庭与社会的关系就如同细胞与生物体的关系一样，无数个兴旺发达的家庭，才能构成繁荣昌盛的社会。从当前情况来看，有些家长过于看重现实利益，产生许多急功近利的“误区”，出现了家庭教育“重物质轻精神，重智育轻德育，重知识轻能力，重成才轻成人”的现象，一些青少年在所谓的现代意识的掩饰下，对传统文化表现出冷淡与漠视，对传统道德表现出叛逆与背弃，物质化、功利化倾向明显，个人行为失范、_个人主义抬头的现象不容乐观，错误的价值观对社会的影响极大，这时
10、就更需要弘扬中华传统文化，树立正确的家庭教育观。_爱心家庭教育研究会的会长张乃惠老师所讲的人生路漫漫，因果伴我行的课程，让我之前一直认为迷信的事情，变得真实可信起来。他说：人是三界生：天赋予了我们命，地赋予了我们命，父母生了我们身。他所讲的众多事例告诉我们：性不好，天降灾；心不好，地降病；人不好，法律管。原来很多病都是由心生的，更告诉我们要遵循自然规律，要有仁爱之心。很多人以为有钱、有权就是幸福，一辈子都在商场上奔波、打拼，却没有时间停下来静静品味人生，其实人生的幸福在于用心感受生命中每一个过程和细节，感受生活中与家人、朋友、同事、接触时的感受，而不是金钱就能够买到的，只有真正用心的人才能情感
11、受的到。弟子规，不能相信，就不能受益；不能相信，就不能落实；不能相信，就不会有和谐。不力行，但学文，长浮华，成何人。意思就是说不能身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些部分，一味死读书，纵然有些知识，也只是增长了自己浮华不实的习气，变成一个不切实际的人。幸福人生讲座，主要讲的就是告诉我们如何才能过上幸福美满的生活。幸福人生讲座心得体会（三）一、弘扬传统文化，学习弟子规迫在眉睫。在我的脑海中，时时萦绕着著名中央电视台节目主持人陈大惠讲到的这样一个事例：有一位妈妈对待_可以说是特别的“关爱”，每天孩子放学回家都倒好一杯凉水给孩子喝。恰好有一天妈妈加班回来晚了，妈妈也倒了一杯水给他，孩子一喝骂道：
12、“那么热，想烫死我啊。”，说完就把热水泼在妈妈的脸上。试问：这样的生活过得开心吗。这样的人生能说过得幸福吗。在我们的现实生活中，又有多少家庭发生过类似的惨剧呢。悲哀啊。悲哀啊。是家庭的悲哀，是社会的悲哀啊、长此以往，我们的家庭将会是怎样的一个家庭。我们的社会又将是一个怎样的社会呢。我不敢想象。我们换一种思维方式去思考，那么造成这种悲哀的后果的人是谁呢。是我们的孩子吗。不是，而是我们的家长，是我们的家长肆意宠爱，太娇惯孩子了。可见，我们的家长如果忽视了对孩子的家庭教育，忽视了传统文化的教育，将会给我们的家庭、给我们的学校、给我们的社会造成多少的悲哀啊。因此，要扭转这一局面，弘扬传统文化，学习弟子
13、规迫在眉睫。二、学习弟子规，能使人在心灵上受到道德的约束，唤起人们的“仁爱”、“慈悲”之心。这次学习我被分配在和敬组，我们这一组有一位七十多岁的白发苍苍的老人，头上还贴着止血贴，在第一天的小组_时，老妈妈就给我们讲述了她家的特殊状况：他们一家五口来到这里，自己是个大学讲师，已经退休，几年前因肺癌做了手术。老伴是个地质学院院士，七十多岁了还在上班，连走路都要扶着手杖。他们在_时生了一个_，由于自己是个_员，要带头_，便放下五个月大的_让别人喂养。有一次，_不幸高烧不退，造成_。之后将她送到_学校就读，因而也能认字。_结婚后又剖腹生下个_，女婿好吃懒做，便离婚了。如今的孙女上五年级，成绩很好，就是
14、很懒惰、很不孝顺。从小家人就对它百般宠爱，就像是弥补以前对她母亲的过失。前些天奶奶洗脚，她在房间里写作业，奶奶就叫她帮忙把洗脚水倒了，说了几遍她也不肯，奶奶就动手打了她，她连忙拿起不锈钢的撑衣架，用力砸在奶_上，顿时鲜血迸流，拨打120送进医院，缝了几针、老妈妈说如今最大的愿望就是能够拯救她那不孝顺的孙女，能将来孝顺她的妈妈。说完，老妈妈眼里闪着泪花，我们这一组的成员也泪水涟涟，真是悲哀呀。当天下午，我们小组就派人和小姑娘聊天，以求拉近与小姑娘的距离，同时还让她要认真听专家的讲座。第二天，我们就发觉她在认真地做笔记，晚修课时，我们观看了中央电视台的可怜天下父母心久病床前有孝子记述王希海放弃出国
15、留学的机会照顾植物人父亲_多年的感人故事和国家一级导演翟俊杰可怜天下父母心大导演和老妈妈讲述翟俊杰带着妈妈拍戏的故事时，小女孩好像心灵上有所触动。第三天早上吃饭时，我们意外地发现，小女孩跟妈妈坐在了一起，我们也当做没看见。晚上有_分钟的时间_，我们的指导老师陈明阳老师从登记册中了解到她这几天生日，便选择同是这个月生日的另外两位老师和她一起过生日，讲述了母亲_月怀胎的艰辛，还说了我们每一个人的生日就是母亲的受难日等话语，让其余两位老师说说自己和母亲之间的点滴小事，以此让小姑娘受到感染。之后让她许下自己美好的愿望，我们一起为她祝福，一起为她唱起了生日快乐歌，我们发觉小女孩会心地笑了，泪水在眼眶里打转。老妈妈、老伯伯都开心地笑了，眼眶里还闪着泪花。第四天，我们惊奇地发现小女孩带着奶奶、妈妈一起来上早读，吃完饭还主动帮奶奶、妈妈用纸巾擦盘子，前几天她自己的盘子都是义工老师帮她擦的。小姑娘_会变得这么快呢。就是因为她学习了弟子规，她被深深的感悟了、开窍了，她懂得了“首孝弟”，就是说要心中有爱，要孝敬父母；学习弟子规，使得小女孩在心灵上受到道德的约束，唤起了小女孩的“仁爱”、“慈悲”之心。三、学习、践行弟子规，教育工作者责任任重而道远。弟子规包含了孝经、礼等传统思想，特别是在行动
